我院新加坡研修學堂圓滿結課
爲進一步擴大學生國際視野，提升專業素養和綜合素質，加快人才培養國際化進程，我院信息技術與教育教學深度融合的拔尖創新人才培養研修學堂從8月25至9月2日在新加坡南洋理工大學國立教育學院順利進行並圓滿結課。
8月26日，新加坡南洋理工大學國立教育學院Chen Wenli教授帶來了有關科技對于21世紀教育的影響的介紹。8月27日， Cao Qi教授帶來了有關虛擬現實和未來教育知識的分享。以新加坡的實際情況爲例，介紹了許多新加坡的實際案例。下午，團隊成員前往實驗室參觀了南洋理工大學的VR和AR技術演示。8月28日，同學們前往IOT實驗室聽取了Kenneth Lim教授帶來的有關物聯網在教學上的應用的專題報告。
8月29日，Wu Longkai教授與他的同事給同學們講解了關于用科技加強以問題爲主導的課堂探究的相關知識。課堂以基于研究的學習爲引，對比了傳統的以教師爲中心的課堂和創新的以學生爲中心的課堂的優缺點，帶領同學們看到創新課堂在現代社會的必要性。同學們積極地與老師互動，並且提出自己的思考，Wu Longkai用清楚易懂的解釋爲大家解決專業問題，課堂活躍而融洽。
8月30日上午，Guo Libo教授帶來了將技術整合到語言課堂的話題。以英語學習爲例，列舉數字時代的實際情況，評估語言學習的網站，讓同學們直觀感受到數字化時代科技可以爲教學和學習提供的便利。午飯過後，同學們前往南洋理工大學的圖書館參觀，感受不同的大學氛圍。
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30日下午，Chen Wenli教授做了課程總結，與學員一起討論了幾天學習的收獲，介紹新加坡南洋理工大學國立教育學院碩士、博士的學業要求和課程相關信息，鼓勵同學們來到國立教育學院學習。最後Chen Wenli爲團隊成員頒發結業證書，研學團與老師合影留念。
9月1日，研學團來到新加坡科學中心參觀，體驗不一樣的聲光電磁等相關的科學知識；通過觀看IMAX穹幕電影，了解宇宙爆炸和物種起源。認真學習STEM教育相關知識，了解科學知識學習的教學法和教學設計。
次日，同學們踏上返程的旅途。至此，新加坡南洋理工大學國立教育學院的訪學活動圓滿結束。此次活動讓同學們收獲頗豐。他們不僅了解了很多科技和教育相融合的相關專業知識，還鍛煉了英語表達能力，了解新加坡不一樣的人文風情，拓寬了國際視野，同時更收獲了友誼。
圖文 | 李樂潇 李瑞甯
排版 | 李紫琦
