國家藝術理事會將同教育部合作，今年內推出以低年級中學生爲對象的表演藝術學習之旅試驗計劃，讓學生學習觀賞音樂會的禮儀，以及鑒賞本地音樂家作品。
藝理會和教育部將和濱海藝術中心、新加坡交響樂團和新加坡華樂團等團體合作，爲學生設計這項學習項目。除了能觀賞本地樂團演出，學生也能通過演出前後的課程鞏固所學。
文化、社區及青年部長傅海燕昨天在國會撥款委員會辯論該部門開支預算時，談及文社青部繼續通過讓更多學生參觀博物館及藝術中心，以加強對他們的藝術和文化遺産鑒賞能力，並做上述宣布
官委議員郭慶亮過後提問，學生體驗文化藝術學習之旅後，是否有機會進行創意反思？傅海燕回複時表示，文社青部將同教育部探討如何在設計學習項目時將這個環節納入考量。
另一方面，國家文物局將同人民行動黨社區基金會（PCF）簽署合作備忘錄，讓“新加坡小寶藏”（Singapore’s Little Treasures）計劃作爲PCF學前教育中心1000多名母語幼兒教師的一項職業發展課程。
新加坡小寶藏計劃2014年起試行，至今推展至100間學前教育教育中心。在合作備忘錄下，計劃將在PCF全島所有370間學前教育中心推出。這項計劃通過幼兒教師培訓、參觀博物館和提供輔助教材等方式，協助教師培養幼童對傳統文化遺産的喜愛。