在2020年4月Invictus幼兒公學將率先與深圳家長見面。
新加坡Invictus幼兒公學隸屬于深圳Invictus中英文學校，開設中西合璧的課程體系。
新加坡中西合璧的課程體系
新加坡Invictus幼兒公學以國內的兒童學習與發展指南及新加坡幼兒培養理念爲基礎開設了中西合璧的幼兒課程體系。
其中，以新加坡多元智能評估，IB探究課，芬蘭自然教育爲核心指導方向，主要開設IB探究課程，芬蘭自然課程，美國加州理工學院幼兒研究中心STEM課程，多元體藝課程，英語戲劇課程及東方美學工坊課程等，並采用新加坡多元智能個性化評估系統，讓孩子在新加坡Invictus幼兒公學天賦自由，成長自然。
中西合璧課程——中
中的板塊邀請資深台灣美育課程教授擔任幼兒公學美育課程總監，教授學生節氣工坊美育系列課程及新六藝（茶道 敲染 植物煉金術 書法 古琴 書墨畫）系列課程。
讓學生不僅具備國際化的視野，同時對中國的傳統文化有更多的認知和了解。從小培養孩子美育審美力及民族認同感。
林語堂先生曾說過：“兩腳踏中西文化，一心評宇宙文章”，即將踏入國際體系的孩子，更加需要學校引導不能忘本。
所謂國際教育，不是拒絕傳承民族文化，而是在培養孩子愛國情懷的基礎上，幫助其擴展國際視野，提升核心競爭力。
中西融合課程——西
西的方面則是融合了IB培養理念，芬蘭自然教育和新加坡多元智能評估體系。
新加坡Invictus幼兒公學以IB培養理念爲核心，課程圍繞我們是誰，我們身處什麽時空，我們如何表達自己，共享地區四大板塊設計探究主題，培養獨立思考主動學習的學生。
采用芬蘭自然教育
每天寶寶會在戶外活動2小時；而且每周會有一次半天的森林課堂，森林課堂是讓寶寶在戶外玩耍的同時，找到他們感興趣的內容。
老師會順著孩子的興趣，去做相關的主題課程，讓孩子從小以興趣爲伴，讓孩子真正認識他所處的自然，與周圍的聯系；自發地學習，形成良好的探索，探究精神。
同時，每月一次的主題活動，例如消防，銀行、醫院主題等社會實踐活動，讓孩子從小接觸和認識他所處地社會環境，認知自我，認證自我和他人，認知自我和社會。
新加坡多元智能評估
多元智能評估，是哈佛大學的霍華德教授提出的每個孩子都有八個方面的智能。
Invictus學校會給每個孩子每學期做份下圖這樣的個性化智能評估，老師根據孩子的多元智能評估報告，更加科學和針對性地培養每個孩子的優勢能力，循天性而教。
在學校3-4年的學習後，每個孩子也會收獲這樣一份天賦力測評變化曲線，准確記錄了自己的優勢智能，指導未來的學習和發展方向，家長們也不再盲目的去按別人家小孩成長方式來要求自己寶寶，讓每個孩子都能夠更好的發揮自己的優勢。
直升Invictus中英文學校
Invictus幼兒公學隸屬于新加坡Invictus中英文學校深圳校區，Invictus幼兒公學的孩子無需入學測試，直升Invictis中英文學校小學。孩子未來可以一路直升Invictus中英文學校的小學、初中、高中，再無幼小初升學之路的艱難。
優秀師資+高外教比
Invictus幼兒園公學班級規模：15人小班，每個班會配置3位老師（中外教班主任+助教老師）1位保育老師。
學校秉承：用優秀孕育更加優秀，只有優秀的老師才能培養出更加優秀的學生。幼兒公學的老師和Invictus中英文學校一樣，50%老師新加坡選派，50%全球招聘，同時全校60%以上老師爲碩士學曆。
Invivtus幼兒園公學除傳統美育工坊爲台灣老師授課，其他均爲外教老師，Invictus幼兒公學每個班會有一個外教班主任全天陪伴孩子，讓孩子在幼兒階段就擁有一個沉浸式的英語環境，從小培養和提升孩子的英文能力。
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