幼兒園留下親子作業，要求孩子們將果蔬變動物，看到第一個就笑噴

我們都以爲孩子上了幼兒園之後我們就解放了，殊不知真正的考驗才剛剛開始。

李女士自從自己的兒子上了幼兒園之後日漸憔悴，不爲別的，就爲了幫兒子把老師布置的作業給寫完，這就足以讓李女士感覺到非常頭疼了！

這一天老師居然要求孩子們把蔬果變成動物，李女士真的不知道該怎麽做！索性直接把香蕉和葡萄放在了一起，陪著孩子做成了一只小海豚。

同樣的事情也發生在王先生身上，還是同樣的問題，但是王先生真的有點發蒙。蔬果怎麽變成動物呢？索性用大白菜和蘋果組成了一個奇怪的生物，雖然王先生也不知道這個東西到底叫啥，但還是讓孩子拿到幼兒園去了。湊合湊合算了！老是真實太喜歡爲難我們這些父母了！

當網友們看到這些家庭作業之後，簡直都要笑噴了！不過不得不承認孩子的想象力是需要在小的時候開發的，不然的話孩子很有可能智力要比同齡人要差一些。開發孩子的想象力是父母們非常需要做的事情，所以千萬不要疏忽孩子的教育才是。

如何保持孩子的想象力？

1、和孩子玩角色扮演的遊戲

家長如果想保持孩子的想象力，可以和孩子玩一些角色扮演類的遊戲，而這種角色扮演的遊戲家長要去虛構人物，讓孩子根據人物的第一印象去想象他的性格，和他爲人處世的態度。家長也可以和孩子去玩，警察抓小偷的遊戲，讓孩子來當警察，通過問話的方式，來想象小偷犯案的過程，從而去判斷這些人中哪一個人究竟是小偷。

孩子在想象的過程中，想象力自然也得到了鍛煉，並且警察抓小偷的遊戲，還可以鍛煉孩子的思維能力和判斷力，對孩子的成長有著很大的幫助。

2、講故事

家長可以給孩子去講故事，最好是講一些孩子可以理解，並且有一定道理的故事。而講故事並不限時間和地點，家長可以隨心所欲地去決定，或是在孩子要求的時候給孩子去講。家長也可以制定一個講故事的時間，譬如在上午的時候，因爲上午注意力更加集中，孩子可以記得更牢。也可以在睡覺之前，睡覺之前孩子會更加認真，去仔細聽家長口中所講的故事。

家長在講故事的時候，一定要將故事講得細致一些，這樣方便孩子去想象，在想象的過程中，孩子的想象力自然也保持住了。家長也可以選擇讓孩子複述一遍故事，不管孩子講得好或者不好，都要給予孩子鼓勵，而這份鼓勵是鼓勵孩子勇于表達的意思。之所以讓孩子複述，其實就是鍛煉孩子的語言表達能力，並且在腦海中想象一遍故事，可以使孩子的想象力得到充分的鍛煉。

3、聊天多用比喻或擬人

家長在和孩子聊天的時候，可以多用比喻和擬人。譬如家長在和孩子玩布娃娃的時候，可以和孩子說："你看這個布娃娃的眼睛，像不像是一個大葡萄？"孩子聽到家長說的話，自然也會往葡萄上面聯想。或者家長也可以對孩子用擬人的方法，譬如孩子被蚊子咬到手指的時候，家長可以對孩子說："這個文字真是太笨了，咬哪不好，偏偏往手指上咬，難道它不硌牙嗎？"孩子在聽到父母的話時，自然也會去想象文字格到牙的情景。

所以說，聊天也是可以保持孩子的想象力的，只要父母用的方法足夠正確，那孩子的想象力就可以得到鍛煉。

在幼兒時期我們一定要對孩子進行多方面培養，只有這樣的話孩子才能夠更健康的成長。如果我們忽略了孩子的話，今後孩子一定會因此受到影響，變得遲鈍的。