敬佩生物教師對教學的熱忱，中正中學學生黃芷玲在一場三維打印産品設計比賽以心髒爲設計概念，希望以“心”代表教師們對學生的關愛，而這個兼具文具筒功能的作品爲她贏得冠軍。
這場三維打印産品設計比賽由共和理工學院舉辦，開放給中學生參加的比賽已進入第三年。今年的主題配合教師節，要求學生設計教師節禮物。教師節一般定在9月第一個星期五，但今年這天碰上哈芝節，改在8月31日。
共有七所中學包括德惠中學、輔廉中學（Woodlands Ring Secondary）、新加坡科技中學等的學生參加這項設計比賽，他們共提呈21份設計。學生先在5月底到共和工院參加兩天的工作坊，由三維打印業者介紹這門打印技術。學生之後約有一個月時間提呈作品。工院的協作企業夥伴再根據他們的設計打印産品模型。比賽結果日前在共和工院揭曉。
共和工院工業和運營管理學科主任許愛娟受訪時說：“這項比賽是工院推廣的活動之一，希望向中學生介紹三維打印的新技術，提高他們對新科技與工程學的興趣。”
比賽的評審團包括三維打印技術業者和工院代表，他們根據産品的實用性、美觀、功能等打分。
在中正中學（總校）就讀三年級的黃芷玲（15歲）對工程學深感興趣，去年也參加這項比賽，這回首次獲頒第一名，感到相當驚喜。她說：“我的作品以心髒爲設計，因彎曲孤度較多，原本擔心打印成産品的效果可能不太好。”她的“心”形禮物除了是擺設品，也可以作筆筒、挂置橡皮圈等，旨在加強産品的實用性。
獲得第二名和第三名的學生分別來自德惠中學和輔廉中學，他們都是第一次參賽。德惠中三學生林巧玲（15歲）的作品，是一個能放置手機的“貓頭鷹”擺設，貓頭鷹象征教師像智者般引導學生。
她說：“我一向對設計感興趣，但從沒有接觸三維打印，這次的參賽經驗讓我有機會學習如何應用軟件設計三維作品，獎項的肯定讓我對自己的設計能力更有信心。老師都爲學生付出許多，我要與我的老師們分享喜悅。”
輔廉中三學生黃家偉（14歲）把禮物設計成像是獎座般的擺設，並備有放置名片的功能，他憑作品獲得第三名。他認爲，參賽過程讓他大開眼界，了解三維打印技術的應用，加深他對工程學的興趣。
除了首三名，比賽也設“最受歡迎獎”類別，由另一名中正中學（總校）學生和林景中學學生獲得。