“世界讀書日”，宅在家的學生們有沒有認真閱讀呢？
新加坡的教育之所以全球有名，當然離不開新加坡學校對學生閱讀做出的貢獻。那麽，在新加坡，學校和老師是怎麽引導學生閱讀的呢？
讀感興趣的書
新加坡學校鼓勵孩子們從閱讀自己感興趣的書籍開始，讓興趣和閱讀相結合，慢慢培養學生的閱讀習慣。
有的孩子喜歡科學，而有的孩子則喜歡曆史，每個孩子的思維方式都是不一樣的，通過閱讀來發掘孩子的興趣愛好，不失爲尋找孩子愛好的好辦法。
孩子獨立閱讀的過程，伴隨著自身的興趣愛好，將會逐漸形成他自身的一種閱讀愛好及閱讀習慣，在孩子閱讀的過程中，學校需要做的就是根據孩子的現有情況提供合適的書籍。
寫自己的故事
相信不少小夥伴看見寫作文心裏就發怵了吧~仔細想想，大家誰不是從“作文虐我千百遍，我待作文如初戀”的日子過來呢？新加坡在培養孩子閱讀習慣方面有一點和咱們有點相似：鼓勵孩子通過自己的方式來進行創作，寫自己的故事。
在新加坡，每年都會有不同的創作比賽，優秀的作品還能納入讀本，發給全國的中小學學生閱讀，仔細想想，孩子能在讀本裏面閱讀到自己創作的故事，肯定是非常自豪的。
學會分享
和國內的班級活動不一樣，新加坡的老師會讓孩子們在班級活動上分享自己的讀書經曆，這不僅鍛煉了孩子的表達能力，更是將孩子的讀書體驗和生活結合起來，將對書本中描寫的事件的理解運用到生活中，能形成正確的世界觀和價值觀，這樣的讀書活動，真的是多多益善。
開展閱讀活動
在孩子們閱讀的同時，學校或者老師會定期開展讀書活動，通過活動來分享、交流自己讀書的心得體會，孩子們所得到的不僅僅是書本上的知識，還有閱讀能力的提升。
試想一下，通過讀書活動去分享自己的閱讀體會，加深了書本印象不說，通過一本書、一個故事，還能交到和自己志同道合的朋友，學生們肯定是樂意的。
除了學校方面的努力，政府的支持也是很重要的。近幾年爲了推廣閱讀習慣，各種活動也是層出不窮。
Read！Singapore
“Read !Singapore”是從2005年開始的新加坡全民閱讀活動。
每年5月—8月進行爲期10至14周的閱讀活動。活動期間會有不同形式的分享和討論會，每年舉辦200多種活動，幾乎每天都有兩至三場活動。
兒童啓蒙閱讀計劃
“兒童啓蒙閱讀計劃”也是一項全國性的運動，旨在培養和鼓勵小孩，尤其是低收入家庭的孩子養成愛讀書的習慣。
組織到4到8歲的兒童，每周一次，在鄰近中學哥哥或姐姐的帶領下培養閱讀習慣，從中加強英語使用能力。
全島目前有設有100多家，“兒童啓蒙閱讀計劃”俱樂部，包括學生、各界人士在內的義工達5000人。學生義工在正式投入服務前，會在新加坡國家圖書管理局的安排下，接受專人的訓練，加強朗讀、講故事和活動開展技巧。
國際講故事節
新加坡國際講故事節，也是一年一度的活動。這是一個故事彙聚的盛會，每年的主題不同，邀請世界各地的人，講述與衆不同的故事，故事節目的是警示、娛樂和啓迪人們。
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