恩園學校經翻新後，場地設施更安全，原本只限高年級學生參加的扯鈴等課外活動因此也開放給低年級學生。
爲本地輕微智障及輕微自閉學生提供特殊教育的恩園學校，今年2月在陶氏化學公司的贊助下完成翻新工作。煥然一新的校舍爲學生提供了更多戶外活動空間，設施也更完善。
如今，學校的球場和操場周圍多了一條長約200米的跑道。籃球場以及每日舉行升旗儀式的廣場也從原本的水泥地面改爲橡膠地板。
無需再到校外訓練
新的跑道雖然只有一般體育場標准400米跑道的一半，但恩園學校的田徑隊學生已經獲益匪淺。
此前，操場周圍土地松軟且有突出的樹根，學校附近也沒有適合場地，若要練習2.4公裏長跑，學生得繞著籃球場跑35圈以上。若要練短跑，更需到其他體育館。
增設了新跑道後，田徑隊高年級學生每個星期的訓練從原本的一次增加至三次，也招收了更多學生加入。
去年曾參加亞洲青年殘疾人運動會並獲400米賽跑銀牌和跳遠銅牌的西堤（Siti Nurhayati，16歲）就說：“以前每個星期有三天需要到加冷或碧山體育場練習，但現在每天早上都可以在學校跑步，就和在體育館一樣。”西堤明年也將代表我國出征2019年夏季特殊奧運會。
新設施也緩解了教師們的壓力。恩園學校的教導主任席薇（Tamil Selvi，48歲）透露，往年舉辦運動會前，校方需要安排三輛巴士，載送將近60名學生往返體育館進行訓練。她說：“在校外有許多不確定因素，所以我們必須特別小心。現在他們能在校內訓練，教師的壓力減輕許多。”
恩園學校的一個社團RECA，以前只能在廣場練扯鈴。練習時，學生們常得翻滾、跳躍，進行高難度動作，抛高落下的扯鈴摔在粗糙的水泥地板上也很容易損壞。廣場改爲橡膠地板後，安全系數大大增加，社團更因此增收了四名低年級的團員。
RECA負責老師陳靜庭說：“學扯鈴，磕磕碰碰少不了，如果是水泥地面，摔一下挺嚴重的。所以之前我們不開放給14歲以下的學生參與這項運動，怕他們受傷。”