新加坡藝術學院今年起推出一項“藝術幼苗獎”，資助來自低收入家庭，小學四年級至六年級的學生報讀校外的增益課程。學院下來一大目標是進一步確保藝術教育對不同家庭背景的學生保持開放。
爲了讓不同背景的學生都有機會接受藝術栽培，新加坡藝術學院爲低收入家庭小學生設立一個新獎項，資助他們報讀校外的藝術增益課程；學校今後到小學舉辦外展活動時，也會更著重發掘和栽培藝術幼苗。
文化、社區及青年部長傅海燕昨天在新加坡藝術學院頒獎日上致辭時，宣布這所藝術專才學校與文社青部及國家藝術理事會，對學院10年來的教學成果進行回顧後，對未來發展所擬定的一系列計劃。
藝術學院下來一大目標是進一步確保藝術教育對不同家庭背景的學生保持開放。
首屆共23人得獎
藝術學院今年起推出一項“藝術幼苗獎”，資助來自低收入家庭，小學四年級至六年級的學生報讀校外的增益課程。首屆獎項有52名小學生獲提名，共23人得獎。
獎項由淡馬錫培育基金會資助。獲獎者每年獲頒2000元，以支付舞蹈或視覺藝術增益課程的開銷。
學校會憑藝術才華和熱忱提名學生申請獎項。學生須是本地公民或永久居民，並符合家庭總月收入不超過8000元，或家庭人均收入不超過2000元等條件。獲提名者還需提呈作品，由藝術學院進行遴選。藝術學院受詢時說，制定上述家庭收入條件是要讓更多學生有機會獲提名，而校方在遴選過程中，也會特別關注較低收入家庭的學生。
得獎者還能受惠于“新加坡藝術學院友伴計劃”，由藝術學院學生充當“小導師“，分享他們藝術學習的經驗，讓小學生獲得更全面的引導和支援。
拉丁馬士小學小四生梁恺芯（10歲）是“藝術幼苗獎”得獎學生。由于她在美術創作上展現細心和創意，獲老師贊賞提名。她自1月起每個星期天到南洋藝術學院上美術課程，接觸各種繪畫形式，也讓她愛上書法和水墨畫。她說：“沉浸在繪畫和書法的樂趣，能讓我放松和解壓。”
梁恺芯的母親王美霖（43歲，家庭主婦）說：“女兒自小喜愛畫畫，但我們從來沒想過讓她上才藝班。很感謝學校教師發掘她的潛能，讓她有機會擴大對美術的接觸。”
此外，藝術學院下來也會加強對小學的外展活動。目前，藝術學院到各小學舉辦活動時，主要介紹學校及它所推行的直接收生計劃。學校今後會通過各種外展活動項目，發掘有藝術才華和潛力的小學生。藝術學院也會舉辦藝術增益課程對有潛力的學生加以栽培。
另一方面，傅海燕也宣布，藝術學院願景更新爲“培養未來的創意國民”，而學校的使命宣言也已更新，以反映通過活躍藝術教育培養學生貢獻國家的目標。
接下來，學校會同藝術團體和志願福利機構等社區夥伴，建立更長期及深入的合作，目的是讓學生通過發揮藝術才華服務社區，讓特需及弱勢家庭孩童，以及年長者受益。
藝術學院也會推行一套“藝術融合教育”理念，加強讓學生通過跨學科學習，將藝術與其他學科知識融彙貫通，它也會同對這個教學理念感興趣的學府分享經驗。