從事非必要服務的員工都已開始在家辦公，學生昨天起也無需到學校，而是在家中進行網上學習。
把工作場所從辦公室移到屬于私人空間的住家，除了環境不同，還需與其他家屬和孩子共用空間一起工作和學習。
九人大家庭同住一屋檐下，爲居家辦公、在家學習各自“分角落”。
蔡姗珊（37歲，華文補習教師）一家四口和哥哥蔡曠揚（41歲，銀行總監）一家三口，與父母同住在後港一個私人住宅。
如今所有家庭成員留在家辦公或學習，爲了不相互打擾，他們各自找到“安身”的角落從事自己的活動。
蔡姗珊笑說：“我的10歲小女兒在飯廳學習，老公在客廳工作。我在女兒房間用Zoom平台教補習，哥哥就待在自己的房間工作。我們的父母也會找地方看自己的娛樂視頻。幸虧房子夠大，每個人都能找到自己的角落。”
辦公時間變長 雜務打斷專注力
雖然在家辦公家庭成員相處時間更長，但蔡姗珊和蔡曠揚都不喜歡這種工作模式。
蔡曠揚說：“以前我踏出公司，一天的工作就劃上句號，現在我的手提電腦24小時都開著。由于會抽時間幫忙照顧我的14個月大女兒，工作效率也沒有在公司高，潛意識裏會爲了想要彌補而工作到更晚。所以居家辦公反而拉長了上班時間。”
爲10多名中學和小學生補華文的蔡姗珊也說：“網上教學的效果沒有面對面好，視頻上我很多時候看不到他們寫什麽。
“在學生旁邊至少我可以當場糾正，及時反饋。頑皮好動的孩子會想出各種借口打斷你的教學節奏，我們也很難管到他們的紀律。”
此外，要兼顧教補習和照顧11歲自閉兒子也不容易。
“以前出門教補習我可以專心上課，但是在家我的兒子不理解我在做什麽，會突然叫喊或跑來找我搶我的電腦。我教補習時就得讓幫傭看著他，把自己鎖在房內，任他怎麽敲門都不理他。”