馮沛儀自幼對人類行爲充滿好奇……她從生物科學轉攻心理學，加入讀寫障礙協會幫助有需要的人。
“我從小就對人與人之間存在的差異很感興趣，好奇爲什麽有些人學習成績較好，面對挑戰時更有自信，後來我了解到性格和所處環境會影響人的行爲，這其中千絲萬縷的關聯激發了我對此進行深入研究的興趣。”
自幼對人類行爲充滿好奇的馮沛儀（35歲），是新加坡讀寫障礙協會（Dyslexia Association of Singapore）的教育心理學家。八年前就已加入該協會的她，大學時期攻讀的卻是生物科學。她坦言，報選大學專科時，生物科學發展迅速，頗具前景。但畢業後，她無法預見自己繼續在這一領域工作，于是轉而做了兩年采購工作。但馮沛儀深感這份工作與她一直以來的志向不符。她說：“我並不是特別外向的人，但我很喜歡與人一對一交流，所以我想如果能在交流的同時，對別人有所幫助，就更好了。”
于是她轉去攻讀心理學，並在2012年加入了讀寫障礙協會，主要工作是對兒童和成年人進行評估，以確認他們是否患有讀寫障礙並給予幫助。
四年前，馮沛儀還到新加坡國立教育學院全職進修文學碩士（應用心理學），並在2018年拿到學位後，回到讀寫障礙協會的工作崗位。她說：“我在讀寫障礙協會工作期間最自豪的時刻，是位家長告訴我，我對她孩子的評估分析，讓她對孩子所需的長期幫助有了更深刻清楚的認識。她誠摯的謝意更加堅定了我做這份工作的信念。”