一組大學生與接受隔離的客工線上聊天，爲他們主辦活動，希望客工在這期間不會感到那麽無助與寂寞。
新加坡管理大學的兩個學生組織扶輪社和Uni-Y在8月試行友伴計劃Project Yokefellow，40名學生義工每周五上線與客工互動，直到10月初。學生接下來希望擴展活動，定期地爲客工朋友提供支援。
負責計劃的一名新大學生王俊傑（25歲）受訪時指出，約一小時的交流活動通過Zoom平台進行。義工先以小組形式與客工聊天，之後集體進行遊戲與活動，譬如教客工英語、新加坡式用語、介紹本地節慶文化和地標等，希望客工從中也能認識一些新事物。
最後幾場活動，學生義工也帶領客工跳舞，並爲他們演唱。他反映，像這類互動性高的活動比較受客工歡迎。雖然大家隔著屏幕交流，但看到一些客工踴躍地跟著歌曲舞動身體，樂在其中，義工也開心能帶給這群朋友一些歡樂。
王俊傑說：“客工是社會的無名英雄，爲我國做出貢獻，我們希望在他們可能感到孤獨的時候支持他們，關注他們的身心。與此同時，我們也能更好地了解客工社群，提高我們的社會意識。”
新大學生組織通過新加坡體育理事會的志工團“尼拉團隊”，向那些在政府隔離設施的客工宣傳這項活動。凡是有興趣參加的客工都可以上線，因此每周的人數不定。計劃開始的第一周，只有約10人參加，後來增加到平均的30多人，最高紀錄是70人。
體理會志工也幫忙安排通曉客工常用語言的義工，幫忙翻譯。學生義工當中有一些國際學生能充當翻譯員。
王俊傑記得，在第一場線上活動，因現場還沒有人幫忙翻譯，他只能盡量靠手勢傳達他想說的，並在紙上寫上名字，向客工自我介紹。除了語言障礙，技術問題也是另一個挑戰。客工在視訊時，聲量功能有時出現故障，義工就得隨機應變，靠紙和筆溝通，把想傳達的話寫在紙上。
盡管如此，他覺得這些問題沒有影響學生與客工建立的關系。從客工的笑容以及他們所表達的謝意，他認爲線上交流多少能帶給客工一些溫暖，幫助他們解壓。