距離AEIS開考
還剩36天！
進入最後沖刺階段！
2019年的AEIS考試時間
新加坡教育部（MOE）官網正式對外公布2019年AEIS考試定于2019年9月17日、18日和19日舉行，報名時間將于7月開始，教育部也將于7月公布更多報名及考試詳情。
今天小助手繼續說說
全英文AEIS數學如何破解
常用數學名詞分類
運算符類
這類包括了加減乘除、乘方立方開方、百分比、以及還有比較大小等名詞;
數據類
這類包括了正負數、有理數/無理數、奇偶數、以及還有平方數/立方數等;
不等式類
這類包括了解一元方程、解多元方程、以及求導方程等;
應用題類
這類包括了利息、折扣、成本價格、距離、以及還有速度等;
幾何類
這類包括了三角形、正方形、還有長方形及其相關邊和面積、周長的求法、以及還有多邊形相關問題的求法、還有圓半徑直徑圓心面積周長的求法相關的名詞等。
全英文數學
概念不知道如何理解
這些方法值得一試
利用啓發式方法教育孩子
一味的讓孩子做枯燥的數學題不會有任何幫助，相反你可以利用電視節目或者電影來啓發孩子，問問他們在這些節目中如何使用數學的辦法解決問題，這樣被轉化成數學話題的節目會給孩子一種良好的感覺。
舉個例子，如果你的孩子喜歡觀看Spongebob Squarepants(海綿寶寶)，那就問問他每天在蟹堡王能賣出多少蟹堡，這可以作爲一個 啓發式方法讓孩子了解如何理財。
給出有意義的場景和話題
有時候，學生不明白他們在學些什麽，從我們成人的角度來說你也不能因此而責怪他們，給學生一個真實生活中的場景來提示他們學到的知識是有用的，這樣才能幫助他們把所學的內容聯系在一起。
比如你告訴他們買家具的時候計算面積（Area）和周長（Perimeter）是非常重要的環節，必須保證你買家具的面積適合放在房間裏，並且家具的周長足夠容納你所買的衣服，鞋子等等東西。
使用歸納法理解數學概念
歸納法是通過自己的觀察得出解決問題方法的過程。當你問孩子“你如何解決這個問題”的時候，其實你就是在讓孩子使用歸納法。然而並不應該讓孩子獨立解決問題， 而是在你給孩子提供幾個完整的方法之後來幫助他們更好的理解這個問題。
這樣你的孩子就會收獲很好的成就感，因爲他們會用類似的方法以自己的能力解決這個問題。孩子們也會因爲親身體會到了解決問題的過程而深刻的記住相應的方法。
利用演繹法練習數學概念的應用
對于更多高難度的問題，學生需要頻繁地使用演繹法去解決。歸納法可以用于解決派生的概念和理解特定的話題，而演繹法則是應用了更多數學規則。
一種方法是你可以給孩子真實生活的例子，比如讓孩子列出在外吃飯的消費表格並心算一下總和，這樣也可以幫助他們應用所學到的內容。
多元交叉話題運用數學概念
綜合性的話題尤其是多元交叉的問題會對孩子學習數學更有幫助，雖然需要你多花一些時間幫助孩子理解問題，但是這也正是數學如何應用在生活中的。比如買家具的問題就應用到了三角問題，面積問題和周長問題。
也許最常見到的可以和其他話題結合在一起的就是花錢的問題了，可以這樣來做，讓孩子幫助你計算最終家庭購物的總消費，然後作爲計算正確的獎勵給孩子一些零錢。
小夥伴們都學會了嗎
覺得好就鼓勵一下小助手
給小助手一個關注吧
風裏雨裏小助手在這裏等你哦
