新加坡作爲一個教育強國,擁有相當多的優秀院校,其中國際學校的教學質量也相當高,而新加坡加拿大國際學校就是其中的佼佼者,尤其是它的雙語項目結合新加坡教育部與中國國內語文教學大綱名揚四海,以至于衆多國際大亨、名門大咖都不遠萬裏把子女送來就讀。2019年的IB課程會考成績新加坡及格率依舊遙遙領先,全球滿分考生超過一半在新加坡。
新加坡加拿大國際學校
Canadian International School
新加坡加拿大國際學校(Canadian International School,以下簡稱CIS)建校初期,它是一所大學預備的走讀學校,原稱是加拿大海外學院,後來更名爲加拿大國際學校(新加坡)。1989 年建立初期,該校僅有六名高中學員和六名老師。現在,加拿大國際學校(新加坡)擁有幼兒園、小學、初中、高中學員約 1500 人,教職工約 136 人。
國際化貴族名校 :來自全世界50多個國家近2000多名學生在這裏就讀。其中包括外交使節的孩子、各國大型跨國公司駐新加坡代表的子女等, 諸多成功人士和政界要人子女入學的首選學校。
北美體制、國際課程、小班授課 :采取個性化的小班教學,教學方法靈活多樣,使得孩子擁有更多和老師交流、互動和學習的機會。
純外教教學+中英文雙語教學 :新加披加拿大國際學校擁有工作熱情、創造力強和富有責任感的教師團隊,這支教師團隊來自北美、英國和澳洲和中國等,全心全意幫助學生,培養學生取得全面發展。
國際化學習氛圍 :新加坡加拿大國際學校招收的學生,都是來自新加坡以外的國家,創造了國際化的學習環境。非常有利于學生在純正的英語環境中,和來自不同國際、不同民族的學生一起學習、生活,既了解了不同的文化,也接觸到不同的信仰,幫助學生健健康康、快快樂樂的成長。
直轉加拿大及歐美國家的院校繼續深造 :在新加坡加拿大國際學校完成高中課程,可取得OSSD或是IB文憑,學生可以直接申請世界上各大學,並可以選擇在新加坡申請簽證,辦理簽證快捷方便,無需特意回國辦理。
獨立校區,管理嚴格 :新加坡加拿大國際學校環境優雅,教學設備先進,是學生學習質量的有力保障。
學校特色
CIS Characteristics
雙語項目
美國金融大亨吉姆·羅傑斯爲了讓女兒學好中文,特意讓女兒在新加坡進行學習。他曾說:“我這輩子最好的投資就是讓女兒學中文,因爲中國的經濟正在起飛,未來他會變成遠比現在重要的世界級選手。”可見如今中文在世界舞台上的影響力。
CIS的雙語項目是它的一大特色,使其在一衆國際學校中脫穎而出。衆多國際大亨、金融巨頭都不遠萬裏把子女送來讀此項目。
CIS也是新加坡唯一具備最完善中英雙語教育的國際學校,雙語項目課程目前只運行到小學6年級。學校采取一天全英文,一天全中文的教學模式,中英文老師分別教授數學、科學、語言、探究等學科。這種“超學科”的教學理念受到家長的推崇,學生學習到的不僅僅是知識,而是一種受用終生的能力。雙語項目的宗旨是讓學生具備兩種語言能力的同時,並理解兩種思維模式,掌握中西文化的精髓。
學習支持計劃 CIS爲學生提供學習支持和服務,以便于學生在每一個階段中能夠順利完成學習,並且享受學習。CIS爲學生提供一系列支持服務,包括課後補習、言語治療或心理治療等計劃。
硬件設施齊全 CIS配有完善的教學設備,致力于爲學生提供一個安全、舒適、優良的學習環境,擁有占地43000平方米的綜合性教學大樓,提供給學前班到12年級的學生使用,擁有一流的校園設施與設備:上百間教室 (教室,實驗室等),500座位的劇場,2層圖書館,2個戶外球場,2個室內體育場,奧林匹克大小的遊泳池,藝術中心,錄音攝影室,網球場,STEAM科技創新中心,多用途禮堂,室內健身房和戶外遊樂區等。
豐富的課外活動
CIS的課外活動十分豐富,包括音樂美術戲劇,科學興趣,籃球,足球,籃球,羽毛球,排球,跑步,健身等競技運動,還有攝影電影等課外活動。
體育競賽類社團是CIS的強項,曆年來學生在各類體育競賽中都有突出的表現,取得了優異的成績。學生還可以在學校假期內參加豐富多彩的夏令營活動,輕松愉快的活動讓孩子們享受學習知識的過程。
校車接送
CIS校車提供學生的上下學接送服務。接送工作是由指定的運輸公司完成,有多條線路。校車提供安全舒適的座椅,確保每個學生都有座位。學生可以根據自己所在的校區和住宿安排選擇不同的路線。
升學途徑
2019年CIS的IB 及格率爲98%,平均分高達34.07(全球均分爲29.65),最高分爲45分。其中:25.22%的CIS考試獲得了雙語證書。
2019年CIS的畢業⽣被包括劍橋大學,賓夕法尼亞大學,加州大學,帝國理工大學在內的315所頂尖大學錄取,共獲獎學金近65萬新幣。
課程介紹
CIS Curriculum
學前班,幼兒園
依據IB PYP框架教學;
小學階段
IB PYP課程(Grade1—Grade6);
中學階段
IB MYP課程(Grade7—Grade10);
高中階段
IB DP課程(Grade11—Grade12);
預備班課程
針對6-8年級的學生;
雙語(中文-英語)課程
從幼兒園小班到六年級,一天全英文一天全中文教學;1-10年級有英文加強課程。
入學要求
CIS Enrollment
年齡要求
最小年齡的要求及相匹配的就讀等級如下,原則上,CIS也允許學生比圖表中所匹配的年齡大一歲的情況。
申請時間
幼兒園到8年級的課程:學生可以在整個學年中入學,但是取決于是否還有空缺學位。
9年級和10年級的課程:每個學年的8月份到第二年1月份的最後一個星期一。
IB Diploma項目:入學僅開放給11年級的學生,在第一個學期開課前的兩個星期。
國際學生入學英文要求
幼兒園:沒有正式的英語評估項目,孩子們會適應到英文授課環境當中。如學生需要幫助,可聯系老師,老師將根據具體情況與英文補助項目小組的成員協商,提供幫助。
1-5年級:學生在入學前不需要參加測試,只要有名額就可以順利入學。但入學後需要參加英文水平評估測試,來決定學生適合就讀的年級和項目。
6-10年級:學生必須參加英文水平評估測試。
11-12年級:學生必須精通學術英語,英語補助項目不提供11-12年級學生。
注意
學生所參加的英文水平評估測試由英國文化協會所涉及的Aptis Teen創新英文檢測工具,主要針對4方面:閱讀、寫作、聽力和口語。
考試費用95新幣,學生可以選擇在新加坡測試或在國內指定的英國文化協會參加測試。基于考試成績,學生會被分入6個等級語言課程中的其中一級。
雙語項目入學要求
雙語課程(中文/英文)的學額有限,並視情況而定。申請2-5年級的學生可能需要參加英語和/或漢語水平評估,以確定符合入學資格。
學費參考
Fees Reference