前段時間，新加坡政府小學報名剛剛落下帷幕，PSLE的放榜日期也越來越近了。不管孩子是讀小一還是小六，寶媽們都一刻不能放松。
在諸多千頭萬緒的事情之中，家裏有孩子明年入讀政府學校小一的寶媽和孩子今年讀小五的寶媽們有一件大事不得不知道！那就是——2021年PSLE改革！
小六會考（PSLE，全稱 primary school leaving examination）是由新加坡教育部舉辦的一項國家統一考試，以評估新加坡小學六年級學生升讀中學課程的能力，以及分配學生到合適的中學。
在崇尚精英教育的新加坡，毫不誇張地說，公立教育體系下學習的小孩，人生的第一道分水嶺就是從PSLE開始的。所以PSLE又因爲競爭程度激烈，被稱爲“新加坡高考”，牽動千萬家長和孩子。
2016年，新加坡教育部宣布PSLE考試改革，以積分制度來減少學生的過度競爭和壓力。
2019年7月25日，教育部宣布了此次改革的細節。
明年入讀政府學校小一的孩子們正好趕在改革的第一年，接受的是全新方式的積分制度。要知道，一開始就確定前進的目標，順利到達終點的幾率才會更大，這就要求寶媽們更加理解改革過後的積分制度是如何實施的。
今天的這篇分享，就是要把改革之後的PSLE考試計分方式和擇校方法跟各位寶媽們說個透徹！記得收藏！
01 PSLE考什麽
新加坡的小學教育旨在培養學生基本的語言能力和計算能力，爲之後的中學教育和高等教育奠定堅實的基礎。同時，小學教育也是學生培養價值觀和逐步建立性格成長的階段，孩子們能在這個階段裏不斷發掘自己的興趣愛好。
PSLE則主要評估學生在小學教育裏到底學會了多少知識以及他們是否已經獲得足夠的學術基礎來獲得中學教育並從中受益。
新加坡每年都約有5萬名小六生參加PSLE考試，對于學生們來說，PSLE是一個關鍵的分水嶺，其成績直接決定了學生的升學去向。 往小了說，這關系到能否上一個好的中學；往大了說，這或許是人生的一大轉折點！
如此意義重大的PSLE考試主要考英文、母語（一般是華文或是馬來文）、數學、科學，其分數占比爲：2:2:1:1，每一科的及格分數都爲該科總分的一半，總分滿分300分。
考試時間在學生小學教育的最後一年年底，考試結果一般頒布于每年的11-12月。PSLE有三個主要部分：口語考試（8月中旬），聽力理解（9月中旬）和寫作（9月底至10月初）。
新加坡教育部是從1982年開始，引用據說能夠比較科學全面體現學生學業表現的T值積分制（T-score），來鑒定PSLE成績。
推行30年後的2012年，教育部開始停止公布PSLE的狀元名單，並要求媒體在不得公開宣傳狀元學校和個人的同時，多宣傳各所學校的總體表現，及有特色學生的努力進取，以貼合關于“每所學校都是好學校”的治學方針。
2013年，李顯龍總理在國慶群衆大會上宣布將從T-score分數，轉爲使用與O水准和A水准相似的積分等級制。當然每所學校還是各自清楚知道各自學生的考分，狀元是誰，又考多少分的。
這些都是爲了更好地反映學生的表現，而不過度與其他學生作比較。調整是要使家長轉移放在分數上的焦點。
可以看出，在正式宣布PSLE改革之前，新加坡就已爲這項改革做了很多鋪墊。
02 PSLE改革後怎麽計分？
2016年，PSLE要改革的消息一出，家長圈裏就炸開了鍋，因爲都擔心自己家孩子受到影響。最受關注的一個問題是：到底爲什麽要改革？
根據教育部的解釋，改革是爲了淡化過度看重成績的心態，減少不必要的競爭，並讓學生有更大靈活度與空間去發展各自的強項與興趣。
簡單點來說，新加坡希望家長們不要只看重學生成績。其實如果現在的情況是不以成績作爲升學的依據，又有哪個家長希望天天給孩子補課，讓他們的童年只能和書本一起度過呢？
PSLE改革之後，身爲家長的我們，真的能如教育部所期望的那樣，不再那麽看重成績嗎？
別著急，我們先來看看2019年7月公布的改革細則裏，評分系統是怎麽改的：
評分系統是這次PSLE改革的最主要內容。從2021年起，教育部將取消總積分（T-score）制度，改成使用積分等級（Achievement Level，簡稱AL）。
先簡單爲大家總結一下之前的T-score制度：
PSLE一共考四門課：英語，數學，科學和母語。根據難易及加權值，用一個公式算出4科的總積分T-score。總積分T-score滿分300分，分數越高成績越好。這個公式如下：
其中x就是學生的單科分數，m是參加該門考試所有學生的平均分，s則是標准方差。將幾門課程的T-score加起來，就得到了PSLE的最終T-score。
這樣一說各位寶媽應該就明白了，以這種方式計分，最後得出的總分排名劃分其實非常精細，可有超過200種T-score分數。
舉個例子，大家普遍都會覺得考231分的學生比考230分學生的更好，雖然在成績上看來確實如此，但對這個年齡段的孩子來說，這種極細微的劃分其實是完全沒有必要的。
這也正是PSLE改革的初衷。
改革之後的AL制度則是將考試成績直接劃分爲八個級別。PSLE的四個科目，每科考獲的積分等級介于AL1至AL8，每個等級都有對應的原始成績分數段。
比如，學生A考了85分，他的成績即爲AL2；學生B考了89分，根據分數段劃分，他的成績也爲AL2。
AL1至AL8對應的原始成績如下：
這樣一來，所有學生在小六會考四科總成績最後介于4至32分。
總成績將結合英語、數學、科學和母語四個科目的AL等級。其中，AL1是表現最優秀的等級，分數越少，說明成績就越好！也就是說，總成績最好的分數是AL 1 x 4科=4分，最低的總分數是AL 8 x 4科=32分。
改革之後，評分區間明顯更加寬泛了，學生不再被精細區分，因爲在改革後，只會有29種小學離校考試總成績。凡是獲得同一個級別分數的學生，都屬于同一個積分等級。教育部也表示，新制度將更好地反映學生自身的學習表現，而不是過度與其他學生的成績作比較。
評分機制既然改了，就還有一點不得不提醒各位寶媽：孩子偏科很難取得好成績！
新的計分系統下，要想拿到更低的AL分，需要四科的得分比較平均。不能再像以前一樣，靠孩子擅長的某一科去提分，木桶效應在新的計分系統裏體現的更加明顯。
舉個例子，學生C的四科成績分別爲95、95、95、89；學生D則四科成績都是90。總分相加的話學生C的總分明顯高于學生D。但是在新積分系統下，學生C取得的AL成績最終爲5，而學生D最終取得的AL成績爲4，則學生D的成績反而更有競爭力。
所以說，其他科目成績再高，只要有一科成績不好，就很容易最終成績也不理想。
其實，2020年就讀小五的學生是第一批使用新計分系統的學生。爲了改革能平穩進行，讓2021年考試的學生提前適應這個新的計分制，現在小五的學生平時的考試成績都將是模擬新的計分制度，分別列出各科所獲得的積分等級和總成績。
他們的成績單現在是這樣：
這樣提前熟悉一下新計分系統也好，學生和家長們就不會一臉懵了。
不過說到這裏，相信寶媽們也都看出來了，新加坡教育部不希望家長們太過關注PSLE的成績，但是呢？成績分數依然存在，升學壓力也依然存在，有什麽改變了嗎？似乎是沒有的。
03 PSLE之後的升學與擇校
就在上周五，也就是11月6號，教育部在官網上發布了最新的PSLE改革動態，主要內容就是升至不同類型的中學參考性截分點範圍。
各位寶媽應該都知道，考完PSLE其實並不是終點，成績出來後，怎麽擇校也是一門學問。
這裏就要提到新加坡PSLE之後的分流制度了。
大部分小學畢業生憑借PSLE的成績填報志願，然後由教育部結合成績和志願分配。原則上根據成績高低排序，依照第一、第二、第三志願依次排列入學。如果所有填報志願都未錄取，則由教育部根據距離家庭住址遠近安排指定的學校就讀。
總的來說，通過PSLE考試後，有以下幾個升學去向：
1、直通車計劃
新加坡直通車課程是由新加坡教育部于2004年開辦的由中學直接升入初級學院的精英課程。新加坡教育部每年將選出小學結業統考分數最高的5%的學生參加該項課程．參加直通車課程的學生將不需要參加O水准會考而直接升入所屬初級學院。
一般來說，前5%的學生可以參加直通車計劃（Integrated Program），這些學生被認爲有足夠的實力進入大學。所以會接受6年的課程（4年初中，2年初級學院），中途不需要分心准備O水准考試，直接在中六結束時參加A水准考試。
根據往年數據來看，90%的IP學生會進入大學，這個數字是相當驚人的：意味著只要你參加了IP計劃，就相當于打開了大學的大門。
2、快捷班
除直通車IP之外，前50%左右的高分學生升入中學的快捷班（Express Stream，4年），中四結束後進行O水准考試。
3、普通班
快捷班之後的20-25%的學生進入普通學術班（Normal Academic），在中四結束後參加N水准考試，合格後升入中五再參加O水准考試。成績優異的進入初級學院（JC，相當于高中），大多數會接受職業技術教育或者直接工作。
4、普通工藝班
成績靠後的15-20%學生進入普通工藝班（Normal Technical），中四結束後參加N水准考試，極少數人可以通過N水准，然後再讀一年參加O水准考試。
5、重考/技術院校
還有一少部分學生PSLE成績太差，可以留級重考也可以直接進入技術學院。
在新的計分系統下，現有的分流制度被保留，只不過不再按照成績的百分比計算：
考獲總積分4分至20分，就會分配到快捷班；
21分至22分，就可能分配至快捷或普通學術；
23至24分的學生就分配至普通學術或普通技術；
26至30分，英語和數學考獲積分等級7或更好的學生，就會分配至普通技術。
11月6日，教育部發布了最新公告，根據不同學校的類型，給出了不同的PSLE成績截分範圍。
政府及政府輔助學校（Government & Government-aided schools）是新加坡教育體系的支柱，以標准化收費提供優質教育。他們提供一系列選修課、應用科目和學生發展課程。
自治學校（Autonomous schools）是上述政府或政府資助學校的分支。例如聖尼各拉女校、公教中學、德明政府中學、四德女中、維多利亞學校等自治學校提供更廣泛的課程，旨在提供提高學生的學習經驗，培養他們的才能。
自主學校（Independent schools）則有權自主發展課程，以配合學生不同的學習需要。比如萊佛士書院、華僑中學、南洋女子中學校等。
三種類型的學校PSLE成績截分範圍如下圖所示：
教育部還會在明年上半年，再公布個別中學的截分範圍。
與此同時，新的等級計分系統，難免會出現比較多等級積分相同的學生。如果出現同分的情況，校方將根據三個條件，來分配學額。這三個優先考慮的條件依次是：國籍、所選擇的學校次序、最後才由電腦抽簽，做出決定。
先說國籍，新加坡公民＞永久居民＞國際學生。
然後是學校次序。也就是說，如果兩個學生的身份一樣，都是新加坡公民或者都是PR，同時也取得了相同的積分，而且還爭奪同一個學校的最後一個名額的話，那誰把這所中學的順序排到最前面，那這個學生就將會被優先錄取。
最後才是電腦抽簽。
不得不說，不管啥時候，公民身份都是通關法寶。也難怪那麽多寶媽爲了孩子教育入籍新加坡了。
還有另外一個選校時不可忽視的因素就是：高級華文。
如果你幫孩子選的學校是特選學校，那麽高華等級（分及格、優異、特優三個等級）將成爲超越身份的優先因素。
學校首先看學生的PSLE總成績。但若多個學生有相同總成績時，特選學校就會看學生是否有修讀高級華文，而且高級華文成績等級越高越好。換言之，只要有修讀高級華文並考獲及格，該名學生的優先權會比沒有修讀高級華文的學生來得高。
總結一下，幾個影響擇校的考量因素：總成績>高華成績（適用于特選學校）>身份>選校順序>電腦抽簽（看運氣）。
寶媽們可得記牢了！
所以呢，根據上面的考量因素優先級原則，給孩子選校基本上可以按照這個步驟進行：
首先，將孩子的長處和興趣與學校進行匹配。在這一步，你需要列出孩子的特長、優勢；同時調研理想院校的課程、是否是特選學校、CCA等內容，然後用一個網站SchoolFinder進行初選；
然後，可以根據孩子的預估考試成績評估出三個理想院校；接下來，從SchoolFinder裏面挑選出3個系統推薦的院校；
之後，參加所列學校的開放日活動（線上或線下），對院校進行更多了解；
最後，等PSLE成績公布後，確認選校清單，結合學校公布的截分點進行保底。
說到這，關于新加坡PSLE改革的問題基本也都交待清楚了。
其實呢，受影響最大的，是今年讀小五的學生。但無論何時，無論計分系統如何變化，在這個崇尚精英教育的國度裏，在這個競爭愈加激烈的社會裏，PSLE成績或許不是全部，但不可否認的是：成績越好，選擇越多。
寶媽們其實不難理解教育部的良苦用心，只是沒有任何一個家長，希望自己的孩子連選擇的權利都沒有。
所以啊，還是要督促孩子努力學習。也祝願各位即將受到PSLE成績的寶媽們都能如願以償，讓孩子入讀理想的院校！
