起初阿什裏格還以爲只有他會覺得這台機器很了不起，不過許多華族訪客也對它的靈敏度贊賞有加。他們都好奇背後是什麽原理能讓機器寫出如此精巧的作品，他也因此和訪客們交談甚歡。
本地馬來青年阿什裏格既不會華文，又從未接觸書法，但當老師邀請他加入一個有關書法的課外項目時，勤奮好學的他毫不猶豫地答應下來。
爲通過科技傳承文化傳統，國家文物局與淡馬錫理工學院合作編寫程式，用機器人寫書法。共有三名淡馬錫理工學院工程學院的機械電子系三年級學生參與了這個新項目，其中包括21歲的阿什裏格（Elfiqri Ashriq，右一）。
他受訪時說：“我根本沒想到老師會選我，畢竟我不是華人，對書法一竅不通。不過，我認爲這是讓我學習新事物的好機會，所以馬上答應參加。”
文物局上個周末將這台機器人帶到晚晴園—孫中山南洋紀念館和牛車水文物館，讓公衆近距離觀賞機器手臂如何揮毫。阿什裏格也按校方安排，在星期天到場幫忙打理展覽。
“起初我還以爲只有我會覺得這台機器很了不起，不過許多華族訪客也對它的靈敏度贊賞有加。他們都好奇背後是什麽原理能讓機器寫出如此精巧的作品，提出許多與科技相關的問題，我也因此和訪客們交談甚歡。”
除了與公衆分享自己對編程科技的了解，他從這個項目中得到不少收獲，學到有關書法的知識，例如書法創作須用宣紙，而非白紙。
“我很感激老師在畢業之前給我這個特別的機會，不僅能接觸其他族群的傳統文化，還見證了科技如何幫助文化的傳承，令我大開眼界。”