明天就是新加坡解封前的倒數第二天，經過長達一個月的全國奮戰，無論是社區確診人數，還是不明感染源確診人數都在不斷下降。
日前，新加坡衛生部長王乙康也在其臉書賬號發文表示：因爲所有人的付出，我國疫情正往好的方向發展。
在之前的文章中《新加坡眼》也有過猜想：如果繼續維持社區疫情持續下降的好勢頭，本輪封禁有可能如期告一段落，但距離全面解封可能還有一段時間，最可能是落實部分解封措施。果不其然，昨天下午政府突然宣布“解封方案”：14日正式進入解封第三階段，增加社交聚會人數，21日起開放限額5人的堂食聚餐，就連補習機構都允許開放營業。
新聞中也提到：爲了保證解封後的安全性，居家辦公仍舊是默認降低風險的有效方式。看完昨天的新聞，有家長不禁問道：補習機構可以開放，學校呢？孩子們能否如期開學？此前有專家學者就學生能否返校的問題有過猜測：是否如期開放學校可能和學生疫苗接種的進度有關。學校作爲本次社區疫情爆發的關鍵節點，政府對待其解封問題本就該慎之又慎，雖然補習中心恢複開放，但目前低齡段的小學生還沒有安排疫苗接種，所以6月假期結束後，是繼續維持“居家學習”，還是“如期返校”仍是未知數。
“居家學習”常態化
雖然線下補習機構獲得開放准許，但很多家長依舊抱有強烈擔憂：補習中心是交叉感染的高發地，居家學習可能還是現階段疫情防控的“最佳選擇”。說起“居家學習”，這兩年無論是孩子還是家長都不陌生，經曆了去年一年的“磨合”，新加坡教育部表示：計劃讓居家學習成爲新加坡學校課程的一部分，成爲一種常態化的教學方式。但結合今年HBL實際情況，這種“常態化的”教學模式顯然還沒有做好充足的准備。
不完善的授課系統，讓家長們紛紛吐槽：HBL當天系統超負荷，孩子不能順利登入上課平台；線上課老師管不過來，孩子經常走神兒，學習效率低；課程時間壓縮，孩子能學到的知識量和深度都差太多；……而對于“怕輸”的坡島家長來說，課上學不全，課下來補習。但面對疫情的考驗，新加坡各大補習機構的表現也不盡如人意，習慣了實體課的老師缺乏線上教學的經驗，無論是在授課質量、還是課程互動上都不能達到讓家長滿意的程度。
有家長說：“孩子上網課的時候，老師還是按照實體課的模式講，根本注意不到每個孩子的聽課狀態，光講課互動少，內向的孩子完全沒有參與感。“而在課程服務方面，無論是實體課還是網課一直都是被家長們吐槽最多的：“上實體課的時候，孩子還可以在課間找老師提問，疫情期間臨時改成線上課，孩子聽課效率本來就低，課後不會的問題都要家長來管，居家辦公碰上居家學習，壓力山大。”
很多新移民家長吐槽：新加坡的教育機構比孩子在中國國內上的差的太多，國內一些老牌機構無論從老師的素質，還是上課的硬件、軟件設施都不是新加坡的機構能比的。但也有坡島家長表示擔心：中國國內和新加坡本土教學，無論授課方式、知識維度、深度、廣度都有不小的差距，而且國內教學以中文爲主，長期在新加坡生活的孩子，聽課和理解都成問題。那在新加坡，有沒有教的好，孩子還學得輕松快樂的“在線網課”？有，我們新加坡眼之前也給大家推薦過：新加坡學而思。
學而思來新加坡啦！
我們上次給大家推薦的時候，有粉絲問：新加坡學而思和中國的學而思有什麽關系嗎？當然有關系，新加坡學而思是學而思在新加坡設立的海外分校，2020年到新加坡選址創辦，授課教師和教研資源和國內一樣都有超一流水准！
唯一不同的一點就是：新加坡學而思是完全的“本土化教學”，授課體系貼合新加坡MOE大綱，老師也多是新加坡本土優質師資，熟悉新加坡孩子的學習習慣，且采用全英文授課形式。截止目前，新加坡學而思面向P1-P5的學生提供包括奧數長期班、奧數金牌班、校內數學課程、GEP沖刺、PSLE強化等在內的多類型數學課程，且已經取得了不錯的成績。 
單單奧數一項，在2021年各類新加坡本土競賽中，就有很多學員斬獲金、銀牌，上半年最難競賽SMOPS也有學員奪得競賽最高獎——白金獎。
一流的授課體系
談及學而思除了成績，最爲人稱道的就是其完善的授課體系，以及優質的師資力量。新加坡學而思作爲海外分校，授課體系中、新結合，既繼承了中國學而思18年教學沉澱的精華，又結合新加坡本地教學習慣，設計出了“新加坡式教學體系”。而在師資選拔方面，新加坡學而思也秉持著學而思一貫的“品質要求”，主講老師都是經過6輪面試和3-5輪培訓試講，以及長達半年的過課才能正式上崗。爲了讓更有經驗的老師進行授課，學而思在選拔的時候，也會考慮老師是否有GEP、PSLE和奧數經驗，這樣無論是在授課質量還是學習經驗上都能讓孩子對于所學內容有更直觀、系統的了解。
（Master teacher陣容）在新加坡學而思的授課主講團隊中，不乏前MOE政府小學教師、PSLE高分獲得者、GEP天才班學員、國際賽事獎牌得主。
領先的線上授課技術
作爲一家“專注線上教學”的培訓機構，新加坡學而思在授課平台上擁有領先坡島絕大多數機構的先進技術。依照經驗來看，疫情期間坡島的機構大多使用Zoom進行授課，抛出線上對于教師授課質量的影響，Zoom平台作爲線上會議平台，天然在教學方面存在弱勢。
老師無法照顧到絕大部分學生，缺乏授課氛圍；
線上互動形式少，孩子容易分心走神；
授課節奏快，老師無法很好掌控孩子學習情況；
……
而學而思自研軟件Think Academy Classroom卻在師生互動、學習氛圍營造、學情大數據分析上有十分優秀的表現。在師生互動方面，不僅支持常規的語音、文字互動，還有包括紅包獎勵、金幣送禮等師生雙向、單線趣味互動形式，激發學生上課互動積極性。
在作答方面，軟件支持各種類型的作答方式，孩子不單能在紙上進行作答，還支持線上勾選、連線、選擇等多種可用屏幕直接作答的答題形式。
而且基于大數據系統，每一位學生的作答頻率，作答正確率都會在後台留有記錄，課後老師們會根據孩子的近期作答狀況，爲每一位孩子進行動態分析，以便家長能隨時了解到孩子的學習狀況。
7*24小時個性化答疑輔導
前文提到，新加坡的家長十分在意補習機構的服務質量，爲了保證每一位孩子在學而思都能學有所成，新加坡學而思采用先進的“雙師教學模式”。主講老師將更多的精力集中在教學和師生互動上，而作爲輔助的輔導老師則會負責監督孩子課堂表現以及課後答疑。
針對家長們比較關心的“問題答疑”需求，新加坡學而思做到輔導老師全天候提供個性化答疑服務。針對孩子遇到的作業問題或其他數學問題，在課下可提供語音、視頻、文字等多種答疑方式，讓孩子遇到一個問題，解決一個問題，真正做到讓家長放心。
除了優質的課後服務，新加坡學而思在課前還提供額外的免費服務。
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其他問題Q：試聽課怎麽報名？A：學而思試聽課免費報名，掃碼進群，即可享受專人答疑指導，成功報名後還可領取一份：新學期數學知識導圖，幫孩子更系統的掌握新學期知識。Q：報名後有什麽安排，會有老師聯系我們？A：如果您成功報名了課程，在開課前的2-3天您將收到輔導老師發送的報名確認郵件，在郵件中標注了老師的WhatsApp賬號，WhatsApp進班級群通知，以及上課時間表等一系列與課程及服務相關的信息。Q：多久能拿到講義？A：試聽課講義爲電子版，將隨郵件一同發放；長期班講義爲紙質版，將有專人統一發到您留下的收件地址，請耐心等待~(圖文由新加坡學而思提供)
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