何芝慧曾經在一家軟技能培訓公司當實習生，之後在大學迎新會上遇見了在另一家培訓公司當過實習生的同學，兩人創辦了軟技能測量與分析公司。
22歲的何芝慧有著雙重身份，她不僅是新加坡國立大學心理學系的學生，更是軟技能測量與分析公司Skilio的首席運營官。
年紀輕輕的何芝慧早在2019年就與兩名志同道合的夥伴一起創立公司，通過這個平台，她希望學生們能夠發現並培養自身的軟技能。
何芝慧完成A水准考試後加入一家軟技能培訓公司當實習生，自此便對發展學生們的軟技能産生了濃厚的興趣。
她在大學迎新會上遇見了在另一家培訓公司當過實習生的同學，兩人一拍即合，創辦軟技能測量與分析公司的想法在她心中萌芽。
Skilio采用人工智能，客戶須輸入自己的經曆，該程序便能識別客戶的經曆中展示的軟實力。經過一段時間的持續經營與經曆輸入，平台能夠告訴學生哪些方面有進步，以及需要繼續努力的地方。“學校通常會請軟技能培訓公司來爲學生授課，但都是一次性的，很難起到長久的作用。因此，我和我的合夥人便創建了這個平台，讓客戶能夠長期培養自身的能力。”求學同時兼顧事業也爲何芝慧帶來了非常大的挑戰。她笑說：“有時我也會感到迷茫，經營公司就要放棄一些學習時間以及和朋友們相處的時間，但這些也是必要的犧牲。”
何芝慧也提到，所修讀的心理學與軟技能發展也有共同點。她說：“兩邊的經曆是相輔相成的，大學的學習也相對自由。我在大學時做過一個有關軟技能測量的研究，教授們也十分歡迎對話。所以，兩個方面的知識可以相互應用。”
未來，何芝慧希望在完成學業後繼續發展公司，並尋求投資者，以壯大公司規模。