每次和別人說自己讀景觀的時候，
對方都是一臉懵，
然後緩緩提問：
“是搞城市綠化的嗎”
“是種樹的嗎？”
“是弄花花草草的嗎”
嗯…
是，但當然也不全是！
景觀建築是做什麽的？
首先介紹一下小編的背景，我目前在國大讀Master of Landscape Architecture，即景觀建築。那麽景觀建築到底是做什麽的呢？
這麽嚴肅的問題我先引用景觀界權威組織ASLA (American Society of Landscape Architects) 對其的解釋，“景觀設計涉及建築和自然環境的規劃、設計、管理和培育。景觀設計師憑借其獨特的技能，致力于改善所有社區的人類和環境健康。他們規劃和設計公園、校園、街景、步道、廣場、住宅和其他加強社區的項目。”
總之我們是環境的設計師，環境包括自然環境和社會世界，城市空間和荒野，土地，水和空氣。但始終只有一個目的，就是保護人類和環境的健康和福祉！
那依我自己的淺顯且不全面理解呢，我是覺得我們初衷都很偉大的（不是…），致力于帶給全社會福祉，拉近人與自然關系。
當今社會存在很多問題，不管是人文曆史(曆史遺址保護與延續，場地記憶保留與重現…)，經濟（土地價值，群體收入增加，城市地標…），環境（棲息地保護，生態修複，海平面上升，全球變暖…），都可以探索用景觀的方式應對，提升並優化。
當然我覺得大家最熟悉的還是應該以下圖爲代表的一系列打卡聖地 (Instagrammable Landscape)，它們都是景觀設計師一筆一畫呈現的作品噢！
星耀樟宜，來源：WLA官網
濱海灣花園，來源：WLA官網
在NUS讀景觀是什麽體驗?
“充實！”
實在太充實了，不知道是我本科強度的多少倍了。每學期的強度遞增，各種Reading, Seminar, Assignment, Exercise, Tutorial, Research, Presentation, Field trip…連作業形式都有這麽多種，而且是連軸轉…
開始想念第二學期的每周去好幾次植物園了，相當于度假。但是充實的生活總歸是有回報的吧！也開始思考更深層面的東西了。
課程方面，最大的boss就是Studio,也就是我們的設計課，每次上完課筋疲力盡，2.3點吃午飯很正常，中午休息1h再繼續上這又算什麽，泡Create一整天就對了。
其次就是Ecology，各種生態學,如植物設計，熱帶森林生態學，城市生態學，生態學基礎… （是真的上累了）。其次就是政治類，政治生態與景觀和景觀政策（這兩門老師也是有在努力避免內容重複）。
累還有一個好處，那就是戰友精神熬出來了，同學一起通宵占領Education Resource Centre三樓打印機旁邊的陣地現在想來也是蠻好笑了。大家一般都是邊吐槽好累好苦但還是力求完美，都是努力上進的人才啊！
但是也是衷心感謝MLA （Master of Landscape）的教授們呀，淩晨啊周末啊解答你問題也是快速及時，認真負責，專業知識紮實，學識淵博就是他們的代名詞！
NUS 景觀碩士專業十年曆程回顧，來源：NUS DOA
爲什麽來NUS讀景觀？
首先是專業的亞洲排名、學校知名度和世界排名都很強！
其次是新加坡這個地理位置和國家口號“花園城市”，真的很適合我們專業的基調！
位于世界上最具活力、多樣性和快速城市化的地區之一，社會經濟和生態因素有著多元的文化和國際化的視野，建築環境的綠化和生態。NUS的景觀建築主打的應對亞洲城市面臨的衆多挑戰，以及豐富的遺産和文化所提供的機遇，這都爲景觀教育提供了豐富的背景！
而且學制合適，1年較短，3年太長，2年恰好合適噢！
SDE4 零能耗建築，來源：谷德gooood
來到NUS學習景觀，讓我感受到了在國內本科學習裏未曾感知的廣度和深度，也知道一個有深遠意義的景觀項目不止局限于你眼前所看到的綠，它經過了一輪又一輪的紙上修改，適應各方機構的層層調整，通過各個團隊的施工合作，最終來到你的面前，並且它會一直存在，與一代又一代人成爲密友。
