擁有優質陪讀政策、相近的地理位置與濃厚的亞洲氣息的留學天堂新加坡，無疑是幫助中國學生快速適應由中式教育向西式教育過渡、更快的融入留學生活的首選。
然而，新加坡“政府學校”和“國際學校”這對CP往面前一站，到底選誰？家長們往往又陷入了糾結之中。選擇使新加坡成爲基礎教育中遠近聞名的國際學校吧，擔心沒有政府學校教學嚴格；選由政府直接管理，辦學質量有保證的政府學校吧，又感覺似乎少了點國際學校的全球化視野。
那麽今天，小編就帶大家來看一看政府學校和國際學校之間有何差異，這對CP到底該怎麽選？
本文將從以下幾個方面進行差異的比較，准備好，我們要開始咯！
1.學校的硬件條件
學校定位
國籍比例
校園設施
2.學校的軟件條件
生源
教育體系
課程設置
課外活動
語言環境
教育品質
校內文化
3.學校學生的未來發展路徑
升學路徑
畢業文憑
4.入學難度
申請流程
入學條件
5.適應難度
學校的硬件條件
學校定位
政府學校
培育的是新加坡公民、永久居民、少數國際學生。所有公民必須接受的主流教育。
國際學校
以英國、美國、加拿大、澳洲爲主的國家在全球都有大量外派人員，所以在外派當地都設有國際學校。國際學校不論從文化還是教育體系都與其本國盡量相同，目的是讓那些外派家庭的孩子基礎教育不受影響，他們任何時間回到本國都可以銜接當地的教育。
此外，新加坡政府要求，小學階段，如果沒有特殊原因，新加坡的公民是不可以去國際學校上學的。事實上絕大部分的新加坡公民不會選擇把自己的孩子送去國際學校。
圖片來源：https://singapore.dulwich.org/our-college/academic-excellence
國籍比例
政府學校
政府中小學約百分之九十五都是新加坡人，而這些學生又由新加坡華人，馬來人和印度人組成。所以可以理解爲新加坡的公立政府學校和我們中國的公辦初中高中一樣。
國際學校
國際學校嚴格把控生源背景，保證學校文化的多樣性，所以每個年級都會招收多達38個不同國家背景的學生，實現真正的國際化教育，通常亞裔在百分之二十左右，如果超過這個比例就會停止招收亞裔學生。
校園設施
政府學校
在政府學校裏基本的運動場，禮堂都會有的，但是部分課程像到中學有些學生選擇純生物或純化學，部分實驗是要去到校外做的，或者高級華文這類課程也是需要去有開設這類課程的學校上課。
國際學校
在國際學校裏校園設施比較完善。比如，實驗室，錄音棚，足球場，籃球場，舞蹈室，練琴房，攀岩設施等。學生可以在校內完成所需的活動。
圖片來源：mp.sohu.com
學校的軟件條件
01生源
政府學校以新加坡的學生作爲主體。
國際學校基本是來自世界各地的學生，大概有50-70多個國家的學生。並且一般都是500強企業高管，或外交官子弟的子女。
02教育體系
政府學校
新加坡政府中小學采取的是英聯邦的GCE（General Certificate of Education）教育體系，強調培養學生的自主學習，批判性思考。
圖片來源：mt.sohu.com
國際學校
新加坡的國際學校主流課程是IB（國際文憑課程）、AP（美國基礎教育系統）和IGCSE（英聯邦基礎教育系統）等。
03課程設置
政府學校
中小學以半天課程，再加上CCA（課外活動）爲基本體制。
小學階段會學習英語、母語、數學、美術、體育、德育、音樂，從小學三年級開始會加入科學。小學六年級結束，參加離校考試PSLE（Primary School Leaving Examination）。
中學階段學習的科目有：英語、母語、數學、科學、設計與技術、地理、曆史、英國文學、視覺藝術、音樂、體育、家政課、綜合人文、高級數學、會計學、物理、化學、生物等。
圖片來源：Applied Learning Programme (moe.edu.sg)
國際學校
新加坡的國際學校教育課程主要分爲3類，即IB(國際學士學位)系統、AP（美國基礎體系）和IGCSE（英聯邦國家體系）。
IB課程比較注重知識的全面性和深度。AP課程則更強調學生的創造性和快樂學習，低年級較爲輕松，年級越高，壓力越大。IGCSE 偏重于培養學生的創新能力和愛好，有64 個科目可選。
04課外活動
政府學校
大部分政府學校開設的課外活動基本上都是運動類，藝術類則選擇較少。課外活動並不是強制性的，學分設立體系也不是很完善，難以真正的培養孩子的第一興趣。
國際學校
國際學校都有完善的課後俱樂部設置，有多達50種可以選擇，涵蓋範圍從藝術，聲樂，舞蹈，哲學，天文到禮儀和美術等，並且興趣活動俱樂部老師的資質背景都非常優秀。
05語言環境
政府學校
在政府學校裏大部分的英文口音都比較濃厚，我們戲稱爲‘Singlish’，課程中有很多俚語和口音是新加坡獨有的，學生需要時間去適應。
國際學校
英文都是全外教授課，是純正的英美口音，而且由于華裔學生較少，所以學生被迫的要用英文交流，所以語言的提升速度會有明顯的加快。
圖片來源：https://www.163.com/dy/article/G5N4THN005381Z7X.html
06教育品質
政府學校
在經濟與發展組織（OECD）公布的國際學生評估測試（PISA）的結果中，新加坡的學生力壓群雄，在數學、科學和閱讀三個領域得分均名列第一，成爲包攬三項的“全能王”。在國際教育成就評測協會（IEA）舉行的國際數學和科學評測趨勢（TIMSS）中，新加坡學生的排名基本年年都排在首位！不但如此，TIMSS（國際數學與科學教育成就調查）中的小學、中學的數學與科學，新加坡也是世界冠軍，堪稱“教育五冠王”。
國際學校
IB課程全球統考，連續六年亞太區第一名。無論是滿分獲得者，及格率，平均分等各項參數，都遠超澳洲，新西蘭，中國和日韓等國。
07校內文化
政府學校
新加坡政府學校采取的是“儒家治國”，其開設的公民素質教育，可以在孩子入學後，系統性地教授孩子們核心價值觀、獨立思考問題的能力和自主學習的能力。除了對智商的發掘和因材施教，主流教育還會培養孩子們的情商！這也是爲什麽新加坡的學生解決問題的能力年年可以排名第一的原因吧。
國際學校
由于學校裏的主體還是來自各個國家的本國公民。文化十分有本國的特色，注重國際視野和多樣性文化，在學習課程的過程中也學習了相應國家的文化。
未來發展情況
01 升學路徑
政府學校
政府學校采用新加坡劍橋”O/A”水准，最大的升學優勢在于進入全球頂級名校，例如新加坡國立大學（NUS）和南洋理工大學（NTU），以及SMU，SUTD這些優秀的公立大學。
根據新加坡教育部2017年的統計數據，政府學校如果按照小一入學100%計算，大概有34.2%最後進入了公立大學，另外46.9%進入新加坡理工學院等大專或者職業院校，剩下的18.9%的學生則出國就讀英美澳的名校或者進入本地私立大學。
理工學院文憑的含金量很高，就業率和起薪都十分不錯，很受新加坡本地學生青睐。理工學院畢業之後如果有意願，可以憑成績或者實踐能力進入大學學習，直接從大二讀起。
國際學校
新加坡的國際學校主要是IB、AP和IGCSE教育體系。
IB是歐洲的國際學校標准，這些年發展很快，現在歐洲（包括英國）、澳洲、美國的高校都接受IB成績。持有IB證書的學生可以直接申請入讀130多個國家的4000多所大學。最爲重要的是，IB考生考得38分或以上（滿分45分），就符合進入英國牛津大學、劍橋大學和美國常春藤大學的基礎標准。並且新加坡的IB課程教學質量，在全球都是前列的。2019年新加坡考生平均成績37.99，比全球考生28.52高出9分！如果想送孩子去歐美名校讀大學，新加坡的國際學校是一個很好的跳板。
AP是美國高校招生的主要參考標准，與美國的中小學接軌，學生轉學、升學去美國的適應期較短。
IGCSE是14歲至16歲全世界最多人讀的體系，是CIE劍橋全球測試的一部分。其證書在幾乎所有講英文的國家都會得到承認。新加坡的國立大學和南洋理工也認可IB、AP等國際文憑，但這些文憑更受英美名校青睐。
02 畢業文憑
政府中學拿O LEVEL或者A LEVEL成績，適用于申請所有英聯邦大學。
國際學校拿IB成績能申請全世界130多個國家4000多所大學。
入學難度
01 申請流程
政府學校
政府學校小學一年級，國際學生可以免考申請直接入讀，但是學校名額有限，一般不超過10%，競爭比較激烈，對年齡也有嚴格限制，要求在次年入學的1月1日滿7歲，可在每年的6月遞交申請。
除小學一年級適齡學生外，國際學生都必須參加新加坡教育部舉辦的AEIS考試（AdmissionsExercisefor InternationalStudents）通過考試的學生可以進入新加坡政府中小學。
每年9月份是AEIS考試，通過考試的學生可以與新加坡本地學生一起在來年的1月開學。另外一次S-AEIS（AEIS的補充考試）考試通常會安排在每年的2月份（9月沒有通過考試的學生，可以在2月份進行補考）考試通過的學生可以進入當年6月份的開學。
新加坡教育部同時規定，政府小學六年級和政府中學四年級不面向國際學生招生。除此以外，其他年級只能參加AEIS和S-AEIS考試才能進入新加坡的政府學校。
國際學校
大部分國際學校提供IB（International Baccalaureate）國際文憑課程，都有自己的招生考試，涉及英文、數學等，需要網上提交報名資料成績單，初次篩選後參加學校的考試及面試，等待學位，錄取繳費入學。
有些要求英文達到母語水平，錄取要求高。有些國際學校設有英文輔助班幫助非英語母語學生進行過渡，通過定期考試的學生可以進入國際學校。到了高年級，由于IB全球統考的壓力，大部分國際學校的錄取標准會大幅提高。如果沒有較好的英文基礎和針對IB的培訓，中學以上的學生很難考入。
02 入學條件
政府學校
新加坡的政府幼兒園，可以直接進入，但沒辦法直升小一。
政府中小學需要通過AEIS考試進入，這場考試曆年通過率僅有10%-20%之間，位置少，擇優錄取。通常在國內中小學學習，沒特別補習過英語的學生，至少到新加坡補習6個月語言才有可能通過。但是可以降級申請。
對于政府學校小一，國際學生可以免考申請入讀，但是新加坡的政府學校主要是對新加坡公民開放的，每所學校留給國際學生的名額一般不會超過10%，所以競爭比AEIS更激烈。
通過考試之後，新加坡教育部會把孩子分配到相應的政府學校。也就是說，分哪所學校讀哪所學校，沒得選。
國際學校
新加坡國際學校幼兒園，有學位就可以進入，不需要考試。
國際學校的小學，有獨立的招生考試，有些國際學校需要考試面試，有些就不需要。
國際學校中學，需要考試，有的通過視頻考試，有的視頻考完還得到新加坡再考。一般11、12年級（相當于高二、高三）就不能申請了。一般不能降級進入。
但是學校的招生考試在難度上面比AEIS考試要稍微小一些。另外，許多國際學校有專門的語言提高班，如果孩子英文不是特別好的話。與其一年一年地補習英文，不如先進入國際學校，在純英文教學的大環境下學習，又有語言班幫助提升，進步會比較快。
適應難度
政府學校
在新加坡政府學校中，由于對外國人名額的限制，90%左右學生都是新加坡人。在這種本地人爲主導的人文環境中，如果留學生是插班進入的，而英文又不夠好的話，融入會有困難。
另外，政府學校在紀律方面很嚴，考試也相對較多。中國型學霸學生在新加坡政府學校比較吃香。
國際學校
不帶明顯國家背景的學校，招收各國學生，注重國際視野和多樣性文化，比如UWC世界聯合學院，CIS加拿大國際，SAIS史丹福美國國際，ISS新加坡國際等。
對于剛來新加坡的孩子，更建議就讀這種“小聯合國”型學校，在多樣性的文化氛圍中，孩子的母國文化更會得到尊重，學生們的英文水平差異也不會過大，這樣更容易適應。
在個性方面，基于國際學校更重視綜合素質的發展，更重視學生個性，比較適合有發散思維、活潑外向、喜歡與人合作交流的的學生。
End
看了小編這五大方面的比較，對新加坡政府學校和國際學校的差異你是不是也有自己的認識了呢？到底該選誰，你有了既清晰又明確的答案了嗎？
