國際IB文憑考試2020成績公布：全球99個滿分學生，55個來自新加坡，IB考試通過濾高達97.73%，遠超全球水平，成績再次印證新加坡國際學校的常年位居世界第一的實力！
近年，新加坡瑞樂集團帶很多家長去衆多國際學校察，成功幫助孩子申請心儀的學校，以及順利在新加坡開始新的學習生活。在2020年疫情期間家長無法前來訪校的情況下，也辦理了大量學生的留學申請。以下主要介紹一些家長朋友比較喜歡的非常優秀的國際學校。
新加坡東南亞聯合世界書院
UWC South East Asia International School
學校介紹
東南亞聯合世界書院，全名爲UWC South East Asia International School，世界聯合學院東南亞分校，簡稱UWCSEA。成立于1971年，是全球17所世界聯合書院之一，同時也是亞洲首家世界聯合書院。UWCSEA有兩個校區，東校區有2400名學生，校園占地5.5公頃；多佛校區有3000多名學生，校園占地11公頃。東南亞聯合世界書院（UWCSEA）被公認爲世界領先的國際學校之一，也是新加坡國際學校最難進的學校之一。
幾乎所有的家長都會把東南亞聯合世界書院（UWCSEA）作爲首選目標學校。在新加坡所有國際學校中，只有新加坡美國學校（SAS）和東陵信托學校 （Tanglin Turst School，簡稱TTS）能與之相媲美。不過，SAS顯然更專注于美式教育，而TTS則更加以英國教育爲中心，盡管兩所學校都是國際化學校，都提供IB課程。這使得UWCSEA成爲介于兩者之間的最具國際化教育的選擇。
從20世紀70年代初成立以來，這所學校一直很受歡迎，一直可靠地、持續地提供成果。不僅僅是學術上的。UWCSEA在推動課外生活和活動方面幾乎和學術成就一樣嚴格。學校的使命是將五個要素聯系起來: 學術、活動、戶外教育、個人和社會教育以及服務。這種關注源于學校的起源，源于學校是聯合世界學院(UWC)的一部分，這是一個由世界上最有影響力的教育家之一Kurt Hahn創立的學校集團，他之前在德國創立了Schule Schloss Salem，在蘇格蘭創立了Gordonstoun。他還曾主要負責愛丁堡公爵獎勵計劃。
在教學和課程方面，東南亞聯合世界書院（UWCSEA）致力于“團結人民、民族和文化，促進和平與可持續未來”的使命。兩個校區都致力于培養學生的技能，使學生成爲富有同情心、積極參與的全球公民，爲和平和可持續的未來做出積極的改變。這種教育遠遠超出了課堂範圍，肯定會吸引那些希望在真實環境中獲得學習經驗的家庭。
課程介紹
嬰幼兒（幼兒園 – 1年級）
嬰幼兒階段的學術課程是圍繞基于探究性的整體學習方法而構建的。通過跨學科的學習單元，學生探索新的概念，並在這些學科領 域中發展他們的基本理解。在此階段，學生將學習英語，數學，藝 術，人文學科，科學，音樂，英語以外的語言，體育（PE）。
從幼兒園大班（K2）開始，學生將參加閱讀和寫作研討會。該計劃由哥倫比亞大學師範學院閱讀與寫作項目創建，旨在幫助孩子們 理解寫作過程以及對于成爲讀者或作家的重要性。另外， UWCSEA 的識字計劃取代了傳統的語音方法，學生可以通過在各種單詞中定位模式和規則來學習拼寫。這使孩子們可以探究語言，而不僅僅是記住離散的單詞或單詞組。除了英語之外，所有學生每周都會與專業的語言老師通過 4 節課學習中文，1 年級還可以選擇西班牙文。
小學（2年級 – 5年級）
小學的課程設置與嬰幼兒階段同樣圍繞基于探究性的整體學習方法，並且與個人和社會教育計劃相結合，支持學生探索諸如友誼，家庭，個人身份和自我意識等主題。小學科目包括識字（閱讀，寫作，單詞研究和圖 書館技能），數學，科學與人文科學，第二語言，體育，音樂，視覺藝術，個人與社會教育。第二語言包括 中文，法語，西班牙語。
中學（6年級 – 8年級）
中學生學習的科目包括英語，人文，數學和科學的核心科目。此外，還有視覺藝術，戲劇，英語以外的語言或者英語作爲附加語言（EAL），體育和探索領域的課程，例如許多設計和技術專業，可 以確保學生能夠跨學術領域發展學習，旨在爲高中 9 和 10 年級IGCSE 中的證書課程所需的專業做好准備。UWCSEA 中學計劃有意提高了許多基于查詢的小學課程中啓動的核心跨學科技能。學生 有專科老師（他們專門教授中學生），指導他們掌握高等教育所需 要的基本科目技能。
接高中（9年級 – 12年級）劃
UWCSEA 爲 9 至 12 年級的學生提供具有學術挑戰性的高中教育。學生在進入 9 年級時學習( I)GCSE，爲期兩年，最終在 10 年級結束時進行外部考試。10 年級加入的學生將學習一年制的 IB 預科課程（FIB），旨在爲學生提供紮實的知識和技能基礎，從中開始 IB 文憑課程。11 年級和 12 年級的學生將學習 IB 文憑課程， IB 文憑是國際認可的大學預科課程，最終參加 IB 的考試，畢業生還將獲UWCSEA 文憑。
UWCSEA 的老師以多種方式幫助高中部的學生。有些老師專門研究特定的學術領域，例如考試和大學申請，另一些老師則負責 擴展論文，而成績負責人則負責監督學生的整個學習經曆。幾乎 所有的UWCSEA 畢業生都在世界各地的大學中就讀。UWCSEA 全面的大學咨詢計劃開始于 10 年級的學生。在兩個校園中，經驗豐富的大學顧問團隊都會在選擇 IB 課程並在許多大學申請流程的過程中爲學生提供支持和指導。學校以學生爲中心的方法鼓 勵學生遵循自己的熱情，並爲自己的特殊興趣尋找最佳選擇。
另外，一年一度的職業博覽會爲高中的學生提供了與各行各業的本地專家交流的機會，校友指導計劃將當前 的學生與 UWCSEA 的畢業生聯系起來，他們可以在特定大學和特定職業領域分享他們的經驗。每年，來自許多國家（包括澳大利亞，加拿大，日本，香港，新加坡，英國，美國和歐洲許多國家）備受推崇的院校的 200 多名大學代表訪問一個或兩個校園也會與學生見面並提供有關課程和途徑的信息。
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新加坡名校系列: UWCSEA東南亞世界聯合學院，給孩子真正國際教育
新加坡德威英國國際學校
Dulwich College Singapore
學校介紹
創辦于 1619 年的德威英國國際學校是英國頂尖私校之一。德威英國國際學校（新加坡）（Dulwich College (Singapore)，簡稱德威新加坡）是德威國際教育集團旗下的 7 所德威國際學校之一。斥資超過 4 億元興建的德威新加坡校園于 2014 年開放，坐落在武吉巴督（Bukit Batok），占地 5 公頃。
在短短的幾年時間裏，新加坡德威英國國際學校（Dulwich College Singapore）的一個入學名額已經變得非常搶手，目前約有 3000 多名來自 40 多個國家的學生在讀。盡管這所學校與英國最受尊敬的私立學校之一Dulwich college之間的聯系肯定會吸引許多人，但它所能提供的遠不止一個校名而已。學校與英國倫敦的德威本校有著密切的聯系，德威學院的副院長每年都會前來視察以確保維護德威學院的卓越聲譽。
敬業和熱情的學生，經驗豐富的教師和最先進的設施是新加坡德威國際學校（Dulwich College Singapore）的基礎，推行嚴格的學術選擇，輔以豐富的課程，提供對學生的全面的教育。校區位于新加坡西部武吉巴都，占地5公頃，緊鄰新加坡的富人區。學校設施包括圖書館、三個遊泳池、運動場、屋頂花園、體育館、三個餐廳和兩個咖啡店。此外，表演藝術中心是學校引以爲豪的設施之一，包括三個劇院、科學和IT實驗室、音樂和藝術室，以及四個設計和技術工作室。校園裏最新增加的是一個經典的紅色電話亭，它不僅增加了學院的英國魅力，而且爲學生和家長提供了叫計程車的地方。
課程介紹
新加坡德威國際學校引導孩子們走上通往西方高等教育的學習之路。除核心課程外，學院還特別注重科學、藝術與設計、音樂、地理、曆史、信息通信技術、體育和公共衛生等學科的專業教學。學校的優勢之一是它的雙語教學方法，非常適合中國的學生。
按照英國Dulwich College德威學院的傳統，2至7歲的兒童早教中心被親切地稱爲“Ducks”。在基礎階段，教學遵循早期的基礎階段框架，孩子們通過有目的的趣味性學習，結合重點學習閱讀和開始用英語和普通話寫作，讓學生對兩種語言都有自信和運用的能力。
三年級到六年級一直提供“培養國際化思維”的強化英國課程。從六年級開始，專業教師將傳授普通話、音樂、藝術和設計以及信息通信技術等課程，還利用藝術、音樂和戲劇來教授學生當地的文化和傳統。學生們從九年級將學習IGCSE課程大綱和IB國際文憑文憑課程(International Baccalaureate Diploma Programme)。新加坡德威國際學校（Dulwich College Singapore）還在采取一種日益新穎和充滿活力的教育方式。這一點在STEAM(科學、技術、工程、藝術和數學)教學中表現得最爲明顯。學生們將接觸學習機器人、編碼、CAD/CAM、平面設計、電影，數字和虛擬現實等課程。
幼兒園 （托班Toddler – 2年級）
幼兒園（DUCKS）階段招收從托班（Toddler）至 2 年級的學生。幼兒園階段通過寓教于樂的方法引導孩子爲未來的學習打下基礎， 並注重學習英語和中文的閱讀和寫作能力。幼兒園的雙語學習模式 給兒童提供一個他們能夠沉浸在英語和中文的語言環境中，而不僅 僅只是在正式的課程中學習。課程配有一位英語爲母語的教師和一 位漢語爲母語的教師，在這種環境中孩子們能夠獲得自信並用有意 義的方式自由使用語言，而不僅僅是模仿，以此達到語言在情境中 的實用性。另外，所有 DUCKS 兒童每周都可以使用學校的三個遊泳池進行遊泳課程，從五歲起，他們就可以參加專門的體育課和音樂課。學校資源豐富的圖書館也使所有DUCKS 兒童都能沉浸在閱讀的世界中，並産生對閱讀的熱情。
小學（3 年級 – 6 年級）
小學階段招收 7 至 11 歲的兒童。在此階段采用基于話題的跨學科教學法，即將不同科目的學習內容融合到一個話題/興趣點中，爲學生提供適當而平衡的學術挑戰，確保學生們在積極正面的環境中發揮出他們獨一無二的潛能，成爲積極主動的學習者。小學的課程包括英語和數學，還有普通話、體育、藝術、設計工藝和音樂等課程，這些課程的學習都會盡可能地聯系到當時所學的同一個主題上，爲孩子們打造創新的課程，讓他們擁有更多的自主權，從而鼓勵他們自主學習。除此之外，小學階段每天的中文課程都建立在幼兒園（DUCKS）的雙語教學的卓越基礎之上，並爲學生爲取得之後學術資格的成功做好了准備。
中學（7 年級 – 13 年級）
德威新加坡中學部招收 11 至 18 歲的學生，課程包含劍橋國際中學教育普通證書（IGCSE）課程和國際大學預科文憑課程（IBDP） 這兩項課程。從 10 年級開始學生開始爲期兩年的 IGCSE 課程學習，要求學生修讀包括數學和科學、英語和外語以及人文學科在內的 廣泛科目。學生在 11 年級結束時需參加課程考試並爲 12 年級開始的爲期兩年的國際文憑組織的大學預科課程（IBDP）打下紮實基礎。另外，學校鼓勵每個學生都參加一個志願者服務項目或加入 社區活動，這些項目也讓學生在課外活動中能夠得到很好的鍛煉。另外，學校的大學顧問會從 10 年級開始引導學生進行對于大學及職業的規劃，爲學生在大學申請過程中提供最佳的幫助，例如撰寫個人論文和簡曆以及申請表格等。許多顧問都在國際 ACAC（大學招生咨詢協會）服務，與大學代表和招生人員一起在委員會工作，了解各大學的最新動態。學生不僅可以大學顧問那裏 獲得個性化的指導，而且還能得益于整個德威國際學校網絡的共享支持。
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新加坡名校系列: 新加坡德威國際學校，給孩子真正國際教育
新加坡加拿大國際學校
Canadian International School Singapore
學校介紹
新加坡加拿大國際學校（CIS）建于1989年，是一所IB學校，CIS爲2 – 18歲的學生提供IB課程，包括小學課程（PYP），中學課程（MYP）和文憑課程（DP）。學生可獲得國際預科證書課程（IB課程）。
學校有兩個校區，西部的Lakeside湖畔校區（2至18歲的學生）和東部的Tanjong Katong丹戎加東校區（2至12歲的學生）。
Lakeside湖畔校區占地43000平方米，于2011年開放，是專門圍繞“校中校”的概念設計的，爲幼兒園到12年級的學生中創建了獨特的社區。校區擁有三所獨立的學校，幼兒園、小學和中學，每一所都有自己的社區教室、學習艙和休閑區。每個“學校”的學生都可以在指定的時間使用校園設施，比如奧林匹克標准大小的遊泳池和兩層樓高的圖書館，然後回到適合自己年齡的學校社區。
其結果是一個校園，保留了加拿大國際學校的精神，同時爲各級兒童提供量身定制的親密學習體驗爲來自80個國家的3000多名學生提供英語授課的常規國際學校體驗，同時也在幼兒園到小學階段提供中英雙語教學。新加坡加拿大國際學校（CIS）的特色之一爲成立了30個中英雙語班，采用一天全英文上課，一天全中文上課，雙語交織的教學模式，保證學生完全沉浸在目標語環境。
課程介紹
新加坡加拿大國際學校（CIS）提供所有三個IB課程: 小學課程、中學課程和文憑課程，25年來一直爲外籍人士提供高質量的教育。
雖然學校的課程不全是加拿大教育體系的，但學校教學方法確實遵循加拿大學生主導的模式。學校校長Peter Corcoran表示，‘我們嚴謹的教學計劃得到了廣泛的語言、美術、體育和服務學習機會的補充，旨在發展平衡、加深聯系和發掘真正的學習潛力’。
獨特的中英雙語課程鼓勵從幼兒園到七年級的學生流利掌握兩種語言。每班有兩名合格的教師(一名母語爲英語，一名母語爲漢語)，每個雙語班大約30%的學生是中國人，這也給了說英語的學生向他們的同齡人和老師學習的機會。
創客空間是加拿大許多學校的主流，新加坡加拿大國際學校（CIS）也采用了這種鼓勵動手實踐的、創造性的方式來學習STEAM（科學、技術、創業、藝術和數學），鼓勵團隊合作、協作和設計思維。學生們使用傳統設備，如木工機械和縫紉機，以及前沿技術，如3D打印機和GCC激光雕刻機來建造和完成項目; 每年一度的STEAM博覽會都會鼓勵家長和孩子們進行創新活動，比如建造過山車或學習編寫機器人代碼。在學校的周圍，有許多關于學校在STEAM上投資的探索，2021年將再投資25萬美元，爲中學學生提供更多的STEAM設施。學校在課堂上擁抱科技是很自然的，CIS也不例外，4到6年級的學生必須有一台iPad, 7到12年級的學生必須有自己的MacBook。
幼兒園
2-5 歲的孩子在幼兒園學習。根據學生的年齡不同，幼兒園由低至高劃分爲四個年級，分別是豆豆班（Nursery）、幼兒園學前班（Pre-Kindergarten）、幼兒園小班（Junior Kindergarten）、和幼兒園大班（Senior Kindergarten）。課程內容是根據 IB 小學課程（Primary Years Programme -PYP）設計的，適用于 3-12 歲的孩子，目的是增強孩子們的想像力，創造力和自我探索的能力。IB PYP 課程是以概念爲核心，通過探究和遊樂的學習方式讓孩子們在知識，概念，技能，態度，行動共五大課程構 成要素方面得到提高。幼兒園課程內容包括英文，中文，藝術（戲劇，視覺藝 術，音樂和 movement），和體育。每周一至周五上午 8：30 分至下午 3：30 分授課（豆豆班半天課程在中午 12：15 結束）。
小學
小學部包括 1 至 6 年級，供 6-11 歲的孩子學習。在小學項目（PYP）框架的支持下，CIS 的小學課程支持每個孩子發揮個人潛能。跨學科，基于探究的方法能幫助學生深入思考問題，進行協作，創造性地解決問題以及跨學科進行交流。課程主要包括以下內容：
英文：此課程的重點是培養孩子在英文的發音，字母表和字母的組合，詞彙拼寫等方面的發展。老師通過小組教學，課堂朗誦，引 導閱讀，讀寫及聽寫訓練等方式讓孩子們在聽說讀寫與展示方面可以有效和自信地交流。
數學：包括五個部分，分別是數據處理，測量，形狀和空間，模式和功能，數量。
外語：CIS 致力于提高多語言能力。學生從幼兒園小班至六年級可選擇學習漢語，法語，和西班牙語等母語班（Language acquisition），學校根據學生對語言的掌握程度分班。從一年級開始，英語基礎弱的學生也可以選擇入讀英語學習班（English Language Learners，ELL）。等學生的英文基礎提高到一定程度後可申請入讀其它母語班。幼兒園學前班（Pre-Kindergarten）的學生可以選擇 學習漢語或英語基礎課程（Chinese and English immersion programmes）。漢語課程爲半天制，英語課程分爲半天和全天制兩種。
幼兒園小班（Junior Kindergarten）至六年級（Grade 6）的學生可選擇中英文雙語課程（Bilingual programmes），學校目前共有 43 個雙語班。做爲最早提供雙語課程的國際院校之一，加拿大國際學校有著豐富的雙語教學經驗，很值得信賴，在過去三年的少兒華文比賽中的成績好于其它的國際學校。教學模式是一天英文授課，隔天是中文授課。每天所學內容都 是新知識，而不是重複前一天所學的內容。中文課程的教材是按照‘大蘋果課程’進行的。此課程是由學校的漢語及中國文 化部校長熊華麗女士搜集整理，包含了 130 本不同層次的故事書，通過圖案，故事和歌曲的方式傳授給學生，同時內容也加入了中國文化使得語言學習變得更加生動和深刻。
中學
中學部包含 7 至 12 年級，7-10 年級課程借鑒了全球最佳的中學課程，並在 IB 中學課程（MYP）框架內學習。11 至 12 年級的學生學習國際認可的 IB 文憑課程（IBDP）。7-10 年級學習內容包括八個核心科目：語言和文學（英文或中文），數學，科學，個人和社會，語言習得（英文，中文，法語或西班牙語），設 計，藝術（音樂，戲劇或視覺藝術）和體育。
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新加坡名校系列: 新加坡加拿大國際學校，給孩子真正國際教育
新加坡史丹福美國國際學校
Stamford American International School
學校介紹
想尋找一所擁有根植于美國標准的國際課程、倡導創新、提供多種畢業途徑並擁有強大的世界語言課程的全日制學校，史丹福美國國際學校(SAIS)可能符合所有的條件。新加坡史丹福美國國際學校（SAIS）創建于2009年，爲2-18歲的學生提供北美體制教育。是新加坡第一所，也是唯一一所同時爲學生提供IB文憑和AP（美國高中文憑）的學校。
這所學校的兩個校區招收了18個月到18歲的孩子， Serangoon的早教村和Toa Payoh中心區的1-12年級主校區。全新的早教中心是專爲學前階段的學生設計和開發的。與另一所澳大利亞國際學(Australian International School)的科尼塔學校(Cognita School)合住，這個校區被稱爲世界上最大的學前校園。兩校相距僅10分鍾車程，兩校之間有班車往返。
史丹福美國國際學校(SAIS)有3000多名學生，來自超過75個國家，其中來自美國的學生比例最高也很受英國，以及來自亞洲、澳大利亞和歐洲的學生的歡迎。學生和家長很難不被SAIS耗資3億美元建成的尖端校園裏的教育和娛樂設施所震撼。作爲亞太地區最大的教育設施投資之一，SAIS提供了一些令人印象深刻的設施，從最先進的技術中心和專業劇院到遊泳池和高爾夫學院。SAIS以其獨特的創新中心，將創新置于前沿，與全球商業金融信息和財經資訊的領先提供商(Bloomberg)和微軟(Microsoft)合作，一起爲學生‘創造奇迹’。創新學習主要集中在機器人、3D打印、電子、計算機等領域。這裏的活動範圍從參加樂高機器人相撲大賽到設計最新材料的輕型桌椅。
課程介紹
通過遵循基于AERO和Common Core Plus框架的課程，學生在這裏獲得對藝術、語言、數學、科學、體育和社會研究的強烈關注，這也意味著SAIS教育與美國本土學校是一致的。學術進步評估機構(MAP)每年兩次對學生的數學和閱讀成績進行跟蹤調查; 3年級及以上的學生也要考理科。
史丹福美國國際學校(SAIS)課程的一個突出特點是其世界語言課程。小學生每天都要上普通話或西班牙語課，學生們將被分爲七組，每組學一門語言。學生還可以報名參加5年級的漢語和英語雙語課程，以及一個課外母語課程，提供15種以上不同語言的課程，包括法語、俄語、印地語、希伯來語和荷蘭語。
學校設備齊全的創客空間和創新中心爲學生提供了大量探索技術的機會。此外，在SAIS從幼兒園到五年級1:1的iPad課程和六年級到十二年級1:1的MacBook課程允許教師定制學習體驗; 每一間教室裏的蘋果電視，以及通過Cognita iLEarn與國際客座講師進行的視頻會議，都支持這種模式。展望未來，SAIS將舉辦爲期一周的青年探險家活動，重點關注空間和STEM。來自新加坡各地的學校將被邀請參加由太空人、工程師、飛行員、數學家等舉辦的研討會。
學齡前課程
學齡前的學生都會在羅弄泉的早教村上課，受雷焦艾米利亞（Reggio Emilia）方法的啓發，早教村爲早教兒童提供了安全的體驗式學習環境。天然木結構和開放空間使兒童可以自由探索。每個教室都有一個探索空間， 可以根據不同的年級水平進行定制。另外早教村還配有地下遊泳池，圖書館和咨詢中心，兒童遊樂場，醫療中心等， 孩子們可以挖掘沙子，在水中嬉戲並享受各種設施和活動，從而擴展學習範圍。
史丹福美國國際學校在早教村的早教學前課程以“美國領先的早教成果框架”爲指導，促進年輕學習者成長的技能和行爲發展。豆豆班的課程取材于創意課程，而學前班和幼兒園則以 IB 小學課程（PYP）爲基礎，並結合了新的探究單元。所有科目都整合“STEAM”（科學，技術，工程，藝術，數學和創新），從以遊戲爲基礎的學習過渡到更結構化的學習。
小學課程
SAIS 的小學課程基于 IB 小學項目（PYP），並結合了 American Education Reach Out（AERO）標准。AERO 標准得到了美國國務院海外學校辦公室和海外學校咨詢委員會的支持，以協助海外學校開發和實施基于美國標准的學校課程。AERO 標准爲從幼兒園到 12 年級的課程一致性提供了一個框架。小學課程側重于孩子在課堂上和與外界的發展，擁有國際思想。通過讓學生參與並發展他們對學習過程的意識，鼓勵他們采取積極的學習態度，強調學生在智力，情感和道德方面的整體發展。
小學課程包含外語，社會研究，科學，藝術，音樂，舞蹈，體育和圖書館技能方面的教學。另外學校對語言課程非常重視，小學部的學生每天都會學習中文語言課程，分爲 7 個級別，以確保每個學生在適當的水平上進行學習。每年秋季和春季，學生的成績都將根據美國的標准進行基准評估，並且結合實踐技能，學習能力和態度，項目組合以及社會關系方面進行全面評估。
初中課程
SAIS 的中學生從 6 年級開始接受 IB 中學課程（MYP）。IB MYP 課程專爲滿足 11 至 16 歲學生教育需求的學習課程，重點在于年輕人學術，情感和社會的發展。中學項目根據 AERO 標准，並采用了整體的教育方法和嚴格的評估框架，旨在教育個人對周圍世界的影 響，培養了跨文化意識和溝通的重要性。學生必須學 習 8 個學科組的主題：語言和文學（英語）、數學、科學、個人和社會、語言（第二語言）、藝術類、設 計、體育與健康教育。
高中課程
史丹福美國國際學校是新加坡唯一同時提供美國教育課程和國際文憑課程（IB DP）課程的學校。學生將獲得美國認可的史丹福高中文憑，並有機會獲得與自己的志向以及未來的大學或職業計劃密切相關的國際文憑（IB）文憑或高級學位（AP）國際文憑。
9 年級和 10 年級的學生繼續參加 IB 中學課程（MYP），並繼續學習 8 門 MYP 課程。在 11 年級和 12 年級，學生可以從 40 多種 IB 課程和 19 多種 AP 課程中進行選擇。學生在不同的學科領域獲得至少 20 個學分，就將獲得美國認可的高中文憑。學科領域包含：英文、科學、數學、外語、個人和社會、體育與健康教育以及選修科目。
SAIS 高中的學生也可以選擇參加國際文 IB DP，這是一項全面且具有挑戰性的國際課程，爲他們進入大學學習做好准備。該課程由 6 個學科組和DP 核心組成， DP 核心包括知識論（TOK），創造力，活動，服務（CAS）和擴展論文。除了學術要求，IB DP 學生也要求從事社區服務，個人研究以及對知識性質的探究。
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新加坡名校系列: 新加坡史丹福美國國際學校，給孩子真正國際教育
新加坡澳洲國際學校
Australian International School Singapore
學校介紹
新加坡澳洲國際學校 Australian International School Singapore（AIS），始建于1993年，建校至今25年。AIS位于新加坡一個宜人的住宅區內，學校設施包括運動場、遊泳池、室內體育館、專業視覺藝術、音樂、戲劇和技術室、圖書館和表演大廳等。
新加坡澳洲國際學校 Australian International School Singapore（AIS）是新加坡唯一一所同時提供IBDP(國際文憑課程)和HSC(新南威爾士州高等證書課程)課程的學校。在校學校人數爲2600名，超過50%的學生來自澳大利亞。教職員大多來自澳大利亞，英國，美國和加拿大。
課程介紹
新加坡澳洲國際學校 Australian International School Singapore（AIS）提供從2-18周歲完整國際教育課程。包括IB PYP小學項目從幼兒園到5年級課程、澳大利亞6-8年級課程、9-10年級劍橋IGCSE課程、和11-12年級的高中畢業證書( HSC )或國際文憑課程( IBDP )。
由于學生人數龐大，超過2,600人，AIS不能遵循“一刀切”的原則，這一點很重要。學校承諾將專注于個人學習風格，以幫助學生成爲一個積極、有同情心的終身學習者。
AIS提供對學生全方位的教育，在這裏，視覺藝術、音樂和戲劇與學術學習一樣會得到培養。學校有倫敦音樂和戲劇藝術學院(LAMDA)講座和奧爾夫音樂素養課程，學生們被鼓勵加入17個音樂團體中的任何一個，每年都有4部戲劇作品、3個藝術展覽和一個音樂團體晚會來展示他們的才華。
科技是所有課程不可或缺的一部分，包括音樂和藝術，從幼兒園到5年級的1:1 iPad課程和6至12年級的1:1 MacBook課程被用來鼓勵探索、研究和交流。AIS還通過圖書館會議、作家訪問和文學活動，培養了一種強大的閱讀文化。
學齡前課程
AIS 獨特的學齡前課程借鑒了雷吉歐·艾米利亞（Reggio Emilia）哲學的原理，該原理將孩子置于學習體驗的中心，指導每個孩子探索周圍的世界，慶祝每個孩子的想法，無論是數學，讀寫， 音樂和運動還是學習新語言。經驗豐富的老師都會與小朋友一起探索並激發他們對學習的熱愛。
AIS 有專門設計的獨立早教村，充分考慮了年幼的學習者需求，提供真正適合每個孩子學習旅程的環境。每個教室都有自己的室外遊樂場，配有沙坑，水或創意項目桌以及感官遊樂設備，另外還配有一個專用的教學廚房以及小型圖書館和資源中心，並爲兒童提供了開放的空間，供他們合作和玩耍。
除了教室遊樂場外，孩子們可以探索 1500 平方米的室內遊戲空間，該遊戲空間旨在增強遊戲體驗並激發想像力。這些空間設有一系列感官遊樂設備，水上遊樂，自行車道和沙坑。早教村還擁有專爲兒童的娛樂和教學而設計的 22m 遊泳池。
小學課程
AIS 小學課程遵循國際文憑小學課程（PYP）的框架，在澳大利亞課程標准的支持下，致力于讓學 生成爲活躍，富有同情心和終生的學習者，不斷 建立對世界的理解並承擔學習責任。小學課程中，學生除了與課堂老師一起學習英語，數學， 科學，技術和人文科學等科目外，還將與專業老師一起學習音樂、中文、視覺藝術、體育等。
初中低年級課程
6-8 年級的學生學習專門針對 AIS 學校課程框架的澳大利亞課程，與之前的小學項目（IB PYP）的理念相一致，同時又與隨後的英國劍橋國際普通中等教育證書（IGCSE）課程聯系在一起。澳大利亞課程旨 在讓學生掌握日益全球化的環境中必要的知識和技能，另外與課程相結合，將重點放在七項綜合能力上，包含素養、算術、信息通信技術能力、批判性和創造性思維、道德行爲、個人和社交能力和跨文化理解。
初中高年級課程
9 年級和 10 年級的學生將學習英國劍橋國際普通中等教育證書（IGCSE）。英國劍橋國際普通中等教育證書 IGCSE 是世界上最受歡迎的 14 至 16 歲青少年國際資格考試。該課程爲兩年制課程，從第 9 年開始，到第 10 年結束時進行外部考試。不同的科目，學生可以在核心課程和擴展課程之間進行選擇，從而使學生可以在最適合他們的水 平上參加考試。AIS的學生必須學習七個必修科目（科學，英語，數學，語言）和三個附加選修課（藝術，人文，技術，體育）。
高中課程
AIS 提供新南威爾士州高中證書課程（NSW HSC） 和國際大學預科課程（IBDP）。新南威爾士州高中 證書（NSW HSC）在國際上是公認的高中畢業文憑，提供了靈活的課程路徑，結果用于計算澳大利亞 高等教育入學排名（ATAR）並且可以申請澳大利亞和海外大學。學生在 11 年級需要通過 12 個單元（相當于 6 門科目），包括英語後升入 12 年級。要完成 12 年級並獲得 HSC，學生必須通過至少 10 個單元，包括英語（大多數學生需要 5 門科目）。
國際大學預科課程（IBDP）同樣得到世界領先大學的認可。選擇該課程的學生需要從六個學科分組中選 擇六個科目學習，科目分爲標准水平（SL）和高級水平（HL）。在大學預科課程的第二年，學生選擇其 中三個學科進行高級水平的學習。學生還將完成三個核心組成部分：創造力，行動，服務（CAS）；知識論（TOK）和擴展論文（EE）。所有學生都必須成功完成這些才能獲得文憑。
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新加坡名校系列: 新加坡澳洲國際學校，給孩子真正國際教育
新加坡萊仕國際學校
Singapore Nexus International School
學校介紹
新加坡萊仕國際學校Nexus International School是一所位于新加坡阿裕尼的全日制學校，成立于2011年，目前擁有1200名學生，來自50多個國家，大多數學生是英國人。這所先進而現代化的校園是以其靈活的學習風格而設計並建造了理想的學校。學校倡導靈活的學習空間，將國際IB課程和英國國家課程完美結合在一起，在谷歌式的開放式教室中授課。
這裏的教學遵循獨特的“Nexus Way”(萊仕風格)，注重人際關系，包括所有學生，從有天賦的學生到有學習需求的學生，以及創新。學校非常熱衷于強調，這裏的創新不僅僅是坐在電腦後面，而是對所有的教學方法的創新。在這裏，教師的教學方式非常不同，也很獨特。新加坡萊仕國際學校Nexus以非常高的預算支持這種創新的教學方法，這是一所“蘋果傑出學校”(Apple Distinguished School)，使用蘋果技術致力于創造創新的學習環境，並在衆多學科中使用數字資源和應用程序。
萊仕國際學校新加坡校區(NISS)目前擁有 900 多名來自 50 多個國家的學生就讀，學校提供從托兒所，幼兒園一直到高中的國際課程，包含國際文憑小學課程(IBPYP)、 英國國家教育部統一規定國家課程、英國劍橋國際普通中等教育證書(IGCSE)、國際大學預科文憑(IBDP)。萊仕國際學校新加坡校區(NISS)在 2020 年遷至在東海岸的加冷和巴耶利峇地鐵站之間的新校區，交通便利。爲了滿足不同年齡階段學生的需求，學校有著完善的教學與課外活動設施，包括水上遊 樂場，陶藝工作室，美術教室，錄音室，學習中心，650 座劇院，黑匣子戲劇室，人造草坪球場，水上運動中心，餐廳等。
課程介紹
NISS學前班／小學(1-6年級)
NISS的學前班是孩子們成長的啓蒙階段，也是爲能夠順利升入小學 階段學習不可或缺的重要部分。學校提供給孩子們一個活躍，生動 和豐富多彩的學習環境。在這個重要的階段裏學生們將開始孩子們 開始閱讀，寫作，接觸和認識到數字和科學等不同方面的基礎知識，從多元化的科目裏學習並建立良好的基礎。1-6年級這一階段，學校采用國際文憑小學課程(IBPYP)，這是一個跨學科的國際課程，旨在促進兒童的整體發展。除了學術上的優勢外，還包含社會，生理，情感和文化 需求，培養具備國際意識的國際公民。
課程設置：英語，語言藝術，中文(母語及第二語言)，法語(母語及第二語言)，數學，音樂，視覺藝 術，體育，圖書館課。
NISS中學(7-11年級)
初級階段(7-9年級)
7-9年級采用英國國家教育部統一規定的國家課程，以IB小學課程(PYP)中教授的技能爲基礎，結合最佳的本土和國際教學實踐，強 調溝通技巧，樹立信心和理解全球環境及其面臨的挑戰，並爲10- 11年級的IGCSE課程做好准備。
課程設置：英語，中文(母語及第二語言)， 法語(母語及第二語言)，西班牙語，數學，科學（物理、化學、生物），人文，藝術，戲劇，音樂，體育，數字技術。
高級階段(10-11年級)
在10年級和11年級，學生將學習英國劍橋國際普通中等教育證書IGCSE，該證書是世界上14-16歲學生中最普及和備受推崇的國際資質認證。IGCSE是一個能使教學在本地環境中開展的國際化教學課程，這使得不同地區的課程具有相關性，也很適合母語不是英語的學生。IGCSE考試是對于學生整體能力的考核所設計，所有學科 的選定都提供給學生廣泛並且全面的學術教學，爲學生在之後的12 年級和13年級提供的IB文憑做了很好的准備。學生完成這一階段的課程之後，可以根據自己的學習能力選擇適合自己發展的課程繼續深造。
課程設置：英語(母語及第二語言)，高等英語，英語語言和文學，基礎英語(輔導)，中文(母語及第二語 言)，中文初級課程，法語(對外法語)，高等數學，藝術和設計，科學（物理、化學、生物），商業研究，電腦科學，表演，經濟，環境管理，地理，全球視野，曆史，國際數學，世界文學，音樂，體育。
NISS高中(12-13年級)
2-13年級的學生將進入國際大學預科課程(IBDP)的學習，IBDP 課程針對16-19歲的學生，是被世界各類頂級大學廣泛承認的資 質認證。學生將學習如何提出具有挑戰性的問題，養成對自我身份與文化的強烈意識，培養與來自其他國家和文化背景的人溝通並理解對方的能力。
課程包括六組學科，以及由三個獨立部分組成的核心課程。核心課程包括一個跨學科的理論知識課程，一個個人獨立研究項目與創新的拓展性論文，以及有助于在 學術領域之外感悟生活和實踐的服務性活動。
學校還爲12-13年級的學生提供全面的大學指導計劃。專門的工作人員與每個學生一起就他們的大 學選擇進行溝通，努力使學生的個人情況與他們所選擇的首選國家/地區的課程，成績和申請相匹 配。專業的指導老師還將使用享譽全球的專業軟件，可以通過輸入結果，技能，目標和學科，進行 提供一系列各類全球大學的選擇。
課程設置：中文A(第一語言/文學課程)，英語A(第一語言/文學課程)，語言A 文學，中文B(第二語言)，英語B(第二語言)，中文AB(對外漢語)，西班牙語AB(對外西班牙語)，法語B(第二語 言)，經濟，全球社會IT， 地理，曆史，商業管理，生物，物理，化學，環境系統與社會，運動與健康科學體育，數學，視覺藝術，音樂，電腦科學，體育。
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新加坡德國歐洲學校
German European School Singapore
學校簡介
新加坡德國歐洲學校（German European School Singapore，簡稱 GESS)，創建于 1971 年，是新加坡唯一一所培養歐洲文化和傳統的國際學校，至今擁有 1650 名來自 65 個以上不同國籍的學生在讀。2018 年建成的新校區位于 Dairy Farm Lane, 邊上則是武吉知馬自然保護區，所有來自學前班，小學和中學的學生都聚集在一處，所有學生被綠樹和優雅的環境所包圍，有充足的機會在自然環境中進行戶外學習。學校擁有 400 人禮堂、奧林匹克規格的遊泳池、設計技術工作室、室內體育館、視覺藝術工作室、黑匣子劇院、戲劇設施以及戶外廣場和遊樂區。
GESS 不僅獲得了德國中央學校局（ZFA）的官方認可，並被授權提供德語國家課程，從而獲得了所有主要德國學校的畢業證書，而且還獲得了特別獎，即“德國優秀外國學校” ，保證了德國政府對 GESS 畢業證書的認可，並爲學生打開了進入其所選德國大學的大門。另外 GESS 也開設國際文憑 IB 課程， 提供了國際文憑課程的全部範圍（PYP，MYP，DP）。GESS 的學生屢次獲得高于世界平均水平的 IB 分數，這證明了 GESS 多方位教育的質量和一致性。
課程介紹
豆豆班
豆豆班的師生比例 1:5，確保每個學生都能得到關 注。豆豆班以活潑的方式進行專門教學，使孩子們可以探索不同的媒介來表達他們對世界不斷發展的觀念。孩子們通過唱歌，聽故事和遊戲等來表達他們的想法和感受。教學通過在教室內或戶外進行，戶外遊樂場提供各種機會，包括攀岩，感官花園，足球場， 沙灘和水上運動，秋千和自行車道，甚至可以擴展到共享的 pod 空間。老師會仔細觀察每個孩子，以便將每個孩子的興趣和想法納入專家團隊設計的學習計劃中
幼兒園 1 & 2
幼兒園課程受到雷焦艾米利亞（Reggio Emilia）教育理念的啓發，並建立在 IB 小學課程（PYP）的基礎上。教學語言爲英語，德語或同時使用兩種語言（雙重沉浸）。師生配比爲 1:9，老師開展各類有意義的學習活動，使孩子們有機會通過許多不同的媒介表達他們的學習和思想 。課堂老師和專業老師還將通過指導性的探究和遊戲來共同整合各個學習領域（數學，語言，個人和社會發展，科學，藝術）。
小學預備班
小學預備班以 IB 小學課程（PYP）爲基礎，該框架支持兒童實現長期目標，例如成爲批判性思想家，思想開放的學習者，孩子將處于基于了解探 索的學習環境中，重點是語言，數學，科學，藝 術和物理學科。通過提出問題，進行研究，孩子們將對他們的世界發展有著適當的理解，爲孩子們上小學做好准備。教學語言爲英語，德語或兩者兼而有之。經過一整天的學習和分享，老師會在結束之前與學生進行交流溝通，更好的幫助學生加深一天所收獲的知識。
小學課程
IB 課程：IB 課程作爲國際課程，學生可以接觸更廣泛的學科，獲得更大的知識面。基于探究的學習方法促進學生的獨立思考和批判性思維，另外其獨特的創意，行動和服務（CAS），強調學生的社會責任，要求學生參與課外活動和社區。GESS 在 IB PYP 框架的基礎上，以澳大利亞科學和社會研究課程爲標准， 爲 6 至11 歲的學生提供了以學生爲中心，探究型的課程來增加理解。GESS 爲所有 1 至 5 年級的學生提供了 1 ：1 iPad 程序，並爲 4 至 5 年級的學生提供了兩套 Macbook，用于研究，協作以及提供專門的學習工具， 讓學生展示自己的學習成果。
德國課程：德國課程授課語言爲德語，英語作爲第二語言教授，從 1 年級到 5 年級每周提供 4 個小時的英語授課。小學課程包含德語、英語、數學、社會研究/科 學、藝術、音樂、宗教/倫理、運動和遊泳。除了傳統的媒體和學習工具之外，所有 1 至 5 年級的學生都將學習如何使用數位板來創造性和批判性地學習，以實現課程的學習目標。所有在小學的學生還會擁有一個數字檔案袋（跷跷板），以記錄和反思他們的學習裏程碑。在整個反思過程中，孩子們還會與同學和老師互動。
初中課程
IB 課程：在國際中學文憑課程（IB MYP）原則的指導下， 初中的課程側重于探究驅動型學習和高階思維技能。IB 課程中的教學語言是英語，但學生也可以選擇學習德語，或者其他語言例如法語、中文。學生學習的科目組合包括語言，數學，綜合科學，個人和社會，設計，藝術以及體育與健康教育。根據四套標准對所有學生進行評估，並以 1-7 的等級評分。
德國課程：教學語言主要是德語，藝術是用英語教授，曆史是雙語教學（德語/英語）。中學的特點是在課程中有一系列共享的學習經驗和指導，其複雜程度要考慮到個人的表現差異。對于德語，英語，法語和數學，中學生將根據其能力水平進行分組並接受差異化的指導。在其他科目中，通常沒有差異化的教學。從 6 年級開始，每個學生都使用自己的筆記本電腦，在課堂上用作輔助工具，以支持數字化世界中的學習。完成課程後，學生將獲得所有的過學校相同的資格證書（Hauptschule, Realschule 和 Abitur）
高中課程
IB 課程：GESS IB 文憑課程爲 16 至 19 歲的學生的高等教育奠定了堅實的知識基礎，獲得世界領先大學廣泛認可 的資格。IB 課程的教學語言爲英語。在文憑課程中，要求學生至少學習兩種語言：一種具有母語水平的語言，並且必須在文學水平上進行學習。可用的選項包括英語，德語，荷蘭語和丹麥語。第二種習得級別的語言-表示學生仍在學習該語言。可用的選項包括中文、德語，法語和西班牙語。學生可以從來六個科目中選擇學習標准和更高級別：語言文學研究、語言習得、個人和社會、科學、數學、藝術此外，還有許多必不可少的核心要素，包括課外活動，獨立的研究論文和知識論。所有科目均以 1-7 年級的等級進行評估， 國際文憑組織的滿分爲 45 分。
德國課程：大多數課程以德語授課，而物理和藝術課則以英語授 課，曆史課則以德語和英語雙語授課，GESS 學生順利完成後將獲得德國國際高中證書（DeutscheInternationaleAbiturprüfung）。課程爲學生提供非常多樣化的教育，包括來自語言，人文和自然科學等 11個學科的選擇，這些選擇包括高中課程可以單獨選擇的 Abitur 考試科目。Abitur 考試分爲三個筆試科目，一項演講和一門口試。
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新加坡北倫敦大學學院
North London Collegiate School Singapore
學校簡介
新加坡北倫敦大學學院（英國）由維多利亞時代的偉大教育家弗朗西斯· 瑪麗·布斯（Frances Mary Buss）于 1850 年創立，在英國的學校中開創了女子教育的先河，並爲學生提供了超過 160 年的卓越教育。在英國，北倫敦大學學院擁有最高的學術成就，英國排行榜一直將北倫敦大學學院（英國）列爲公開考試成績領先的學校之一，是世界上頂尖的 IB 文憑學校之一。在過去的 12 年中，平均每位學生平均獲得 40 分以上。因此，北倫敦大學學院（英國）著手在其他國家進行國際學校辦學。目前，已經在韓國的濟州島，迪拜設立學校，而今年（2020）在新加 坡也開設了第三所海外分校 – 北倫敦大學學院（新加坡）（North London Collegiate School Singapore，簡稱 NLCS 新加坡）。
北倫敦大學學院（新加坡）將提供從豆豆班（Pre-K）至 12 年級的全年齡段以英國國家課程爲基礎的國際教育。校園位于新加坡中 部的 Depot Road，全新的校園設施占地面積 30 萬平方尺，包括寬敞的教室（平均面積 64 平米），世界級的科學實驗室，配有專業設備的表演藝術中心，1420 平米的室內體育館，50 米標准的遊泳池，室外足球場，網球場，籃球場，屋頂花園，室內外遊樂場以 及豐富資源的圖書館等。
北倫敦大學學院（新加坡）是北倫敦大學學院體系的一部分，因此，學校的建立符合倫敦創始學校所要求 的嚴格標准。所有的教職員工都要在 NLCS（英國）進行面試以及接受培訓，確保對 NLCS 精神有透徹的了解，力求根據英國北倫敦大學學院的傳統，風俗和慣例提供卓越的教育經驗。
課程介紹
小學階段（Junior School）
小學階段包括從豆豆班（Pre-K）至 5 年級。在豆豆班（Pre-K）至1 年級低齡階段，每個班級會有一位老師以及一位助教，帶領孩子們通過玩耍和實踐活動來進行學習，旨在激發孩子們的興趣和好奇心。低齡階段課程還特別強調跨學科學習，讓孩子們在整個課程中建立聯系，並在鼓勵獨立性，個人責任感和照顧他人的氛圍中發現自己的興趣。2 至 5 年級階段，將在閱讀，寫作和數學方面發展技能和知識，並與科學，曆史，地理，社會研究，藝術與設計，ICT，音樂，戲劇，體育 和健康教育相結合。隨著孩子們在小學階段的學習，他們將在關鍵課程領域接觸越來越多的專業教學。
中學階段（Senior School）
中學課程是面向 6 至 12 年級的學生，通過啓發性的教學，中學階段的學生將發展對學科的熱愛，並通過探索深入了解不同學科，課程主 要基于 NLCS（英國）的課程，通過生動活潑的課程，由知識淵博且富有啓發性的老師提供嚴格的學術教育，激發學生的興趣並爲他們提 供進一步學習該學科所需的知識和技能，以確保所有學生都具有很高 的學術抱負並取得成功，並且確保他們能夠升入全球領先的大學或成功升入自己所選擇的職業。中學開設的課程包括數學，英語，化學，生物學，物理學，體育與健康，PSE，現代外語，地理，曆史，藝術，ICT，設計與工程，戲劇和音樂。
申請要求、學費等信息請看：
新加坡名校系列: 新加坡北倫敦學院，給孩子真正國際教育
新加坡查茨沃斯國際學校
Chartsworth International School
學校介紹
新加坡查茨沃斯國際學校Chartsworth International School成立于1995, 是一所中等規模的國際學校，招收了大約50個國家的學生。查茨沃斯注重每個學生的全面發展，並爲學生進入世界各地的大學或在他們的家人從新加坡離開後轉到其他國家或不同教育體系的學校做准備。高素質和敬業的教師來自世界各地，提供真正的國際教育。在整個學校裏充斥著一種友好的家庭氛圍，新加坡查茨沃斯國際學校以其強烈的社區精神而聞名。
新加坡查茨沃斯國際學校位于武吉知馬 Bukit Tima校區。說到新加坡的武吉知馬地區，這裏有新加坡最大的原始森林保護區，可以欣賞五彩缤紛的珍稀鳥類、飛躍樹叢間的猿猴以及罕見的食蟲植物，站在武吉知馬山上可以鳥瞰整個新加坡，享受惬意的野餐。功夫巨星李連傑利智夫婦、孫燕姿、羅傑斯等名人就居住在武吉知馬。
新加坡查茨沃斯國際學校的武吉知馬 Bukit Tima校區毗鄰保護區，在一片郁郁蔥蔥的樹林中，周圍環境非常優美、安靜。
課程介紹
作爲一所IB世界學校，新加坡查茨沃斯國際學校爲學生提供國際文憑課程(IB) PYP、MYP和DP課程。課程包括核心科目，藝術，音樂，體育，普通話和法語。查茨沃斯還提供14種母語，包括阿拉伯語、法語、印地語、意大利語和韓語。所有三年級以上的學生都有一個1:1的MacBook課程。師生比例爲2:22 (K1 & K2); 2:24 (Y1 & Y2); 1:24 (Y3-13); 每個教室平均有15名學生。
IB 小學課程
IB 的三個項目中的第一個是小學項目（PYP），該課程迎合了幼兒園至 6 年級的學生。在整個學習中， 學生會圍繞全球主題探討各種跨學科單元。這些單元都涉及深層思考，調查，質疑和個人技能發展。IBPYP 課程平衡了重要和相關知識和技能的獲得，概念性理解的發展，個人積極態度的形成以及采取負責任行動的能力之間的平衡。它著重于整個孩子在教室和外界的發展。在幼兒園階段，早期教育對于學 生未來的成功至關重要，這將在學術，個人和社會方面奠定基礎。查茨沃思國際學校精心設計了教室和學習環境，以豐富 3 至 7 歲兒童的學習機會。早期的教室遵循以遊戲爲基礎的課程，學生參與不間斷且有目的的遊戲時會産生社交和情感發展。
IB 中學課程
在 1-6 年級，查茨沃思爲學生提供了一個成長爲個體學習者的機會，旨在讓學生自主學習，進行豐富的探究並實現個人和學術目標。課程包含語言、數學、科學、社會研究、中文、藝術、體育和音樂，學生還會參加各類行動小組和社區活動。
查茨沃思在 7 至 11 年級提供 IB 中學課程（MYP），IB MYP 課程提供了一個學習框架，鼓勵學生成爲有創造力，批判性和反思性的思想家。中學項目強調智力挑戰，鼓勵學生在傳統學科的學習與現實世界之 間建立聯系。它促進了溝通，跨文化理解和全球鼓勵技能的發展，這對于正在成爲全球領導者的年輕人 來說是必不可少的素質。
課程包含語言與文學，第二語言，個人和社會，數學，科學，體育與教育健康，設計，藝術（音樂、喜 劇、視覺藝術），社會活動。在中學項目的最後兩年，即 10 年級和 11 年級，學生還需要完成個人項目。個人項目是所有中學項目最後一年的學生進行的爲期一年的獨立研究項目。
IB 文憑課程
IB 文憑課程（IBDP）提供廣泛而嚴格的國際課程，並且是查茨沃思學生最後兩年學習的基礎。該課程旨在爲學生做好高等教育的准備，IB 文憑課程獲得了世界一流大學的認可和尊重，是進入全球大學和高等教育的重要途徑。
IB 文憑課程（IBDP）課程由六個學科組（語言文學研究、第二語言、個人和社會、科學、數學、藝術） 和 DP 核心部分組成，包括知識論（TOK），創造力，活動和服務（CAS）和擴展論文。CAS 是查茨沃思 12 年級和 13 年級的核心。它通過一系列不同的活動爲學生提供了一個體驗式學習環境。學生每周參加 3-4 個小時的 CAS 活動，CAS 將在整個 12 年級和 13 年級繼續進行，所有學生必須滿足 CAS 的要求才能獲得 IB 文憑。
除了 IB 文憑課程，在滿足學分和其他要求的前提下，高中生還將獲得 WASC 認可的查茨沃思高中文憑。查茨沃思高中文憑是學校的畢業證書，頒發給符合一般畢業要求的學生。查茨沃思的高中文憑已獲得西方高等學校協會的認可。它計算學分（修讀的課程），跟蹤從 10 年級到 13 年級的學生（大多數課程每年 1 學分）。學生需要整體獲得一定數量的學分，通過所有的課程就能獲得查茨沃思高中文憑。學校還專門配有大學顧問爲高中生提供有關大學選擇和要求的信息，並且經常邀請大學代表來學校演講。大學顧問還爲學生提供在校成績單，並協助學生選擇合適的機構和相關文書工作。
新加坡華中國際學校
Hwa Chong International School
學校介紹
新加坡華中國際學校是新加坡久負盛名的華中校群成員之一，成立于2005年，其核心優勢來自于一個世紀以來卓越的教育和慈善傳統。作爲一所本地國際學校，得到新加坡教育部和新加坡經濟發展局的支持，是新加坡多元化本地教育的一部分，旨在提供更多的教育途徑和與地區和世界的聯系。有超過800名七至十二年級的學生，至少半數學生來自新加坡，而其他則來自于海外超過20個國家。華中國際學校提供劍橋國際中學教育證書和IB國際文憑課程。
華中國際學校HCIS擁有完善的教學設施，以及豐富的體育設施和健身訓練設施。除了教室、科學實驗室、多功能廳、演講廳和圖書館等基本設施外，運動設施還包括籃球場、網球場、跑道、健身房和學校食堂。在華中文化中心(HCCC)劇院配備內置杜比7.1音響系統。此外還有一個室內體育館來滿足學生廣泛的體育活動和精英運動員訓練使用。
課程介紹
華中國際學校HCIS爲學生提供6年的中學（7-12年級）綜合課程，包括從基礎課程到預科課程的4年綜合課程，以及最後兩年的國際文憑課程(IB)。
4年綜合課程前兩年的學習重點包括：發現與廣度和參與基礎(1-2年)。學生們接受英語、漢語、人文-曆史和地理、科學-化學、生物和物理以及數學的教學。這些主要的課程除了傳授核心組成部分的技能外，還包括全球知識和視角、研究課程，以及結合體育、藝術、音樂、技術和服務學習的初級創意、活動、服務(JCAS)。後兩年課程的學習重點是IB預備課程，主要課程：英文、中文、經濟、商科、地理、曆史、化學、生物、物理及綜合數學等，這些主要課程還包括了體育和服務學習。在三年級結束時，學生可以選擇四年級結束時參加劍橋國際普通中等教育證書(IGCSE)考試。
最後兩年學生接受IBDP課程，以實現學術挑戰和有目的的全面發展。華中國際學校HCIS提供了一個嚴格的框架，以學術活動爲基礎，爲大學做好准備，提倡自主學習，包括課程內容和期末考試。IBDP要求學生提供六門主要課程，從六個指定的組中各選一門。所有學生必須完成擴展論文、理論知識以及創造力、活動、服務三個核心部分，才能獲得IB文憑。
申請要求、學費等信息請看：
新加坡名校系列: 新加坡華中國際學校，給孩子真正國際教育
還有很多國際學校均可以申請辦理
瑞樂集團是一家新加坡本地公司，擁有強大的優質教育資源，從學前教育到大學申請，瑞樂爲在中國申請的留學生或已經移民新加坡的轉讀生提供定制化的服務，確保高概率錄取。
服務內容：
1. 提供新加坡的教育概況及相關學校的信息，並制定留學方案。
2. 介紹申請留學院校的入學申請程序，指導家長准備入學申請的相關材料。
3. 受托辦理入學申請手續（可以申請三間國際學校）。
4. 負責安排學生面試並告知家長辦理入學申請的結果。
5. 介紹簽證政策，指導學生進行申請簽證准備，協助辦理簽證或入境批准文件。
6. 獲取簽證或入境批准文件時，指導進行出國留學的前期准備工作。
7. 負責學生公寓申請或幫助家長尋找就近房源。
8. 學生及家長抵達新加坡後駕車負責接機。
9. 幫助學生購買校服、安排體檢、領取學生證、入學報到及提供生活指導等其他入境後事宜。
最後再請各位家長朋友注意：申請新加坡讀國際學校，必須要盡早准備申請，比較好的國際學校，比如UWC、美國學校、德威國際等都需要至少提前一年申請（絕大多數的學校開學時間是8月，只有英華國際、華中國際和聖約瑟這本地三所，以及澳洲國際學校是1月開學），入學名額非常緊張。
東南亞聯合世界書院UWCSEA2020年一月底報名截止（2021年8月入學）。低年級或有100%英文授課背景的學生在錄取上更有優勢。
新加坡現在已經進入解封的階段，已經全面恢複正常的社會秩序，中國學生可以安全入境上課學習和生活。
