許真瑱和吳惠蓮之前當中學教師時,常常結伴購買材料和工具,在住家客廳舉辦工作坊,或在市集擺攤售賣手工藝品。13年前,她們決定實現長久以來的夢想,合資開一家屬于自己的紡織工坊。
走進位于如切坊的“手意坊”,映入眼簾的是一台台織布機和紡車,架子上擺放著由本地工匠制作的手染紗線。
當藝坊創辦人許真瑱(圖左,39歲)和吳惠蓮(右,44歲)熟練地示範編織技巧時,你或許很難想象她們原是中學教師,教的科目不是美術,而是數學和化學。
這得益于二人自小的耳濡目染。許真瑱的祖父擅于編織漁網,母親則是裁縫師;吳惠蓮則五歲起就跟著母親學習鈎織,爲洋娃娃設計衣服。
志趣相投的兩人成爲同事後,常常結伴購買材料和工具,在住家客廳舉辦工作坊,或在市集擺攤售賣手工藝品。
13年前,她們決定實現長久以來的夢想,合資開一家屬于自己的紡織工坊。
許真瑱說:“我們希望讓顧客在購買材料和工具前,先有機會嘗試不同的手工藝再做決定,因爲他們家中可能沒有足夠的儲存空間。”
兩人也會根據顧客的要求和進度,提供一對一的工作坊,如指導一名新手爸爸制作背嬰兒用的背巾。
不過,比起非固定性質的課程,全職經營一門生意對兩人來說並非易事。
吳惠蓮說:“我們之前都在教育界服務,在營運和行銷方面沒什麽背景或人脈。我們也不算時髦,若要跟上社交媒體的流行趨勢,得比別人多下一番苦工。”
放棄全職教師的穩定收入,踏上充滿未知的創業之路,親友都對她們的決定有所保留,但身爲前教育工作者,兩人對“成功”的定義自有一番體會。
“我們一直鼓勵學生,成功有很多不同的形式,最重要的是以自己的能力回饋和造福社會。創業後,我們更確信不應該以別人對成功的定義來衡量自己。”