閱讀報紙時被一則與“終身學習”相關的報道啓發，30歲男囚犯決定不再渾渾噩噩過一生。他在獄中報讀監獄學校，時隔12年再考O水准，准備報考理工學院繼續升學。
30歲的理查德（假名）在2009年第一次考O水准時，英文以外的科目全都不及格，他于是報讀國家工教局證書（Nitec）課程，結果兩年不到便辍學。他後來入伍當兵，卻在服役期間接觸了毒品，並因擅離職守（AWOL）被關，兩年的國民服役，他用了四年才完成。2014年與2015年，他又兩次因爲涉毒坐牢。
“每次出獄，我都告訴自己要改過自新、專注學習，但我卻因爲沒有文憑無法升學，結果再次誤入歧途。這已是我第三次入獄，我不能再繼續虛度光陰。”
理查德受訪時說，報讀監獄學校的正能量，源自他在獄中閱讀到的一篇新聞報道。
該報道講述的是一些年長者排除年齡障礙，繼續升學的事迹，他讀後的第一個感想是“他們能做到，我也能。”
于是，他報讀監獄學校，去年報考O水准考試，拿到總積分17分的成績，其中包括兩個A1，他接下來的計劃，是報讀理工學院，尋求朝科技領域發展。
他說：“我盡力了，對成績感到很滿意，母親感到很驚訝，也爲我高興。”
2019年因毒品罪入獄的傑克（26歲，假名），是名在監獄學校報考O水准的學生。
他說：“坐牢的日子，讓我意識到人生做出正確選擇的重要性。出獄後，我想投入餐飲業，開餐廳讓父母安享晚年。”
去年的O水准會考，傑克的總積分同樣是17分，可以報讀由監獄學校提供的商業管理課程。
監獄署透露，去年共有58名囚犯參加O水准考試，其中56人考獲至少一科及格，至少五科及格則占了總考生的21.6%。
內政部兼國家發展部政務部長費紹爾副教授昨午也莅臨丹那美拉監獄TM1獄所的監獄學校，表揚並鼓勵獄中學生。
他說，“即便疫情改變了囚犯的學習模式，但他們在這個過程中所展示的勇氣、韌性與自律，讓我感到欣慰。”
他也說，教育不是考取好成績，更重要的是自我提升，監獄學校提供囚犯就學的機會，讓他們通過教育獲取更多機會，邁向更好的生活。