人的大腦分爲左右兩個半球，分別稱爲左腦和右腦。左腦主要負責人類的理性、語言、文字、分析等，右腦主要負責音樂、形象、經驗、直觀等認識。
孩子在6歲之前，對事物的思考主要以右腦爲中心，也是右腦最活躍的階段，及早對寶寶進行感官訓練，促進他的右腦發育。可以培養記憶力、思維力、動手能力、觀察能力、語言能力和理解能力。
大腦是我們人類自身最高級的指揮控制中心，主導著人的言行舉止、思想、意識。在學習中裏用到右腦，能夠提高記憶力、理解力，以右腦的生理條件爲左腦的學習負擔解壓。
人的聰明與否與大腦開發程度有關，普通人只開發了十個百分點，還有九十個百分點還在等待開發。很多人認爲由于愛因斯坦的大腦開發的多幾個百分點，所以他才會那麽聰明。無論是誰都希望自己的孩子能夠在開始的時候比別人更加的聰明，所以很多父母就開始琢磨什麽年齡對大腦的開發效果最好。父母們都在注重右腦的開發。都在好奇開發右腦會不會使孩子更加聰明，開發的最佳年齡在什麽時候？
左腦
左腦控制人體的右半部分，因爲大部分人左腦開發的比較多，所以大多數人左手和左腿明顯比右邊，更加靈活，更加有力氣。左腦是邏輯思維中心，是理智思維中心。由此可知，左腦發育程度高的人，更加適合理科知識的學習，超強的邏輯思維給了我們冷靜的思考各種知識的可能。而且因爲左腦比右腦更加理智，所以左腦發育好的人更不容易失控。除此之外，左腦掌控著身體的平衡，例如那些走鋼絲繩的雜技表演者們左腦會更加的發達。還有就是左腦發達的人更容易判斷事情的對錯。
右腦
右腦控制著人體的左半部分，右腦發育好的人左手比左腦發育好的人更加靈活，像左手拿筷子，左手寫字等他們是可以輕松做到的。右腦開發程度高的人直覺都是很准的，並且他們的感性思維非常的強，所以右腦發育良好的人會有非常廣泛的興趣愛好，而且他們的會做得很好，在小時候都被稱爲是別人家的孩子。並且右腦的比左腦的情緒更加的豐富，所以右腦發育好的人更適合從事表演行業。
我相信每個人都遇到過一些人，他們的記憶力特別強，在大家都在熟讀課文的時候人家都可以簡單的背誦了。他們都是班級裏面背東西最快的，每次老師讓背東西，他們都會以一種驕傲的姿勢第一個走到老師面前。當然也有那種人，就是在大家都背東西的時候，他和我們一起聊天啊之類的，等到老師催的時候看幾遍書，就可以上講台了。這種人一直是我們羨慕而仰慕的存在。他們就是右腦比我們開發的比較多，所以記憶力比較好。而且他們還具有很好的創新能力。
對于孩子來講，從出生到16個月之間是最好的時間，很多人都知道多數寶寶都是在這個時間段學會說話的，因爲這個時間段的孩子學習能力非常強。如果仔細觀察就會發現，這個時間段的孩子可以很快的專注于一件事情，精神會高度集中，所以學習更快。因此大家要借助這個時間加強對孩子右腦的開發。
在這個時間段，我們可以多給孩子使用左手的機會，左手的運動會有利于右腦的發育。平時還可以陪孩子玩一些積木之類的小玩具，或者帶著孩子玩一些塗鴉，這樣可以鍛煉孩子的創新能力，還會提高孩子對于色彩的認知，幫助是視覺的發育，進而使觀察力增強。這樣也會有助于右腦的開發。
開發孩子右腦的方法
1、聽音樂
音樂可以開發右腦，尤其古典音樂對孩子右腦的開發有很大影響，可以在孩子從事其它活動時，創造一個音樂背景。
2、做家務
家長可以先有意把房間弄亂，然後同孩子一起清理房間。在做家務的過程中，家長要耐心地指導，教幾遍後孩子學會做。
3、培養多種興趣
一個人對一個事物産生了興趣，自然會全神貫注地鑽研、探索，甚至達到入迷的程度，這個過程也在開發智力。
不過，由于幼兒興趣還不穩定，不宜過早對他進行定向培養，應在支持他某一興趣的同時，引導他全面發展，使他既有特長，也不偏狹。
4、手指訓練
家長可以經常讓孩子做一些手指訓練，特別是左手。這樣左手在發揮它的功能的時候，也可以促進右腦的發育。
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