除了學校課程外，教育部還與保健促進局合作，幫助學生和家長了解使用和吸電子煙等違禁煙草制品所帶來的健康風險。
爲導正學生吸電子煙的不良行爲，學校會把學生轉介給戒煙計劃及健康顧問，並與家長聯手介入。對于需要更多支持的學生，必要時，學校會爲他們制訂長期預防計劃。
此外，在小學、中學和大學先修班的性格和公民教育中，會讓學生通過與年齡相符的方式，學習如何識別損害個人身心健康的沖動和成瘾行爲，以及如何自我控制和應對同輩負面影響的方法。“通過這些課程，我們鼓勵學生考慮自身行爲如何影響自己和他人，從而做出負責任的決定，同時鼓勵他們幫助有需要的同伴，並轉介給值得信賴的成年人。”
教育部將在這方面與學校密切合作，爲學校制定紀律守則和校規提供指導。
教育部發言人說，學校紀律管教是教育過程中的一環，協助發展學生性格，並宣導正向和社會可接受的行爲，讓學生從錯誤中學習。