馬來西亞的種族課題層出不窮，最新的一場“馬骝戲”就是土權黨副主席凱魯阿占所挑起的“蒲種國中燈籠”鬧劇。看到如此荒謬之戲碼，也在在顯示馬國種族課題不僅沒在各政黨領袖呼籲下平息，反而變本加厲。
事緣，凱魯阿占本周一（6日）推文稱，他在接到家長抗議後，致函向蒲種市鎮國中一校校長羅哈妮（Rohani Mohd Nor）投訴該校的華人新年裝飾。
凱魯隔天再度推文稱已獲得校長解釋，即她事前沒有獲得咨詢，並已責備和要求“涉及單位”拿下裝飾品。
這當然就掀起軒然大波。
上至首相署，下至政黨黨員全都跳出來譴責，最後由副首相旺阿茲莎率領6名部長和1名副部長到訪學校，並重新挂起紅紅大燈籠，以示團結。
這樣可說是美好結局或完美落幕了嗎？你只要看到凱魯阿占說：
“我已經贏了，我的一封信，7個部長齊齊下來，你能做到嗎？！這是一場勝利（Victory）。”
就能預想到這樣的鬧劇是不會停止的。
光是凱魯這人如此自豪的稱自己在這場風波中贏了，因爲他的一封信，要求把學校燈籠拆卸，搞到要7個部長齊齊下去，把燈籠給重新挂上，他就不會在未來停止炒作種族課題？
還有那些正想方設法爭取媒體版位，想要成爲鎂光燈下的主角之人呢？肯定會以凱魯爲榜樣，或者還設下要“超越”凱魯的7個部長爲目標也不是不可能。
只是這起風波真的就此落幕嗎？筆者認爲凱魯乃挑梁小醜，他被警方和媒體通訊部傳召問話無需費心關注，這類小醜之所以是小醜，就是無論他面對什麽狀況，都能用旁人無法置信的荒唐言論來自我合理化，白的說成黑的，還厚顔地沾沾自喜，就如前馬國國家領袖。
校長是新手上路？
這當中引起注意的是這所學校校長的“不明智”作爲。
《星洲日報》報道，教育部副部長張念群說，蒲種市中心國中一校校方是在警方的勸告下，將華人新年的燈籠取下，但是政府在內閣會議後，認爲在校園內張挂新春燈籠不會對其他宗教或種族造成威脅。
她表示，在全面調查之後，內閣確信學校是學生慶祝各類節慶場所的立場。
“（警方）不是指示，而是勸告，希望這一課題不會升級。在咨詢和調查後，這（學校是慶祝各族慶典的場所）是我們的結論和立場。”
張念群之後補充，希望社會不要責怪校方，因爲校方是受害者。
不管這校長是不是新手上路，接到投訴也應該先了解情況，難道學校10多年來張挂新年裝飾是錯誤的做法？就算流傳下來的慣例也可能不合時宜，應給被淘汰，但身爲一校之長也應睜大眼睛，看看是否就只是自家學校如此標新立異，別的學校都沒張挂新年裝飾？
就算不管他人做法，校長是否應該用用腦袋分析一下，華人新年不能挂裝飾，因爲“猶如向穆斯林傳教”，那開齋節和屠妖界呢，是否也同等處理，不要有任何相關節日裝飾？
宣揚華族傳統文化和“傳教”豈能混爲一談？
再來，這樣的投訴去咨詢警方當作備案也就罷了，該校長還在一名警員的“勸告”下立馬連夜拆掉新年裝飾，只因不想要這投訴進一步升級？這不就是“斬腳趾避沙蟲”嗎？
不想揣測校長和該名警員的政治立場，不僅在其專業領域不達標，就連明辨是非的基本能力也沒有，很難不讓人質疑他們能否在各自崗位上有稱職的表現。
試想想，以這兩人的處事方式類推，若有人投訴該校學生在校內向他人祝賀“新年快樂”是在傳教，該校長是要記這個學生一個大過，以儆效尤？
若學生向友族同學講解“年獸”的故事，就更不能原諒了，這是在宣揚華族教義，罪無可恕，肯定要開除了吧？
對于張念群指校方是在警方的勸告下拆卸新年裝飾，警察總長阿都哈密指發出該建議的警官已犯錯，並指該名警官沒有就此事請示他，所以他會去調查是哪一位警官向校方如此建議。
他說，學校在佳節期間布置節日裝飾，已是我國常態，目的是爲了讓學生感受節慶氣氛，過去也未發生佳節期間因裝飾品引起的種族課題。
其實阿都哈密所說的不是每個人都知道的嗎？結果就因爲校長聞雞起舞，才會讓這起風波越演越烈，最後得出動部長出面擺平，還要警方開檔調查，教育部也沒閑著。
有傳言指向土權黨投訴蒲種市中心國中新春布置者，竟是該校的教師，張念群表示該部正在調查此事，因此目前不便置評。
勞師動衆，讓各界合演一起鬧劇，浪費寶貴時間和精力，實在無聊。相信如此無聊的種族話題，馬國人在聽到時無不翻白眼，首個想法很可能就是：
“這些無聊之人可以再沒腦筋一點嗎？”
可是，當你細想了之後，既然謠言止于智者，鬧劇就不要聞雞起舞了。只是小醜到處都是，而最重要的是基于供需法則，正是帶著種族主義的人不少，才有小醜趁機鬧事。
馬國人民心中難免無奈且悲哀，無不感歎多元種族的馬來西亞竟然在種族和諧方面落得如斯地步，只能回以苦笑，一言難盡啊。