< class=”res_iframe js_editor_audio audio_iframe” frameborder=”0″ high_size=”900.35″ isaac2=”1″ low_size=”227.31″ name=”英文版新加坡公司注冊小知識” play_length=”115000″ source_size=”227.3″ src=”https://mp.weixin.qq.com/cgi-bin/readtemplate?t=tmpl/audio_tmpl&name=%E8%8B%B1%E6%96%87%E7%89%88%E6%96%B0%E5%8A%A0%E5%9D%A1%E5%85%AC%E5%8F%B8%E6%B3%A8%E5%86%8C%E5%B0%8F%E7%9F%A5%E8%AF%86&play_length=01:55″ style=”width: 558px;font-family: -webkit-standard;” voice_encode_fileid=”MjM5MDA4MzEyNl8yNjU2OTU5ODY1″>
根據新加坡8頻道新聞,聯合早報,以及海峽時報報道,新加坡本台展開的一項調查顯示,新加坡52%的中小學生有補習。超過七成學生補習的科目是數學。調查也發現,小一到小三學生當中,約三成補習至少兩個科目。而一戶家庭平均每月在每一名孩子身上花360多新幣的補習費。
新加坡本台向1200名育有至少一名小學或中學生的家長進行調查。結果發現,在1489名孩子中,近一半或45%的小學低年級生有補習。進入高年級後,有補習的小學生比率增加到54%。在中學方面,52%的低年級生有補習。而同小學一樣,進入中學高年級後,有補習的學生比率上揚到63%。

另一位則表示:“比我想象中來得低,我覺得是70%的小朋友都會去上補習班。以前我是沒有去補習的,所以我的小孩我不覺得需要去補習,而不需要爲了跟風而去跟風。”另一位表示:“我的小女兒,這邊補、那邊補,補到她的孩子自己的壓力太大了。” 新加坡受訪校長認爲,大部分學生其實不需要補習,但許多家長可能因爲沒時間陪孩子溫習,所以在能力範圍內幫孩子找補習老師,但這反而給這些學生多一層負擔。
新加坡南洋女子中學校校長黃君穎表示:“我們也在學校裏看到一些例子就是因爲上完課之後,要去這個練習、那個補習班,那回到家還要做功課,那很多孩子第二天來到學校的時候就會覺得很累。在整個教育過程中,我們最希望的就是學生能夠自我學習。”
新加坡教育部表示,如果過多學生或家長覺得需要通過補習來保持優勢,這將讓當局感到擔憂。
新加坡教育部副教育總司長(課程)孫桭炜表示:“我們覺得孩子們如果太過習慣去依賴外面的輔助來克服學習上的一些挑戰,這對他們來說,長遠下來來說可能沒有辦法讓他們能夠在自立、自律、自覺方面得到一些培養。”
至于補習費,調查顯示,一戶家庭平均每月花419.40新幣讓孩子補習,而每戶家庭平均一名子女的補習費達364.80新幣。
補習對孩子造成多大的壓力,家長在爲孩子安排補習和讓他們休息玩樂之間怎麽取舍?接下來幾天我們還會有更多調查結果和大家分享。我們也把更多家長和學生們對新加坡整體補習情況的看法放上8頻道新聞與時事節目網站,請上網浏覽。
新加坡福智霖集團短片介紹
本文內容由新加坡福智霖集團發布
未經許可不得抄襲,翻版必究






