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首先聲明…
對于這樣的減重…應該沒幾個人願意接受…
甚至想起來就是惡夢…
這絕對不是一個減重的老途徑…
那麽一個名校的男老師怎麽就被一個女家長騷擾的“瘦”了下來呢？？？
（圖:來源自網絡）
故事是這樣開始的——任教英語和人文的中學老師Alex在新加坡一所“精英學校”教書…
在旁人眼裏這應該是一份很光鮮的工作，但Alex卻說——
他接觸的家長普遍教育程度高且家庭富裕，他們不僅要求高，且自負，認爲教師不如他們。
Alex向新加坡行善運動理事會旗下的網站The Pride憶述，兩年前時任班主任時，就面對無理且沒禮貌的家長。
一名學生當時在課間遺失手機，並懷疑遭人偷竊，試圖尋找但都無所獲，該名學生也在課內大鬧一番。
之後…Alex的惡夢就來了…
（圖:來源自網絡）
該名學生母親隔天到學校來見他，當著所有學生和老師們的面前用語言攻擊他，並控訴他爲了維護學校名譽，不惜包庇小偷。
Alex當時保持堅定和尊重的口吻提醒她，學生的私人物品概不由老師們負責。
不過該家長並不罷休，當晚開始傳簡訊給他，控訴他失職，並惡言相向。
…
（圖:來源自網絡）
他在接下來連續三個月都收到類似簡訊，偶爾還會接到該名家長的電話，不僅罵他，也向校長投訴。
所幸校長在這件事情上始終站在他這一邊，給予他內心一些寬慰。
最後那名母親終于停止“無理取鬧”的騷擾行爲，Alex稱那段時間，因精神壓力大而暴瘦五公斤。
（圖:來源自網絡）
Alex說：“作爲老師，我們加入這個行業是因爲我們想要改變未來一代的想法。
我們只想要給學生最好的。但現今當好一名老師真的不容易，除了教書，我們還要擔起更多其他的責任。”
…
在此說段題外話…
不就事論事…
不知道從什麽時候開始，教育環境呈現出一種病態。
對學生，只能表揚鼓勵，不能批評，更不要說懲戒。
在這種理念與輿論環境下，教育與育人環境已經有些微妙的變化…
也就是學生就是絕對的主導地位，無論對錯，都是老師該承擔的…
因爲網絡上崇尚一句話——孩子好教要老師幹什麽…
現實中，一方面孩子脆弱不堪，遇到一點點風吹草動、挫折困難就尋死覓活；
另一方面教師已經成爲一個高風險的行業，戰戰兢兢，很多人不得不放棄最基本的管理職責。
老師不敢批評學生,受害的首先是學生本身。
學生如同樹苗,如不及時修枝剪杈，極易長成“歪脖子樹”。
家長不會管，老師不能管，那誰來管教學生？
就本次事件…老師不能說完全沒有義務…畢竟是你學生…
作爲家長有時也應該更加理智的面對…畢竟手機怎麽丟的誰知道？說不定孩子給賣了…
對此各位看官怎麽看呢？
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