新加坡內閣資政李光耀說:“對新加坡人來說，不論種族、宗教或語言，我們必須讓有天賦才能的年青一代接受最高的教育，使他們的潛力得到充分發揮。”在這種思想指導下，新加坡推行精英教育。其理念是，在教育資源有限的情況下，要讓優質教育資源首先滿足資質優良的學生，以使教育的效益最大化。
新加坡的教育方式是公認的亞洲最幸福教育方式，這兩年隨著中、新兩國的文化交流愈加深入，國內考生去新加坡留學的人數也在不斷增長。那新加坡教育到底有何良策讓學生擁有亞洲第一的幸福感，而又有哪些高等教育學府值得我們的下一代去學習呢？
教學樓的超前設計是新加坡大學的特點
新加坡學習語言
新加坡有著四種官方語言，但是在學校裏面通常學習使用三種語言，華語、英語、和馬來語。根據學校所在位置和各國學生人數的不同，在大學之前基本都用英語做母語教學，華語或者是馬來語作第二語言教學。
新加坡的學制
新加坡的學制可以說是嚴格根據國情而定的，而且放假時間與國內的也大相徑庭。因爲新加坡的人口少，但是又是高度發展的資本主義社會， 所以每個工作的崗位缺口都很緊張。相對于我國的高中（中專）、大學才爲職業道路做規劃。新加坡在小學課程結束後就開始對每一位不能考入初中學生進行職業教育了。
據立思辰留學360介紹，新加坡的節假日融合了中國、馬來西亞等多地民族的傳統節日。但是與我國元旦放假不同，每年的1月1日也是學生們一個學年第一天上學的時候（上班族也不放假）。雖然新加坡也有類似寒暑假的假期，但是與國內是完全不同。
同樣因爲新加坡人力資源稀缺，所以新加坡的教育還有一個奇葩規定，就是允許女性家長陪讀。當然因爲新加坡的學制是上午大部分時間是社會實踐等活動，只有中午到下午的時間才是正式的學校課程，所以陪讀的母親一般還會選擇工作。
新加坡學校的學生幸福指數是全世界國家中數一數二的，新加坡的教育注重點與國內並不相同，我國最求培養“全才”，而新加坡最求培養“專才”。在小學的課程伊始就安排格式各樣的興趣引導課程，鼓勵孩子往自己喜歡的方向上發展。
新加坡的學生幸福原因還有就是新加坡學校采用半日制教學， 根據學校的安排，只有上午或者下午才有課，其余時間學生可以在校或者校外，學習各種學校安排的興趣課程或是參加社區舉辦的一些社會實踐活動。