昨晚播出的《奔跑吧》中，跑男團和名校學霸們的龍舟比賽終於畫上句號，又累又淚的氣氛勾著觀眾回想起自己熱血青春里關於「集體運動」的時刻，而與跑男團「相愛相殺」的龍舟教練許亞萍老師，則帶著我們想起了那些和自己「相愛相殺」的老師們。
念了十幾年書，誰身邊還沒有幾個讓我們又愛又恨、與我們相愛相殺的老師呢？誰沒和老師一起經歷過幾個搞笑又戳心的難忘時刻呢？
什麼叫「亦師亦友」？就是ta和你們呀！
小時候看《十八歲的天空》，大家都希望自己能遇到一個「古越濤」那樣有趣而酷炫的老師。雷厲風行，但是善解人意，幽默帥氣，而且風格獨特，最好還很年輕，這樣才能在相處時更「沒大沒小」。他是「老師」，更是「永遠的朋友」。
課上，你們插科打諢開玩笑，你調侃他，他就「打擊」你。你惡作劇整蠱換掉他保溫杯里的水，他就自己帶一罐可樂當著你的面打開作為「還擊」……就像許老師帶著跑男團嘻嘻哈哈的熱身環節，網友的彈幕一針見血：好像一群學生在體育課上整老師。
跑男團嘻嘻哈哈的調侃，許老師則不慌不忙回擊了一組「稍微動腦子」的側踢熱身動作，難倒了半個跑男團。
課下，你們肆無忌憚地在對方面前展現出自己最真實的樣子，就像晚間拉伸訓練環節，換了一身「少女粉」運動服的許老師面對跑男團「瘋狂」調侃，在鏡頭前露出了「害羞少女」的一面。
師生關係鐵律第一條：不是所有好老師都能和學生處成好朋友，但每一個能和學生出處朋友的老師，一定都是好老師。
畢業前的最後一節課，班主任聽寫了全班同學的名字
被叫錯名字大概是每個學生都無法忘懷，卻也無法避免的痛。每次升學，來到新學校總是心驚膽戰，害怕自己的名字被老師叫錯，更怕因為老師的「叫錯名」而提前預定未來三年的外號。
其實大家都理解，一個班級幾十號學生，幾十張臉對應幾十個名字，時間緊任務重，想迅速記清每一個人幾乎是「不可能完成的任務」。但是，小張的名字冠上小李的姓，小趙的臉被冠上小王的名字……這樣的經歷對於學生們來說，無論如何都有點「傷自尊」。
不過「被叫錯名字」的擔心並不需要持續很久，很快，他們就能不用拿點名冊，卻能輕鬆點出全班同學的名字，尤其是在提問的時候
節目裡，跑男團與許老師關於隊員名字的「過招」過程也是一出標準的「相愛相殺」大戲：熱身練習場上，為了逃避「需要動腦子」的熱身運動，跑男團集體「逼問」老師各個隊員的名字，
面對把「陳赫」叫成「陳好」的許老師，兄弟團瞬間爆發炸裂演技：佯裝傷心，對著鏡頭「揚言」想要換老師。
但跑男團的傷心有點「為之過早」，他們大概忘了——
師生關係鐵律第二條：每一個教過的學生都會變成老師心裡忘不掉的「硃砂痣」。
「口嫌體正直」這種事，大家心知肚明就好啦~
老師？超可怕的！會躲在後門的窗口「窺視」我們的上課狀態，時刻準備著沒收我們的課外書、零食和手機，犯一點小錯都會把我們罵到狗血噴頭……好在不會永恆的「可怕」下去，也會在夏天自掏腰包給我們買冰淇淋。
「一個概念講了兩百多遍你們還是不會」的是他們，但等在考場外一遍一遍囑咐「公式千萬別寫錯」的依然是他們。
總是逼著你在考試之後寫考試總結的「大魔王」會給每一份總結都寫長長的回信。
總是「卡」你論文的指導老師，最後陪著你一起把論文「熬」成了優秀論文。
在龍舟上，許老師言辭犀利，「威脅」跑男團「練不好就不要參加比賽了」。
下了龍舟卻還是表現出溫柔和耐心的一面，親自上場，逐個指導跑男團的「小學生」們進行拉伸訓練。「表達活躍，四肢僵硬」的陳赤赤同學更是被許老師「重點關照」。
師生關係鐵律第三條：這些老師們啊，一個個都深藏著「傲嬌」的靈魂。
嚴格永遠「差一點」，理解還需「早一點」
「你們是我帶過最差的一屆！」，「整個走廊就聽見咱們班在吵！」……
在老師的認知里，我們不僅是整個年級里成績最差的，還是紀律最差的，其他班級的學生都是學霸，其他班級的學生永遠都不會在自習課上講話。然而直到坐進考場，我們才慢慢讀懂了那些「口頭禪」背後的深意。直到畢業離校前的那一刻，我們才能聽到類似於「你們永遠是我最好的學生」的誇獎，然後被這麼輕飄飄的一句話提前榨乾一年份的眼淚。
龍舟比賽結束，熱血猶燃、氣氛正好的時候許老師站出來「自我反省」：我比較嚴厲，沒有太照顧大家的情緒。
跑男團紅著眼眶的「小學生」們則立刻反駁回去：不不不，我們在划龍舟的時候真的覺得您其實應該更嚴厲。
這畫面實在不能更眼熟，這番對話也實在不能再熟悉，就像畢業離校前站在講台上對著我們一邊抹眼淚一邊「表達愛意」的老師們，和坐在考場裡無數次懊惱為什麼沒乖乖「聽老師的話」，多複習一遍的我們。
師生關係鐵律第四條：我們永遠是「最差的一屆」，也永遠是他們最棒、最愛的學生。
《奔跑吧》節目裡的許老師和跑男團的「小學生」們在龍舟訓練場上「相愛相殺」、「互相折磨」，卻也是「痛並快樂著」。他們在「相愛相殺」的完美互動里慢慢熟悉，彼此了解，也讓更多的網友喜歡上了這一位嚴厲又可愛的許教練。
甚至有網友在彈幕里說：如果我能遇到這樣的教練就好了。
許亞萍教練身上能看到太多太多我們似曾相識的影子。她和我們生活中許許多多的老師們一樣，他們嚴厲又溫柔、可愛又「兇殘」，他們以「導向」和「標尺」的形象在我們的青春中穿過，為我們留下最深的影響和最「模糊」的影子。是他們，成就了現在的我們，而這一期《奔跑吧》，讓我們又想起他們。