在孩子還不會說話的生活，我們希望孩子能夠多多講話，並且聽到他第一次說話的時候，那種心情開心不已，想想在一年之前我們還爲孩子不能流利講話或者語言發展不及同齡人要擔心，而現在孩子卻表現得滔滔不絕，不管在哪裏都口若懸河，非常愛表現。比如剛剛把寶寶接回家的時候，他就開始向你彙報今天所發生的新鮮事，也會像爺爺奶奶分享今天和小朋友都做了哪些遊戲，吃了什麽飯菜或者是老師教給他的什麽內容，包括在大人講話的時候，他也會插上兩句，所以這個時候大人總是說："大人說話的時候，小孩別插嘴！"而且家裏來客人的時候，如果孩子過于調皮會顯得很沒有教養，也會讓大人臉上無光，略顯尴尬。
所以一般在來客人之前我們都會提前交代好孩子，來客人的時候一定要乖乖的，而孩子也會非常配合的接受，可是安靜十分鍾左右，她又急不可耐的表現自己，或者各種童言無忌的行爲，表達自己的看法和意見，其實這種場景在有孩子的家庭當中是非常常見的。很多家長苦惱于孩子爲什麽這麽愛表現，跟個小話唠一樣，即便是家裏來客人不希望她插話的時候還是忍不住要講話，怎麽這麽不懂禮貌呢？所以對于這種情況應該如何應對？今天就聽小編給大家分解一下這個問題。
1.爲什麽孩子這麽愛講話？
①感受到語言的魅力很強大
首先孩子愛說話不分早晚，每個孩子對說話都是非常感興趣的，大概在孩子一歲的時候，他就能夠清晰的表達出自己的需求，比如"媽媽我要喝奶"或者是"媽媽我要睡覺"，孩子在給出請求指令的時候，家長就會第一時間滿足孩子。所以在這種情況下，孩子就會感覺到語言的魅力。在一歲六個月的時候，這個時候由于語言的強化，以及孩子對語言的熟練度，他會進入高速發展期，他所掌握的詞彙以及語法也會在快速的進步當中。在孩子兩歲左右你會驚喜的發現，通過一番訓練孩子能夠清晰的說出一些詞彙或者是語句，也能清晰的表達出自己的想法和意見，語言不僅能夠滿足他的需求，而且還能夠得到別人的認同，所以孩子，也就加深了對語言的興趣度和語言的印象，感受到語言的作用是非常重要的。
②獲取父母的關注
孩子在感受語言是萬能的過程當中，他認爲溝通是很重要的，在這種情況下孩子學說話，並且願意多說話，不僅需要向身邊的家長們傳達各種信息，或者試圖要得到某樣東西。此外有的孩子，回到家像個小話唠一樣，叨叨叨的像父母描述著今天所發生的事情，其實孩子的目的和想法很簡單，只是希望爸爸媽媽能夠多關注一下他，或者能夠放下手中的事情，陪陪她。除了得到別人的在乎，除了獲得關注之外，孩子在人群當中喜歡表現，或者是喜歡在大人說話的時候發表意見，因爲孩子表演欲非常強，試圖要得到別人的贊賞和獎勵。所以在語言高速發展的時期，如果家裏沒有人或者我們不理孩子的話，你會發現孩子乖乖的自己給自己玩，在玩的時候還會自言自語，比如她會編個故事，也會自己設定人物和故事情節，進入自己想象中的世界當中，幫助理清思路，這些都是孩子語言故事的關鍵期和敏感期。有的家長對于孩子插話的問題表現很無奈，這種情況下，我們需要了解孩子插話是因爲什麽呢？
2.孩子插話的動機是什麽？
①孩子比較無聊
首先孩子在打斷成人之間對話的過程中，主要是因爲看大家聊得很有趣，他也對談話的內容産生了興趣，而這個時候如果孩子比較無聊，他也想參與進來。如果關于談話的內容孩子不能理解或者是不感興趣的話，他會插入自己感興趣的話題。因爲成人和兒童之間的感受不同，特別是無聊的時間，他會覺得時間過得特別慢，如果我們不希望她插話或者是讓他乖乖的待到一邊，可以准備孩子感興趣的東西。比如玩具，或者是圖畫本，橡皮泥讓孩子自己玩耍，這樣有也有利于思維的構建，以及語言的同步，還能在玩耍當中進行思考和想象。
②試圖獲得客人的贊賞
除此之外，每個孩子都希望獲得別人的認同和關注，而且也希望大家都能夠喜歡他，特別是家裏第一次來客人的時候，他想好好的表現一下。所以有些小孩子會被大人看出這種行爲是爭強好勝。也有的孩子在客人來到家裏的時候會調皮搗蛋，比如故意搞怪或者是在地上打滾，大人覺得很沒有教養哎，還是認爲這樣很有趣，逗逗客人開心，可能一定會很喜歡他。而年齡稍微大一些的孩子，她會懂得做自我介紹或者是跟客人打招呼，用有效的語言來博取客人的關注，如果客人給出贊賞或者是了不起的神情，大便激發表現欲，或者隔上幾分鍾就來打斷大人之間的談話，展現出聰明和可愛之處。
③"唯心主義"在作怪
另外在學齡前孩子愛表現大多都是活在自己的世界當中，以自我爲中心，因爲他們不太理解爲什麽大家沒有圍著他轉，所以當缺少關注的時候他會會有孤獨感或者失去安全感，這並不是自私或者是不懂事沒有禮貌的表現，只是孩子"唯心主義"在作怪。所以在家裏來客人的時候孩子大多都有這樣的想法："我在這裏，我很重要，爲什麽不看我一眼？你們在討論什麽有趣的話題呢？"那麽家長當然不希望孩子這種插話的行爲，但既然插話事出有因，我們可以采取有效的方法，來糾正孩子插話的現象。
3.如何應對孩子插話的問題
①准備孩子感興趣的物品
對于因爲無聊而去打擾大人談話的孩子，對于談話環境來說，孩子並不感興趣，而且特別枯燥而又無聊。我們可以提前給孩子准備好他感興趣的東西，比如給孩子准備他喜歡閱讀的故事書，給孩子准備一個繪畫的冊子，也可以准備安靜的小玩具，圖畫本等等，這些物質可以吸引孩子的注意力，並且能夠讓孩子保持安靜很長時間，但是孩子的耐心最多能夠堅持二十分鍾，所以注意二十分鍾左右給孩子更換一件物品，讓他繼續玩耍，充實他等待的時間。
②給孩子表現才藝的機會
如果孩子"人來瘋"，在客人面前不斷插話的話，那麽你不要苦惱，這是一件好事情，說明孩子不怯場而且性格外向，表現力極強，這是非常良好的品質，只需要大人正確的引導，就會獲得別人的贊賞。比如在我們談話之間，我們可以邀請孩子來表演一個小節目，有的孩子的特長很多，喜歡音樂，喜歡跳舞，喜歡畫畫，隨便讓孩子上來表演一下，然後大家都爲他鼓掌。也可以在客人來之前我們和孩子一起准備瓜子水果等等，所以讓孩子表現出很勤勞，讓孩子幫我們倒水，幫我們拿個小碟子，或者清理一下垃圾，送上餐巾紙，如果客人這個時候真誠的表示感謝的話，孩子會非常願意爲我們服務，而且會有滿滿的成就感。
③給孩子被關注的回應
要知道大多數孩子插話，是因爲想要獲得客人和父母的注意，所以插話之前應該感受到我們的注意力一直沒有離開過他。在經常與人談話的時候，我們可以微笑或者是看著他，並且抱抱他，給他做一個手勢，這些都能證明我們是在關注他，就會讓孩子更加安心，在這種情況下就不會打擾大人之間的談話。
4.這些方式不可取
但是有些家長在孩子插話的時候，表現出一些錯誤的舉證，讓孩子的內心很受傷。比如有些家長認爲孩子是增強好勝的表現，所以孩子在插話的時候完全置之不理，要知道家長每一個負面的反應都是強化孩子插話的行爲，他認爲這樣能夠讓父母在意和關注。或者孩子在客人面前插話，覺得很尴尬也會讓我們很沒有面子，所以爲了顯示出家長的威信，會當著朋友的面或者是客人的面訓斥孩子，這樣的結果會讓孩子的自尊心受損，雖然換來的是短暫的安靜時間，但是還會出現類似的情況。
結語：
很多時候孩子要的並不多，只是需要大人的一點關愛，一點關注，並且想讓人陪著，這些簡單的事情都會讓孩子很容易配合我們。如果家長連這些簡單的要求都沒有滿足孩子，還嫌棄孩子過于調皮和搗亂。在我們讀懂孩子內心世界的時候，接下來如果再有這樣的場合，可以提前給孩子約定好，或者是准備一些孩子感興趣的事情，不要讓孩子的時光過于無聊，也不要只顧著自己談話，忽略了孩子的感受。