PSLE是新加坡小學離校考試（Primary School Leaving Examination）的英文簡稱，也稱爲小六會考，是由新加坡教育部舉辦的一項國家統一考試，以評估新加坡小學六年級學生升讀中學課程的能力，以及分配學生到合適的中學。
學校將在小五至小六年紀的階段提供基礎或普通水平的英文、數學、母語和科學課程。
每一名小六學生都必須參加小學離校考試（PSLE）。這個考試將評估學生的學習能力，以便讓他們進入適合自己的學習進度和能力的中學。除了PSLE的成績，學生也可以根據其他方面的成就和才華，通過直接招生計劃進入他們理想的中學。
積分等級
新改革的AL共分爲八級，AL 1是最優秀的等級，而AL 8則是最差。
從2021年起，每個小六會考科目（英語、數學、科學和母語）都會獲得一個積分等級，各個等級由一組分數構成，一共將有八個積分等級。
總成績將結合英語、數學、科學和母語四個科目的AL等級。也就是說，總成績最好的分數是AL 1×4科=4分，最低的總分數是AL 8×4科=32分。
90分以上 – AL 1，85-89分 -AL 2，80-84分 – AL 3，，75-79分 – AL 4 ， 65-74分 – AL 5 ，45-64分 – AL 6，20-44分 – AL 7， 20分以下 – AL 8 。
這意味著，凡是獲得同一個級別分數的學生，都屬于同一個積分等級。
學生小學離校考試的總成績，就是他各科積分等級的總積分。總積分的最低分爲4分（四科均獲得1分），最高爲32分（四科獲得8分）。總積分越低越好。而這將取代T-score分數。
有了這個新制度，學生不再被精細區分，因爲在改革後，只會有29種小學離校考試總成績，而在目前的制度下，可有超過200種T-score分數。
在這個新的積分制下，學生的成績將基于他們個人在各個科目的表現，無須與其他學生比較。
新加坡教育部表示，這將更有教育意義。因爲在目前的制度下，其他學生的表現會影響他人的成績。新制度將更好地反映學生的表現，而不過度與其他學生作比較。
基礎水平科目
考試的科目包括：英文，母語（華族母語爲華語，馬來族母語爲馬來文，印度母語爲泰米爾文），數學和科學。那些有學習高級母語學生還需要考一門高級母語。
在新的制度下，基礎水平科目也將以積分等級評分。基礎水平科目是爲了支持少數學生的學習需要，因爲普通水平科目對他們來說，較不適合。報讀基礎水平科目的學生，將獲得額外的援助，幫助他們建立基礎，升上中學。通過這個方式，學生將更有信心，追求適合自己的學習水平。
分流制度
根據小六會考PSLE成績總分決定學生的去向和能夠就讀的中學。
根據小六會考成績，學生將分配到不同的中學。成績最好的會進直通車“名校”，不用參加中考。
報讀中學時，有五種課程：快捷、普通（學術）、普通（工藝）和特長教育、IP直通車計劃、中文特選課程（Chinese Special Programme）。
前兩種課程學生可在中學第四年參加新加坡O水准考試。考試成績將決定升高中、初級學院和理工學院。
新加坡初級學院爲兩年制，相當于國內的高中；理工學院爲三年制相當于國內大專。
普通班學生則在中學第五年參加這項考試。
成績最好的會進直通車“名校”，不用參加中考。成績中上的進排名較靠前的中學，讀4年制快捷班；成績中等或以下的去鄰裏中學，一部分人會被分到5年制慢班。
新加坡教育部表示：
這將讓他們能制定教學，滿足學生們的學習需要的同時，也讓他們以適合他們的速度學習。
中學分配
在新的小六會考等級制度下，中學分配機制也將做出調整。學生們將憑小學離校考試總成績被分配到各個中學。有了更寬泛的等級制，將會出現更多學生考獲相同小學離校考試總成績，學校之間因截分點的區分也會減少。
目前，考獲同等分數的學生，是通過電腦抽簽分配學額。在新機制下，如果出現學生積分等級相同的情況，校方將根據三個條件，來分配學額。
這三個優先考慮的條件依次是：國籍、所選擇的學校次序、最後才由電腦抽簽，做出決定。
如果考獲同樣積分，新加坡教育部將給予新加坡公民優先權，而學生選擇學校時的排名將會更重要。
如果兩名新加坡籍學生考取同等成績，系統就會根據學生的選校排名進行優先考量、也就是說把學校排在較前選擇的學生將會優先分配學額，最後才會交由電腦抽簽來分配。
會考慮學生選擇學校時的排名，是因爲教育部了解學生和家長們在選擇中學時的各種考量，如學校的課外活動、學校離住家的距離等。
高華生入讀特選中學優勢不減
如果報讀特選中學，修讀高級華文的學生將有優先權。
新加坡教育部長王乙康指出，
小六會考積分與中學分配制度改革後年落實後，修讀高級華文的考生報讀特選中學時，所享有的入學優勢不會比目前減少。
目前的總積分制（T-score）制度下，修讀高華的考生報讀特選中學，可在總積分上獲1分到3分的加分。2021年起，新的小六會考積分等級（AL）制落實後，考生如果有修讀高華，入學優勢依舊存在。
例如，學生A與學生B的總成績同爲8分，考獲高華及格的學生A，比不修讀高華的B，更具特選中學入學優勢。如果考生都修讀高華，則以該科目成績衡量，優先順序依次爲特優、優異，以及及格。兩名學生積分等級總分和高華成績完全相同，才會以其他“定奪標准”決定錄取的先後。
但是，不修讀高華的考生，如果總成績是7分，則會在特選中學考慮名單上，比學生A占更前的位置。
新加坡教育部表示，將在接下來幾年，測試新制度。新加坡本地中學也將繼續改良課程，讓學生選擇，補充他們多樣化的學習需求，興趣和長處。