受訪企業認爲，技能創前程“工讀文憑課程”有助于發掘並栽培人才，若遇到合適人選，可在學生畢業後提供工作機會。對學生而言，也能認識公司的企業文化，確定是否想投身該領域。
過去三個月，大學生沈佳韻到服務公寓“上課”，從客房管理與清潔工作、到櫃台服務等，她體驗不同的服務行業，吸取實際經驗。
目前念大一的沈佳韻（22歲）在新加坡理工大學修讀酒店服務管理課程，是參與技能創前程“工讀文憑課程”（Work-Study Degree Programme）計劃的其中一人。
她在一個學年的首四個月在學校上課，接下來四個月到企業學習，之後再回校園上課。這與一般課程把實習集中在一段時間有些不同。這樣的工讀模式讓學生更有效地應用所學，培養實用技能，以備更迅速融入職場。
除了每幾個月到職場實習的安排，另一種安排是學生在一個學周有幾天在職場工作，幾天到學校上課，這類安排比較適合在工作的學員。計劃推出至今已有一年，參與的學府包括新工大、新躍社科大學和新加坡國立大學。
多項課程提供工讀文憑
新工大反映，更多雇主和學生對工讀計劃有所認識，申請情況踴躍。雇主提供的名額從去年的47個增加近一倍到目前約78個，今年已有262份申請。今年至今有9個機構和企業支持計劃，去年全年有16個。申請學生都得通過企業的面試。
目前，新工大有11項課程提供工讀文憑的選擇，其中五項是今年新添的，包括海事工程、岸外工程等。
躍大的金融，以及商業分析理學士課程提供工讀計劃，協作企業是渣打銀行。去年有六名學生參加計劃，渣打銀行今年至今提供17個實習名額。
國大的工讀計劃則集中在信息安全、商業分析，以及數據科學與分析課程。
讓學生求職時占優勢
沈佳韻今年1月起在服務公寓業者雅詩閣（Ascott）旗下的盛捷亮閣（Somerset Liang Court）實習，目前從事櫃台服務工作。她之前到過客房管理和工程部學習，下個月重返校園。
她說：“我第一次嘗試清理整間服務公寓時，第一周覺得比較累。但我也因此見識到同事們的專業，加深我對服務公寓工作的了解和運作。農曆新年期間，我也有機會發揮創意，參與布置工作。
“我上個月還到雅詩閣在新山的服務公寓學習兩周，認識業者在不同市場的運作。我未來想投身這個領域，因此這些經驗很實用，相信工讀文憑課程能讓我在求職時占有優勢。”
她在理工學院修讀酒店與設施管理，畢業後從事設施管理工作一年，然後才報讀新工大的課程。她通過面試加入工讀計劃，並獲雅詩閣的資助，求學的三年期間將有一筆學習津貼。
新躍社科大學學生沈耀茗（27歲）是另一名參與工讀計劃的學生，修讀金融課程。他說，他每周有三天到職場學習，兩天回校上課。他在渣打銀行從事系統分析的工作，認爲工讀計劃能讓他更直接地應用課堂所學的金融知識。
助企業發掘栽培人才
受訪企業認爲，計劃有助于他們發掘並栽培人才。凱德集團人力資源業務夥伴副總裁陳美鳳指出，公司會安排有經驗的職員指導學生，期間可觀察學生的工作表現，同時從中了解年輕人的志向，獲取新鮮的觀點。對學生而言，他們也能認識公司的企業文化，確定自己是否想投身該領域。
如果遇到合適的學生，公司可在學生畢業後提供工作機會。凱德集團旗下的雅詩閣是與新工大合作的其中一個夥伴。
新電信是另一家參與計劃的企業。新電信集團首席人力資源總監陳美玲指出，實習生有機會到不同部門向不同導師學習，掌握信息安全或軟件工程方面的技能。導師將給予他們定期的反饋，爲畢業專題作業提供意見。
面對網絡風險的趨勢，計劃也有助于公司栽培網絡安全與資訊科技的專才，應付這方面的需求。