教育部長王乙康說，學校好壞必須從孩子的視角來判斷，而非取決于它是否是名牌還是鄰裏學校。
財政部長王瑞傑過去擔任教育部長時曾說“每一所學校都是好學校”，但仍有不少國人質疑這個說法，認爲熱門學校與一般鄰裏學校仍有不同。
對此，王乙康昨晚（7月25日）在新加坡經濟學會晚宴演講時，分享了數月前出席社區交流會時，與一對父子的一段對話。
這名父親的孩子就讀三巴旺一帶的鄰裏小學，父親在交流會上詢問教育部要如何確保每所學校都是好學校。
好學校須能滿足孩子需求
王乙康回應時說，“每一所學校都是好學校”是一個願景，若國人把好學校狹窄地定義爲諸如南洋系和萊佛士系的學校，新加坡將無法實現這個願景。
他後來轉向男孩，問他是否喜歡他的學校、同學和課外活動，以及教師是否樂于指導等問題，男孩都答“是”。
王乙康說：“我當時告訴他‘那你讀的就是一所好學校’，我們必須從孩子的視角去定義好學校。如果一所學校能滿足孩子的需求，它就是好學校，這跟它是不是熱門或名牌學校沒有關系。相反地，我也曾碰過就讀熱門學校，但並不開心的學生。”
我們必須從孩子的視角去定義好學校。如果一所學校能滿足孩子的需求，它就是好學校，這跟它是不是熱門或名牌學校沒有關系。相反地，我也曾碰過就讀熱門學校，但並不開心的學生。——王乙康