胡潔梅 報道
開放給工作人士報讀理工學院的提前招生活動今年有430名申請者，人數與去年相比，多出70％。其中有50人已接到錄取通知，他們將在明年4月入學。
提前招生活動(Early Admission Exercise，簡稱EAE）從2019年起，首次開放給有至少兩年工作經驗者申請報讀理工院的全日制課程。去年有250名工作人士申請本學年的理工院課程，約70人獲得錄取通知。
教育部發言人答複《聯合早報》詢問時指出，今年有430名工作人士提出申請，受歡迎的課程包括護理、社會工作和學前教育。
教育部是在爲O水准和工藝教育學院畢業生提供理工院學額的基礎上，額外爲工作人士提供學額。理工院將根據申請者的工作經驗等因素全面評估，即使申請者過去學業成績達不到最低入學標准，也有機會通過EAE申請，展現自己具備的能力。
首屆錄取者：工作經驗有助面試
陳瑞玲（20歲）是首屆憑工作經驗透過EAE報讀理工院的學生。她中學畢業後當DJ，通過EAE進入新加坡理工學院，修讀熱衷的音樂音像科技專業文憑課程。
那其實不是她第一次通過EAE報讀這門課，她就讀中學時曾憑EAE預先獲得學額。不料，O水准考試的數學成績不理想，她達不到課程的最低要求，失去原本到手的入學機會。
陳瑞玲受訪時指出，她之後嘗試報讀本地兩所藝術學院的音樂類課程，但同樣碰壁。她決定先全職投入原本的業余工作，在娛樂場所以及一些音樂節活動擔任DJ。
開放給工作人士的EAE去年推出後，陳瑞玲決定把握機會。學院要求申請者准備一段視頻展現才藝，以及一首創作。她錄制自己當DJ的視頻，後來獲得面試機會。她在面試時得演奏一首歌，進行聲樂測試，並即興創作音樂。
陳瑞玲透露，她報讀的課程入學門檻挺高，截分點爲九分，以她的O水准成績報讀是無法被錄取的。“讓有工作經驗者通過EAE報讀理工院是很好的計劃，這讓求學時成績沒那麽好的學生，有多一次機會。我可以通過這個途徑向學院展現我的才藝，以及對音樂的興趣。當DJ的工作讓我接觸更廣泛的音樂，更清楚自己的志向，相信這對我在面試的表現起到幫助。”
今年4月開學，碰上病毒阻斷措施得居家學習，她難免需要一些時間進入學習狀態，與同學和老師首次見面也是通過電腦屏幕。一些同學對她的DJ工作感到好奇，她也樂于與他們分享。她很珍惜這個求學機會，希望將來從事音樂制作。
物理治療師助理：職場經驗加強溝通能力
同樣通過EAE在今年入學的義安理工學院學生張美美（24歲）修讀社區發展專業文憑課程。她2016年從工藝教育學院的護理課程畢業後曾在綜合診療所工作幾個月，之後到聖路加醫院當物理治療師助理。
她在醫院工作時與社工常有接觸，了解社工的工作後，開始對社會服務領域感興趣。她指出，義安理工的社區發展專業文憑課程是一門新課程，除了社會服務，也涵蓋心理學和商科的學習內容，吸引她報讀。
張美美說：“我很開心能通過EAE被錄取，相信我的工作經驗起到一定的幫助。由于有職場經驗，我覺得自己的溝通能力比較強，與外界溝通比較不害羞，在這方面可以幫助同學。同樣的，同學比我更擅長科技，他們在這方面就會幫助我。”
她比班上同學大六歲，但她認爲這不影響她與同學的交流，有了工作經驗，她反而更容易將所學內容融會貫通，也能與同學分享經驗。