“在這一時刻，所有人應當團結一致”
——國際社會反對對疫情采取過度應對措施
在這之前，新加坡《聯合早報》援引新加坡總理李顯龍的話表示，“疫情不能成爲産生排外情緒的借口”。
新加坡已做好准備，沒有必要感到恐慌。我們能與世界攜手打贏這場戰役。
當國內疫情趨于穩定，甚至消失的時候，許多准備留學的家庭或個人對海外疫情說不出的擔憂。
包括新加坡、美國等國家以前都是不錯的選擇，但是如今中美對抗越來越激烈，更多的人把新加坡當作留學最優選項。
所以，今天我們就來看看疫情之下的新加坡是怎樣的狀態吧：
Singapore
陪讀媽媽winni chen：她的孩子入讀的是新加坡楷博高等教育學院，爲了更方便的照顧孩子Winni在孩子申請留學的同時也申請了陪讀。
2020的一場疫情，讓她與孩子不能回國就這樣停留在了新加坡，以下便是她的感慨（星辰出國已經取得客戶Winni的同意發布）：
對于我來說，2020既是困難的，也是幸運的。當疫情正在國內蔓延的時候，我家小寶才入讀這所學校沒多久，而我也正在適應這個不一樣的華人社會。
作爲一個孩子的母親，本著不流動就是最安全的原則我們選擇留在了新加坡。
當4-5月份新加坡疫情最嚴重的時候，政府發布了相當嚴厲的政策，我們要做的就是遵守。我看到很多人說新加坡是佛系抗疫，事實並不是。
大部分工作場所都被強制關閉，寶寶也只能在線上教學、全面實施居家學習，我也只有在必要的時候才出門。
在進入新加坡每一個較爲封閉的空間，如商場、食閣、酒店等，都需要用手機掃碼，填寫完自己的身份信息和手機號碼，才能入內，確保每個人的路徑都“有迹可循”。
在排隊買飯時，需要嚴格按照腳下的標記與前後的人保持一定的社交距離。
潮牌店外大排長龍，每個人也是嚴格按照劃線站位。
而且，即使是線上教學，那些老師們也是讓我非常安心的。現在，疫情已經漸漸在減弱，而我也對新加坡的教育、生活環境越來越信任，相信在未來寶寶一定可以健康快樂的在新加坡成長。
政策的高執行度
政府政策不是說說而已 對于重要的防控政策 執行起來也是很嚴格
比如 政府要求中國返新人員請14天缺席假，政府通過簡訊、電話、視頻等各種方式抽查。一旦違反規定，將被吊銷工作准證，遣返回國，並從此禁止在新加坡工作。截至2月25日，共有14人被吊銷工作准證遣返回國，且他們的雇主在一年內不得聘請新外籍員工和更新現有外籍員工的工作准證。
再比如 政府後來要求近期到過中國大陸的外籍員工在返新前申請入境。截至2月25日，有11人未獲得人力部的批准而擅自入境新加坡，已經被遣返並被永久禁止在新加坡工作。
還有一名新加坡的永久居民因爲違反了居家通告（Stay Home Notice），本應該待在家14天不外出，但是他違反規定，最後被取消永久居民身份。
兩名NUS和NTU的國際生因爲違反缺席假/居家令，被取消學生簽證
對違法行爲也毫不留情
一對中國籍夫婦涉嫌向衛生部謊報行蹤、提交假信息，妨礙疫情追蹤工作，在傳染病法令下被控。
還有不法之徒在網上借銷售口罩行騙，賣家卻在收到付款後失聯。警方已經逮捕多人。
大學措施一覽（以NUS爲例）
01/23 要求師生推遲前往中國的旅行
01/27 從中國返回新加坡的師生，必須請14天缺席假
值得一提的是，14天缺席假的要求並不只是說說而已。政府會通過簡訊、電話、甚至視頻進行抽查。已經有人被發現不遵守規定而去上班，因此被吊銷工作簽證、遣返回國，且永遠不能在新加坡工作。
01/29 所有師生必須申報1月-3月前往中國的旅行
02/08 學校要求所有師生每天申報體溫兩次 並拍照保留7天備查 50人以上課程線上 全校超過50人的活動取消或推遲
02/09 學校訪客均需要量體溫
02/12 要求線下授課時必須拍照存證 並保留14天 以供追蹤密切接觸者
02/13 由于我們學院一名教授確診 學院全面消毒 密切接觸者隔離14天 我們學院的所有課程全部線上 一段時間內師生不允許任何見面
盡管NUS學院有一例確診，考慮到確診者的密切接觸範圍僅限于NUS學院，2/13的最新措施也僅限于NUS學院。
也就是說，其他學院的仍然是遵循50人以上課程全部線上，50人以下可以繼續。可以看出，新加坡政府的措施並不是一刀切、極端化，而是比較理性、有針對性的。
02/25 由于韓國疫情爆發，暫停與韓國的交換生項目
02/26 一年一度的開放日Open Day（相當于是各個院系面向全國高中生做招生宣傳）改爲線上 http://nus.edu.sg/e-openhouse/2020/home
03/25 升級措施 25人以上課程必須線上 且學生之間必須保持一米距離
04/02 所有課程全部線上 即將到來的期末考試全部線上
新加坡疫情政策的最大爭議在于：政府只要求身體不適的人戴口罩，並未建議健康人群也戴口罩。
這樣的建議可能是基于以下兩點：
如果感染者在潛伏期，無症狀，不咳嗽。首先，潛伏期傳染性本身就比較低，且沒有症狀不咳嗽，因此飛沫傳染的可能性就更低。
如果感染者發病咳嗽，那麽假設他會戴口罩，這樣傳染的可能性也會比較低。
政府也出台了很多相關政策：
比如，爲了讓身體不舒服的人盡快就醫，在指定的900家PHPC診所看病，政府提供治療津貼，只需繳納10新幣看診費（老人只需5新幣）。
如果確診新冠肺炎，不論國籍，政府都會提供免費治療。
再比如，因爲有確診病例在就診中訪問了多個診所，造成傳播風險，最近的政府建議中寫道：“症狀如果持續或變得更嚴重，請找同一名醫生求醫”。
不要求健康人士戴口罩的另一個原因則是 把有限的口罩留給醫護人員
疫情對新加坡留學會帶來什麽影響？（比如簽證）
疫情之下，新加坡AEIS考試的備考建議？疫情之後去新加坡低齡留學具體需要准備一些什麽？
2020想去新加坡留學的學生和家長，可以提前准備入學考試及申請事項。所以在這期間，備考及做好申請准備就可以開始了。
針對申請新加坡國際學校和私立中小學的學生，也可以在這段時間提前做好考試培訓，提前申請，待疫情好轉，可以在第一時間入讀。
新加坡低齡留學推薦院校
一、加拿大國際學校CIS（Canadian International School）
建校于1989年，除了國際認可的IB課程外，還可提供加拿大本地課程。CIS受加拿大安大略省教育部授權，學生成績是可以直接視爲加拿大安省同等學曆成績，對申請加拿大的本地大學有絕對優勢。
說到CIS非常優秀的雙語課程，加拿大國際學校是新加坡最早一所同時開辦中英文雙語課程的國際學校。學校對于不同年齡的孩子會采取不同的語言教學模式，孩子完全可以零過渡到新加坡。
幼兒園小班課程，上午全中文，下午全英文；而中班和大班以及小學1-6年級的雙語課程則是采用一天全英文， 一天全中文的教學模式。因地制宜，不同年齡的孩子有不同的教學方式。
CIS教學實力到底怎麽樣？我們數據來說話！2018年CIS的IB課程畢業生平均成績爲34.07，全球IB平均分爲29.63，CIS的IB成績高出全球平均分4.44分!98.26%的整體通過率，並且兩名學生獲得滿分！充分說明學校的教學質量和雙語教學水平都是非常頂尖的！
二、澳洲國際學校（Australian International School）
AIS（澳洲國際學校簡稱）學校始建于1993年2月1日。目前，學校已有超過2600名學生和300名教師職工。
AIS秉承一貫的澳大利亞教育特色，鼓勵學生全面發展，在培養學生學術能力的同時，也充分發掘學生在藝術、體育等方面的潛能。在澳洲國際學校就讀的學生不僅僅來自澳大利亞和新西蘭，還有來自全世界五十多個國家的學生，完美體現了國際教育的多元化和包容性。所以這裏不僅適合英語爲母語的學生，也非常適合來自非英語國家的學生。
AIS面向幼兒（包括2歲起的幼托班）到12年級學生提供國際文憑組織（IB）課程，包括小學課程（IBPYP），中學課程（IB MYP）和教育文憑課程（DP），劍橋IGCSE課程，以及NSW HSC新南威爾士州高中證書課程。學生畢業後獲得的國際文憑（IB）,並且可直接申請進入澳洲高校學習，同時乃至全世界大多數高等學府也均承認此項文憑。
AIS2018年的IB平均分爲35.28，超過世界平均分5.5分！並且19.5%的學生拿到了40+的IB好成績！其中選擇澳洲本土課程的孩子也取得了非常好的成績！5%學生拿到了99分+，15%的學生拿到95+，21%的孩子拿到了90分+，42%的學生拿到了80分+，學生們的整體素質非常高。
三、新加坡史丹福美國國際學校Stamford American International School
新加坡史丹福國際學校是新加坡第一所同時開辦美國大學先修課程（AP課程，Advanced Placement）與國際中學畢業會考課程(International Baccaleaurate，簡稱IB)的學校，其爲2-18歲的學生提供北美體制教育，是全球知名的國際學校之一。
2018年SAIS的IB平均分高于世界平均分2.2分，AP高于世界平均分0.42分。
作爲“世界上最先進的國際學校”之一，史丹福國際學校還利用新科技爲學生打造互動學習環境，課室裏的學生可與世界各地的教授講師現場連線。此外，作爲學生身份認證的電子腕帶也可作爲付款用途，學生在食堂購買食物後，只需掃描腕帶付款，無需現金交易，可以說校內生活十分便利。
四、新加坡美國國際學校Singapore American School
新加坡美國國際學校成立于1956年，爲3-18歲的學生提供教學，目前學校共有從幼兒園至高中來自50多個不同國家和地區的3800名學生，也經常被譽爲世界最好的美國學校。
新加坡美國國際學校無論在教學質量還是教學環境上都受美國國務院海外學校辦公室認可。在硬件設施上，學校校內建有教室、音樂室、藝術教室，此外，還有諸多爲各個年級段的學生提供的藝術學習設施。
此外，美國國際學校校內還擁有熱帶植物庭院和噴泉以及開放式的空調，這些使得在校學生能夠享受到學校現代化的教學設施和寬敞的教學環境。
美國國際學校的師資隊伍也很雄厚。其中68%的教師都擁有碩士或以上的學曆文憑，百分之七十的教職人員是來自美國，他們都是擁有很多年的國際學校教學經驗的。另外一部分老師來自加拿大、澳大利亞、新西蘭和新加坡等國家。
五、世界聯合學院UWC（UWC South East Asia International School）
UWCSEA建校 40 多年以來，在世界範圍內有15所分校，學生來自于全球70多個國家。學校的包容性和多元性可見一斑。
UWC的建校的宗旨是：將來自世界各地不同背景的青年擇優選拔、彙聚在一起學習、生活，爲增進國際了解、促進人類和平做貢獻。
UWCSEA兩個校區都可以爲爲幼兒園-12年級的學生提供IB課程，而且學術成績傲人，即使在名校雲集的新加坡也可以傲視群雄。
六、新加坡海外家庭學校（OFS）Overseas Family School
成立于1991年，爲居住在新加坡的海外家庭提供英語語言教育，是一所國際學校。學校師資力量雄厚，有來自約40個國家的高素質、經驗豐富的專業教師團隊，用一個“世界家庭”的概念，幫助學生克服對于其他文化的偏見，學校格局很大，可以幫助孩子開豁視野。
滿分45分的IB課程畢業平均，實力杠杠的，高出世界平均分5.1分。一分壓死一批人，5分可以給孩子一個更高的起步點。
學校滿分學生有4個，要知道全世界學IB課程的學生，每年也只有50來個滿分，充分說明學校的教育實力。
新加坡本身環境安全就在全球高居榜首，這所國際學校安全性也非常高，除學生外，所有人都必須在校園內配有安全通行證。學校爲在校學生、家長和教師提供免費的通行證。如果身份證明遺失，必須向安全主管報告，在交納補辦費用，一定要及時補辦。
七、新加坡德威國際學校Dulwich College (Singapore)
德威學校是英國曆史悠久的私立院校之一。新加坡德威英國國際學校-Dulwich College (Singapore) 于2014年成立，是全球7所德威國際學校之一。可爲可以提供IB以及IGCSE課程，目前學校約有1300名來自40多個國家的學生。
那我們來看看德威的具體IB成績，學校平均分數：37.3分（總分是45），全球平均是29.78分，超過平均分7.52分；要知道1分都可以壓倒很多人了，並且德威還擁有100%的學生及格率的傲人成績，妥妥的學霸院校。
雖然德威在中國也設立了院校，但是是需要孩子有外籍身份才可以就讀，如果您意向德威，並且想讓孩子享受全球頂尖的教育資源，新加坡德威可以成爲您的考慮方向。
※如有變化，以申請時最新內容爲准。（圖片綜合整理自網絡）
