新加坡以其獨特的魅力吸引著大量的中國留學生，尤其是低齡留學生群體（從幼兒園到高中階段）的關注。幾年來，尤其是最近的兩年，由于疫情的影響，新加坡低齡留學的數量增長了50%。
說到新加坡低齡留學到底好在那裏，其實說起來很簡單，總結起來5大方面：
1、雙語教學，不丟母語又接軌國際。在這一點上所有的留學國家裏，唯有新加坡能讓你的孩子在留學的同時保證母語文化的學習；
2、繼承英聯邦教育體系，成績直接對接英、美、澳、加大部分高校，留學選擇多，當然這一點來看跟英美澳加沒有太大的差異；
3、社會安全、教風嚴禁，有利于小孩子的健康成長和學習上的全情投入。這個優勢可圈可點，低齡留學最擔心的問題不在于學習，關鍵在于孩子的成長和生活安全問題，在衆多發達國家裏，沒有哪一個國家可以像新加坡一樣對于少年兒童有這樣的生活安全的環境保障和孩子健康成長的社會環境保障，孩子在新加坡想學壞都沒有土壤。至于教風，新加坡教育系統對于學生的學習抓的還是比較緊張，這一點對于中國孩子的學習方式尤爲有利，這也是爲什麽新加坡每年升入世界名校學生比例高的一個核心原因；
4、便利的陪讀簽證以及中文的社會語言環境，爲家長陪讀提供了非常便利的支持，爲低齡孩子上學解決後顧之憂。在爲數不多英語爲母語的發達國家裏面，不是所有國家都可以提供陪讀簽證的，就連留學大國美利堅都沒有留學的陪讀簽證，對于低齡留學陪讀很關鍵，請家長先了解好這一點；
5、優質的國際學校圈+優質的政府公立學校，給學生提供了不同方向的選擇，無論是走公立還是走國際路線都有很好的選擇。提到這裏不得不說說新加坡的國際學校，就平均水平來說，新加坡國際學校的平均畢業成績（IB、ALEVEL、AP等）絕對可以稱得上是宇宙第1的，沒有之一，遠遠甩了英美這些老家學校幾條街。請注意是平均水平，也許就單一學校成績而言，中國有個別國際學校能拔得頭籌（如上外國際），但是平均水平又是另外一回事，畢竟平均水平決定了大多數的學生畢業的水平，而頂尖的學校畢竟只是極少部分學生能獲得的資源。
剛剛說了這麽多新加坡教育的好，現在我們再來說說新加坡的留學的誤區，尤其是針對低齡留學的；
誤區一，關于進政府學校方面的兩個誤區：
（1）提到進MOE，就是教育部下面的學校大家會了解到一個環節，叫AEIS考試，這個考試是大部分小一以上插班生都避不開的一個環節，這裏誤區在哪兒呢，就是很多人認爲這個測試合格了就有機會進入政府公立學校了，但是爲什麽很多學生考完了卻進不去呢，這就涉及到一個教育部對學校和老師考核的問題。新加坡的學校也是同中國一樣，每個小學和校內的老師都背負著學生成績，各種評優、評獎、小升初的壓力。那麽問題來了，你又要考核我，又給我分來一批批國際上的非母語的孩子過來，要是他們成績再一般般，我怎麽把他們的水平提上去呢。所以針對于此教育部說了，你既然擔心這個，那麽我對考生的選擇就是擇優推薦，優秀到什麽程度呢，就是可以達到你的學校水平的中上等推薦，以堵住你的牢騷。
說到這裏大家應該明白了，到現在爲止AEIS考試已經不是一個合格考試了，而是一個擇優考試，就是你的孩子要比當地孩子大多數都優秀才有機會被推薦。所以一定要讓孩子在考試之前做足考試的輔導工作，考出一個優異的成績。
（2）剛剛說到一年級以上插班需要過AEIS考試，有人會說了，那我早點去，我一年級前就去提申請，那就免考了，答案非常正確，的確是可以的。但是，說到但是就有貓膩了，MOE正常的學位派位的順序是公民、PR、EP、外國人，加之公立學校的學位本就緊張，好學校就更不用說了，所以剩下的僅有的一點點學額還是面對著各個國家來的學生申請，你基本沒有太多的機會了，快趕上買福利彩票中彩了，所以在這個階段如果想進公立學校，最好在幼兒園階段你就設法拿到PR，這樣的才有保障入讀。
誤區二，關于讀書兩年之後可以拿到新加坡永居身份的誤區
從移民局的官網上看的確有這個政策，但要看細節，那就是必須通過政府的一項標准考試。
不是隨隨便便的普通英文測試，請著重看劃紅線部分內容就是要通過 其中標注的三項考試，那麽這三項考試是什麽呢，對照我們中國教育體系就是，小升初會考、中考（畢業和升學）、高考，那也就是說孩子要通過這三項中的一項，三個關鍵節點，所以如果孩子是小學一年級去的話，真的要到能申請PR至少要等到六年以後考過了PSLE才能有機會提交申請。而不是像某些家長認爲的那樣隨便讀兩年學考個語言就能申請了。
誤區三、 我的年級一定要跟著當地的學生年級同步走，否則就是一件丟臉的事情。
很多低齡留學的學生在進入新加坡學習的時候，尤其是中四或者高中生都會碰到多讀一年的學習情況，這一點家長有些接受不了，其實，如果你的孩子非常優秀，尤其是語言方面跟進新加坡當地同級別的班級基本沒有問題（國內很多國際學校的學生轉入新加坡在這一點上就比較有優勢），一定是可以同級轉入新加坡的，但是如果是純粹在中國的公立體系內學習的學生那進入新加坡後孩子如果直接進入班級最大的障礙就是語言的問題，所以通常都建議第一年孩子多一些時間來進行語言學習，當孩子能夠正常在純英語環境下授課了，在正常的班級授課就沒有問題了，畢竟當地的孩子都花了十來年在純英語環境下學上來，你一上來就能跟得上這個難度真的不是一點點大。我們要明確我們去的目的，是最後通過當地的學習申請到一所好的大學，而不是把高中（初級學院）混完。
誤區四、 上了新加坡理工學院就沒有考大學的希望了，成了“技校生”或者“大專生”
很多留學家長認爲，自己孩子的規劃如果是在讀完中四後，考了N水准進入了新加坡當地的理工學院就斷了上大學的路了，這也是一個誤區，在新加坡無論你讀的是初級學院（高中）還是理工學院，只要參加ALEVEL考試，都有機會申請國內和國際上的大學，機會是完全均等的，條條大路通大學，不是一條獨木橋。