音樂可以吸引孩童的注意力。職總優兒學府爲學前孩童自創歌曲，旨在以輕松的方式讓孩子快樂的學華文。
母語學習論壇周六線上舉行
今年步入第10屆的母語學習論壇將在本周六在線上舉行，主題是“母語：我們生活的語言”。
經常爲論壇主講的職總優兒學府母語課程策劃總監林美蓮博士這次將介紹五官教學法，分享如何利用視覺、聽覺、觸覺等感官幫助孩子掌握語文能力。
她自前年起爲職總優兒學府幼樂園（My First Skool）的孩童創作了20多首歌曲。她受訪時說，利用簡單的詞彙創作，歌曲朗朗上口、節奏輕快，很容易引起孩子的興趣。
以其中一首歌《小畫家》爲例，“花”“草”和“房子”這三個詞彙構成歌曲表達的一幅畫。教師一邊利用圖片，一邊教孩童唱歌，通過視覺與聽覺的方式讓孩子學華文。
借助音樂對孩童的吸引力，教師也可以利用音樂故事的方式，讓孩子聽完故事後以肢體動作演示。
“我們不要刻意地讓孩子背詞彙，而是讓孩子以輕松的方式在快樂中學習。”
新加坡野生動物保育集團推出“無字版”電子圖書
有超過20年學前教育經驗的林美蓮博士認爲，教師不能單靠一個教學法，得時時檢討並尋求突破。她希望教師和家長能從學習論壇中獲取實用的點子，培養孩子對華文的興趣。
新加坡野生動物保育集團自2016年起參與母語學習論壇，分享所推出的母語學習資源。在李光耀雙語基金的資助下，集團幾年前開始出版一系列以動物爲主角的中英對照圖書，後來也在網站提供電子版有聲書。
爲了讓其他母語教師能利用這些故事，集團爲其中一本書《一只受困的小水獺》推出“無字版”電子圖書與教學活動指南，將在母語學習論壇上介紹。
野生動物保育集團教育部門總監駱美娟指出，教師可利用指南讓學生看圖說故事、進行再循環活動等。集團也以反犬旁部首的字爲題材制作網上資源，供華文教師使用。
她說：“能利用園內的動物爲題材，制作有趣的母語資源來激發學生的興趣，同時推廣保護環境的重要，這是很有意義的工作。母語學習論壇提供了一個很好的平台，讓我們向教師和家長推廣我們的學習資源。”
家長陳秋美（38歲，食物與營養科教師）在家以華語和三個女兒溝通，往年都會帶她們參加母語學習論壇。孩子喜歡參觀不同學校和機構的展攤，參與語文遊戲、手工藝制作等活動，更期待完成任務後能獲得蓋章。她從中則可認識到一些學習華文的有趣方法，只可惜活動去年因疫情轉爲線上。
母語學習論壇由教育部和各個推廣母語學習委員會主辦，目的是讓教育工作者與家長有機會與專家交流，分享資源以幫助孩子掌握母語，同時肯定學校與社區夥伴在推廣母語方面的努力。
今年的論壇安排31個分享會與工作坊、42個展品與線上挑戰等活動。論壇從上午9時起舉行，副總理王瑞傑將爲活動主持開幕。
公衆可上網站查閱節目詳情。