新加坡小學名校和鄰裏學校之間 到底有什麽差別？ 上次我們專門寫了一篇文章探討這個問題
大家的答案紮心了！
“小學生都差不多，不一樣的是小學生的爸媽”
“老師是教育部分配，拉開差距的是家長”
“進名校更容易遇到志同道合的家長”
想當初我們帶娃來新加坡，一是想擺脫應試教育的苦，另外就是想著新加坡基礎教育世界第一，想給孩子一個又快樂又學業紮實的童年。
沒有了作業和考試的負擔，學校下午1點多就下課了，隔2個月就放1個月假。老師給孩子更多尊重和鼓勵，注重個性化培養，學校不僅教知識，還有很多有趣的項目，各種免費的興趣班。 真的超輕松，很開心。
但這，也是很多家長頭痛的地方。
新加坡一直默默奉行的，是任人唯才的精英治國理念。平價公立教育 + 素質精英教育構成的分流篩選體制，才是這個社會的本質：
三年級直接用GEP考試劃分“天才”和“一般孩子” 小六離校考試更是一場堪比中國高考的殘酷分流 Olevel中考繼續分流 最後Alevel考試決定社會資源傾注 分流的過程中，雖然也設置了不少“翻盤的機會”。但最終，還是好的學生，將進入頂尖大學，未來在醫學、法律、金融、IT等領域嶄露頭角。
就像紀錄片《人生7年》, 導演對底層階級的Simon說，有人是金子，哪裏都會發光。
但不是每個人都是金子，大部分人更可能是塊鐵，需要慢慢練成鋼。同一個孩子在不同環境下成長，情況可能天差地別。
這也就是爲什麽，新加坡那麽多孩子在下午1點之後，又背起了不同的書包，進入各個補習機構和興趣班。也是爲什麽在新加坡這個“精英社會”，有著那麽多的KIASU的家長。
新加坡最新補習調查 大多數孩子 每月補習費用多于400新 每周補習2-5個小時
來源：早報
不一定是虎爸虎媽，但即使是溫柔的父母也是堅定地在課堂之外，在公立教育之外，給孩子提供更多更好的教育輔導。
提供優越的吃喝玩樂成長環境，是愛。給孩子好的教育，讓他們自身的枝丫長得更茂盛，生長出內在的力量，更是能夠讓他們終身受用。
《人生7年》中 精英上流社會的Andrew感慨 畢竟，世界發展太快，未來誰都無法准確預測。甚至有人認爲，現在的小學生，大概有三分之二會在將來從事目前尚未發明出來的工作。
那該給孩子怎樣的教育，才能讓他們有能力飛出去，一直立于不敗之地？
我想很多家長都有答案： 一個是學習習慣，另一個是思維能力和創新能力。只有讓孩子在成長的黃金時期充分鍛煉好邏輯能力和培養良好的學習習慣，才能幫助孩子在今後的學習中取得個人的長足發展及優秀表現。
最近，蘋果CEO庫克在接受采訪的時候，也再次點明“我們認爲編程和創造力是面向未來的兩項重要技能。”
屬于溝通現在和未來的語言——編程，世界上許多先進國家已經放入了他們的基礎教育，來培養孩子的邏輯思維和創造性能力。
從HackerRank發布的《2017年開發者技能報告》中，我們可以看到，早在2017年，全球24個國家已經在基礎教育中設立了編程課程大綱。
因爲編程實際上就是一個邏輯推導的過程，孩子們在學習編程的過程中，首先會想到“我是要完成一個什麽樣的目標？”，其次會根據自己所設定目標分析如何才能完成，緊接著會搜集完成目標所需要的條件，最後才是將所得到的條件組合起來，達成自己的目標。一旦孩子形成這樣的思維模式，面對問題的時候，內心才不會恐懼，會一步步去尋找解決問題的路徑，舉一反三。
目前衆多的訓練結果也向我們展示著，學了編程的孩子，在其他學科方面的確也能展示出優秀的一面。
很多教育先進國家的父母，都達成了一致的教育理念：編程已成爲繼閱讀、寫作、數學之後，孩子必須掌握的第四項基礎技能。
如何挑選難易適中、效果顯著、讓孩子“停不下來”的編程課程？
孩子們都喜歡的編程課
國內老牌編程品牌——妙小程，就憑借專業老師+動畫＋遊戲，讓孩子快速愛上編程！
專業真人老師直播教課，深深抓住孩子們的心。
從欣媽家的Emerson哥哥的眼神中，就可以看到課程對他的吸引。課上，孩子可以跟老師和同學互動交流、討論，專注力特別強。（市面上很多網絡編程課都是AI版本）
妙小程通過遊戲來提高孩子的參與感，告訴孩子們，什麽是編程，遙控器、遊戲程序還有智能玩具，竟然都跟編程有關！
小班教學（當天是3個孩子），老師面對面上課，孩子們可以隨時舉手提問，Emerson興趣爆棚，一直和老師進行互動交流。爲了拿到獎杯（肯定），還蠻積極跟隨老師的節奏。
愛玩遊戲可能是孩子的本能。但是通過老師的分享，Emerson發現，原來他玩的Pokemon這款遊戲，也是跟程序有關。會編程的孩子，不僅理解遊戲背後的邏輯，還可以親自動手設計遊戲。
孩子別提多興奮了！老母親也在旁邊偷看了一會兒，默默給自己的選課能力點贊！
大牌上市公司旗下産品
妙小程是國內A股上市公司三七互娛旗下教育品牌，專注青少兒在線編程教育，目前已有超過80萬注冊學員。
自2017年成立以來，妙小程頻頻獲得業內表彰和榮譽稱號，還多次與權威編程賽事考核合作，提供平台技術、題庫建設、師資培訓等支持。
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課程適合4-16歲孩子學習！
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溫馨提示：
10歲以下孩子上編程思維課或Scratch課程，上課設備可用Pad、筆記本電腦或台式機（三選一即可）。10歲-12歲孩子上Python課程，則只能使用筆記本電腦或台式機（二選一即可）。
注：上課設備需確保5年內購買不能過于老舊，台式機需額外配備麥克風和攝像頭。不論任何年齡的孩子都不能使用手機作爲上課設備。
少兒編程的優勢 比如，想做出一個程序，需要孩子將任務分解，理清解決的順序，這個過程鍛煉邏輯思維。——有了邏輯能力，解決問題更有思路，語言表達和寫作都不會混亂。
比如，程序出錯了，需要孩子不斷找漏洞，反複試驗，這個過程需要鍛煉耐心和細心。——有了專注力，馬虎粗心就少了，吸收知識更快了。
比如，好不容易找到了漏洞，還得想辦法修複它，不然程序就沒法進行，這個過程很鍛煉解決問題的能力。——有了獨立解決問題的能力，孩子碰到問題第一件事不是喊爸媽，而是自己嘗試去搞定它。
再比如，不管是做怎樣的程序，音樂賀卡、動畫故事、遊戲互動，整個構思過程，都離不開創造力與想像力的鍛煉。換句話說，編程是一種能將想法變爲現實的工具，而且是很酷的那種。——有了創新能力，孩子思維不會固化，表達更加豐富，會創新才是進步的開始。
小班直播課堂，創造良好學習體驗
妙小程采用小班直播的教學模式，老師面對面上課，孩子們可以隨時舉手提問、高頻次地和老師進行互動交流。
師生實時互動問答，媲美線下教學場景，孩子課堂專注度更高。
互動情景式課堂+科學分層體系
在不同的成長階段，學習重點不同。課程體系上，妙小程聯合平均10年教研經驗的核心團隊，針對不同年齡段的青少兒，打造了從啓蒙、基礎到進階的科學分層體系。
教學方法上，引入PBL教學法，注重培養孩子的動手實操能力。通過讓孩子完成項目+設計作品，讓孩子更好地理解、掌握和應用編程，激發更多學習動力。
幼兒編程K系列：4-6歲 K1:通過遊戲、想像和創作去理解計算思維，建立編程概念，學習如何把大問題分解成一個又一個的小問題，尋找規律，一步步制定計劃，完成程序設計小挑戰，達成任務。在學習中打破常規思維，鍛煉解決問題的能力。
妙小程編程課堂：知識點趣味化，引導孩子學會思考 K2：通過日常生活事件、遊戲活動理解計算思維，創建計算機程序；在學習中獲取各領域相關知識，學習與他人協作、提高解決問題的能力。通過積木指令創建自己編寫的遊戲或故事，並分享給他人。
妙小程編程課堂：學科知識的應用
妙小程編程課堂：問題分析和拆解
妙小程編程課堂：通過積木指令完成創作 Scratch編程：6-10歲
針對10歲以下孩子，研發圖形化編程課程，聯合國內知名兒童作家和優秀動畫團隊，創造“妙小程宇宙”獨家IP，孩子們將在充滿故事情節的互動情景課堂中，完成一個個編程挑戰。
Python編程：10歲以上 針對10歲以上孩子，開啓代碼課程教學，對應的Python編程工具，程序庫安裝更加方便快捷，對孩子非常友好。
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小朋友爲什麽都喜歡妙小程？
01、編程概念具象化
妙小程編程課堂任務：利用編程知識制作漢堡
妙小程課堂教學過程：通過積木指令完成任務 02、沉浸式課堂，輕松有趣，邊玩邊學
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