參與項目的陳萱芸（22歲）說：“閱讀器會爲視障者念出屏幕上的信息，但應用內很多界面都沒有可閱讀的標簽，以致用戶使用時會很混亂。”
他們分別與Foodpanda、勝科工業（Sembcorp）及聯合利華（Unilever）合作。由于本身也有特殊需求，這些學生能夠理解殘障用戶在日常生活中的諸多不便，因此更能針對性地幫助這些企業確保産品及服務更便于殘障或有特殊需求者使用。
與Foodpanda合作的小組則考慮到視障者的需求，在Foodpanda應用內加入語音助手，讓用戶可通過語音點外賣；他們也重新設計應用的排版，加上更多標簽，讓使用屏幕閱讀器的用戶更清楚應用的界面。
今年共有14家企業參與合作，通過加快培訓人才計劃（Talent Accelerator Programme）爲學生提供指導課程及合作機會，其中包括巴克萊銀行、谷歌和Meta。來自不同理工學院的四組學生，日前在淡馬錫理工學院禮堂呈獻了他們努力12個星期的成果。
透過淡馬錫理工學院與非營利團體TomoWork Ltd牽線搭橋，19名殘障及有特殊需求的學生與企業合作，幫助企業確保産品或服務更符合特殊需求者的要求。這項合作計劃也協助學生更好地從校園過渡到職場。
例如，與聯合利華合作的學生改良了企業的兒童刷牙教材，他們制作朗朗上口的歌曲及全新的應用，通過遊戲及聲音吸引多動症孩童的注意力，讓這些孩子也能學習正確的刷牙方式。
小組成員陳思恩（19歲）說：“我自己也有多動症，所以清楚什麽才能有效地吸引孩子的注意力。”
計劃的一個目的是讓殘障及有特殊需求的學生通過企業的指導和與企業的合作，更快適應日後的職場生活。患有輕微自閉症及多動症的陳勁揚（20歲）說：“這段寶貴的經曆讓我學習如何更好地與他人合作，鍛煉我與他人溝通的能力，以後工作時這些技能會很有用。”