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新加坡教育是如何幫助學生做到“理財有方”?

2022 年 8 月 10 日 体坛叨sir

  “再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,這句話可不能成爲父母無原則敞開荷包給孩子花錢的一個理由。相反,對孩子金錢的教育絕對是應該伴隨著孩子的成長而進行的,應該是和知識教育、德育教育同等重要。

  新加坡怎麽做?

  新加坡財務教育計劃–“理財有方”將校園系列“My Money@Campus”擴展到工藝教育學院,通過互動遊戲,提高學生對自己財務健康的意識,同時向他們灌輸正確的理財觀念。

  三個顔色的乒乓球各代表不同情況:死亡、生病和意外。站在不斷震動的瘦身帶上的參與者,只要掉了任何一個球都要扣分,如果購買了“保險”,則“逃過一劫”。

新加坡教育是如何幫助學生做到“理財有方”?

  什麽是 My Money@Campus

  由新加坡財務教育計劃“理財有方”(MoneySense)、新加坡銀行公會和新加坡管理大學沈基文金融經濟研究院的校園系列“My Money@Campus”,旨在輔助學院的理財課程,通過活學活用的方式,讓學生更容易掌握理財概念。

  工教院學生在修讀國家工教局證書課程期間,須完成至少10小時的理財項目。

  一年級學生會先學習個人財務管理知識,包括如何制定預算和財務目標,及理解複利(compound interest)等;

  二年級學生則會學習如何成爲更精明的消費者,例如如何提防詐騙等。

  學生可登陸“理財有方”網站完成一項評估調查,了解自己的財務健康狀況。也可以參與遊戲,進一步探索調查報告所點出的有待改進部分。

  所有理工學院和工教院一年級學生從去年起,都要上財務教育課程。

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