有些人擔心讓寶寶通過做家務來賺錢會讓寶寶變成財迷，我認爲這種擔心是不必要的。我們的家庭教育和學校教育從來都沒教孩子如何賺錢，待他們畢業後一頭紮進社會，然後去賺錢，此時此刻我們才發現孩子什麽都不會，這才是悲劇真正的開始。
沒有高智商，孩子未來就沒有競爭力！
沒有高情商，孩子就不能獨立自立的生活！
沒有高財商，孩子只能貧窮一輩子！
以財商帶動智商，以智商帶動情商，三商並舉，全面發展。
財商、智商和情商一起被歸爲現代社會必備的三大素質。財商，簡稱FQ，是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力，是一個人在理財方面的智慧。財商的培養在社會和家庭生活中也得到越來越多的重視。據研究，5－12歲是兒童理財教育的關鍵期，但中國財商培養的程度卻遠不如國外來得普遍和深入。中國的中小學並沒有設置財商一門課程。許多孩子到了讀大學的時候，才擁有自己的銀行賬戶，才開始和銀行打些小小的交道，理財的觀念才慢慢清楚地浮現。而新加坡全國的中小學生早在1992年時，參加儲蓄的百分比已經超過53%；英國政府最近也公布，從2011年秋季開始，儲蓄和理財將成爲英國中小學學生的必修課；猶太人的理財教育最爲看中的還是教授孩子們關于錢的最核心理念，那就是責任。可見，對孩子進行財商教育刻不容緩。理財專家也對中國目前少兒財商的培養空白深深的感到擔憂。
爲什麽世界上有夢想的人很多，正真能實現的卻很少？想賺錢的人很多，真正賺到錢的人卻很少？因爲人與人之間最大差別，不是外在條件，而是內在的思想。有錢人和窮人最大的不同，不僅僅是個人的努力，更重要的是創富的聰明才智。面對機遇，憑智慧才能把握；遇到困難，靠頭腦才能輕松解決。賺錢是一門複雜的學問，一個人要想獲得較高的財商，必須從小開始學習，合理引導，積極培養，只有這樣孩子才有可能在未來的生存中立于不敗之地，當面對商機他懂得如何去把握，當擁有財富他懂得如何去駕馭，失去財富，他懂得如何去重新掘取。大家都知道史玉柱的傳奇故事，他從一無所有到億萬富翁，他是一個著名的成功者；從億萬富翁到一無所有，他是一個著名的失敗者；再從一無所有到億萬富翁，他是一個著名的東山再起者；從巨人大廈的倒下他變成了全世界最窮的人，再到到腦白金的興起，他又一次創造了一個中國乃至全球經濟史上絕無僅有的傳奇，他的例子告訴我們，失敗並不可怕，可怕的是你沒有一顆智慧的頭腦。
下面是我兒子的賺錢案例，我個人認爲效果很好。
小朋友家務工作賺錢記錄表格
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1. 寶寶在家所有的玩具和零食開資均有寶寶自己靠勞動獲得，一次工作的酬勞爲1元。
2. 寶寶每完成如下一項工作會得到一個對勾
澆花，倒垃圾，收拾房子，幫助媽媽做飯，照顧弟弟，把弟弟從危險中救出來，提醒弟弟做危險遊戲，擦桌子，鋪床，疊被子，給爸爸媽媽洗腳，做運動（舉重礦泉水瓶子100次，跑步，仰臥起坐，單腳跳，拍皮球，騎自行車）看書20分鍾，畫畫，寫字，對人有禮貌，講故事，唱歌，跳舞，練功夫，主動刷牙，主動洗腳，主動洗臉等
3. 寶寶每完成如下一項工作會被擦掉一個對勾
對弟弟粗魯，剩飯，在超市哭鬧，在遊樂場哭鬧，說髒話，對人粗魯，亂扔垃圾，看沒有營養的動畫片，看動畫片超過30 分鍾，在爸爸手機上偷玩遊戲，損壞玩具，做危險遊戲，亂穿馬路，和同伴打架，上學遲到，不按時睡覺，上廁所不沖馬桶，浪費衛生紙，不收拾玩具，浪費水果，說謊，在牆壁上亂畫等。
4.寶寶必須做到收支平衡，不可超前消費。
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