同爲亞洲教育大國,新加坡教育和中國教育卻有著很大的差異,無論是教育體制還是教育觀念,都各有特色。今天,意騰君就時間煮雨,跟大家一起細細探討中新兩國教育的不同之處。
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教育體制對比
❖ 新加坡教育體制:
新加坡小學爲六年制,實行分流制度,小一至小四的學生接受同樣的基礎教育。到了小五學校會根據學生的能力進行分流。
新加坡教育體制一覽
新加坡中學分爲四年制和五年制。
四年制爲快班,第四年必須參加全國統一的O水准考試,成績將決定升高中、初級學院和理工學院。
五年制則是普通班,第四年參加N水准考試,爲進入工藝教育學院做准備。當然,如果學生成績夠好,第5年可以參加O水准考試,和4年制學生一樣可以進入初級學院或理工學院。
高中三年制和初級學院兩年制,課程學習結束後,參加A水准考試,報考大學。
理工學院爲三年制的大專課程,包括理論和實習。成績優秀的畢業生將豁免大學第一年課程。
❖ 中國教育體制:
小學六年制,小一至小六統一學習學校課程,六年級畢業生參加小學畢業考試。
初中三年制,根據地區不同,年制不同。完成學業後參加中考。
高中三年制,根據地區不同,年制不同。完成學業後參加高考。
2
海外教育對比
現在出國留學已經成爲一種趨勢,對于接受雙語教育的新加坡來說,申請歐美大學和澳洲大學具有語言優勢。
而且,令人稱羨的是,新加坡的護照幾乎對所有國家免簽,所以新加坡孩子到海外讀書基本不是問題。
所以實際上,新加坡的孩子在中學畢業後可以自由的選擇在新加坡上大學和海外上大學。新加坡的孩子有自由選擇東方教育模式和西方教育模式的權利與優勢。
而且,美國、澳大利亞等國的很多大學都與新加坡的教育機構合作,在新加坡聯合開辦大學。
而中國學生對比新加坡學生,在簽證問題上無法和西方的教育自由對接,又因爲中國的母語不是英文,所以學生去西方留學還面臨著語言障礙。
最大的問題是中國學生的父母平均收入遠遠不能同新加坡的家庭平均收入相比。這些都是學生接受西方教育模式的障礙。
3
教育態度對比
在新加坡,家長更願意讓自己的孩子自由自在享受童年的快樂。中國的家長望子成龍,希望讓孩子學到更多的書本知識(但這些技能實際上可能並不能幫助未來的就業),把自己一生沒有實現的願望希望在孩子身上完成。認爲只有上大學,才是人生的唯一出路。甚至部分家長直接幫孩子選擇大學就讀的專業。
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課程與選課
中國中小學課程主要以語數英爲主,不存在選課一說。學生的興趣活動一般是通過設立美術課、體育課、書法課等一些副科課程作爲培養指導。
一些學校會開設興趣班課程,但多爲課余活動,有一些需要收取額外的費用。大多數家長會爲孩子報讀一些課外的興趣培訓班,例如鋼琴、書法、畫畫之類的。
新加坡中小學課程十分豐富,向上面提到的學術課、深廣課之外,舉辦的活動與課程完全照顧到了能力和興趣各異的學生,並且提供選課。
一個剛入小學一年級的新生,家長和孩子就要面對200多門課程,來根據孩子的興趣、愛好、個性特點、家庭條件等選擇。而中學的課程又明顯不同。
新加坡某中學CCA
還有一點值得一提,新加坡學生放學之後都需要去參加課程輔助活動(Co-Curricular Activities),也就是CCA。所謂的課程輔助活動,你可以理解爲選修課。新加坡小學二年級到大學都會有CCA。內容包括了藝術、體育等等,選擇哪一種完全根據自己的興趣愛好。
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名校選擇
這一點,中國和新加坡的家長類似,希望孩子讀名校。實際上這是東方教育制度與西方教育制度的最大區別。由于新加坡大學是自由入學、自由轉學制度,所以孩子在進入大學的時候考慮更多的是這個大學是否適合孩子讀書。
中國大學采取“嚴進寬出”的人才養成體制,相比效仿西方“寬進嚴出”教育體制的新加坡,學生畢業後就業難,專業不對口已是頻繁見諸于報端的問題。
另外,英文本身作爲謀生手段和工具,在新加坡讀書,最大的收獲就是英文能力的提升,新加坡中學畢業的英文成績應該與中國英文大學(碩士)的水准相當。
新加坡與中國教育有不小的差異,相對來看,新加坡的教育和中國的教育體制相比,更有利于每個學生發展自己的興趣愛好以及特長。新加坡的教育吸收了東西方文化的精華,采用靈活的教學方法使學生的潛能得到培養和發展。
當然,教育沒有絕對好或壞,家長們只有選擇適合自己孩子成長的教育才是最好的教育。
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