新加坡SM2項目是新加坡教育部在1996年成立的全額獎學金計劃，專門招生中國高二理科在讀學生到新加坡公費留學的項目。2018年第22屆新加坡SM2項目考試已經結束了，相信2019年第23屆新加坡SM2項目考試依然會如期進行。
新加坡SM2項目的招生考試也與新加坡SM1項目類似，分爲筆試和面試。其中筆試包括英文，數學，物理及綜合能力測試（GAT考試）。全部考試在一天內完成。與新加坡SM1項目不同的是，新加坡SM2項目招生的筆試通常在3月份進行，4月下旬至5月初出筆試結果，新方會依據學生的筆試成績刷掉一部分考生，5月下旬進行面試考試。一般情況下面試完當天晚上會出新加坡SM2項目的考試結果，學生會被告知是否通過新加坡SM2項目考試，但是具體錄取的專業還不會確定，並且具體錄取哪個大學不會告知，最終錄取哪所大學需要等到6月至7月份的時候新方才會通知。新加坡SM2項目考試結果出來後的第二天，通過新加坡SM2項目的考生和家長就會參加全額獎學金項目的簽約儀式。
新加坡SM2項目學生的生活費爲每年6000新幣，同樣不包括學費、住宿費及夥食費。新加坡SM2項目學生在大學畢業後要爲新加坡服務六年，即在新加坡的注冊公司工作，工作地點不一定是新加坡。有很多新加坡SM2項目學生想畢業後出國讀研或讀博，但無奈有合約限制。合約期滿前解除合約，學生家裏需對獎學金提供方進行賠償，最高爲120萬人民幣，賠償數額隨合約還剩下的時限遞減。
進入大學後，新加坡SM2項目學生只能從規定的理工類專業中選擇，但可以雙修或副修其它專業。畢業後必須在新加坡注冊公司工作6年，才可以爲其它國家的公司工作。當然，如果你所尋找到的新加坡注冊的公司在其它國家有分公司，你也可以有權去其它國家的分公司工作。其中當然也包括中國。不過需要注意的是，因爲此獎學金是企業獎學金，所以如果爲你提供獎學金的那個公司點名讓你去的話，那你就要優先去那間公司。
目前有大約18個省參加了這個和新加坡的合作計劃，包括江蘇，江西，湖南，安徽，黑龍江，吉林，遼甯，河北，陝西，河南，湖北，四川，廣東，重慶，浙江，山東，天津，福建，但每年名額分配有所不同。
學生參加完新加坡SM2項目筆試後，如何備考英語口語面試考試？獅才教育肖老師給廣大學生詳細介紹新加坡SM2項目面試考試攻略。
1、利用零散時間記同義詞單詞。因爲參加的小夥伴都知道同義詞替換可以讓考官覺得你的用詞豐富度，這是作爲你比其他考生更勝一籌的標准。比如在面試時你不斷地重複“and”, 是不是也會讓考官覺得你詞窮了。你可以換成詞或詞組，比如 “in addition” ”on the other aspect””what is more” . 當然，自己記得同義詞自己要知道用法，還有難度不要太高，建議記雅思口語考試同義詞。 記英語同義詞小夥伴們可以選擇在零散時間，比如去宿舍的路上或早讀等。
2、需要訓練聽力。新加坡SM2項目面試聽得懂和說得出都很重要。考官在問問題時可能會聽不懂，但你可以說“ i am sorry ,Could you repeat it? ”,但是重複之後還聽不懂時你就可以抓住關鍵詞。 建議考生可以多聽BBC 廣播電台，還有要適應不同人的英語發音，因爲不是每個人都是native speaker. 雅思口語聽力材料對于通過新加坡SM2項目面試也會有很大幫助。
3、提高應變能力。參加2018年新加坡SM2項目面試時，難免會出現一些比較刁鑽的問題，這也可能是考官對你産生了好奇心。對于刁鑽性的問題，通過考生的臨時發揮作答，可以看出其應變能力。 所以培養應變能力考生可以通過模擬考場環境進行提高，讓自己適應那種氛圍。
4、在學生的時間允許的情況下，早點進入面試課程培訓，哪怕一周上1次至2次面試課程，這樣就可以爲學生的面試考試打下堅實的基礎，等學生確定獲得新加坡SM2項目面試資格，再進一步集中強化訓練口語能力，確保學生能夠順利通過新加坡SM2項目的面試考試，不要准備了幾個月，筆試過了，面試失敗了，得不償失，對學生的打擊也很大。
新加坡SM2項目口語面試考試情況介紹：
A、參與新加坡SM2英語口語面試的人有4個老師，其中3個面試主考官，1個記錄員。4個老師和學生面對面著坐，中間閣張桌子。
B、面試的問題主要來自與你的個人情況表格和志願表，還有你的筆試情況。2016年面試中的問題出現次數比較多的是：生活方面包括學生的興趣、愛好、家庭、交友標准以及自己曾今去過哪些國家的經曆，自己平常在學校是否參與或者在組織過義工、社團活動，當自己在學習或者生活中遇到了困難的時候如何解決，等等；新加坡方面包括通過SM2考試進入新加坡公立大學的校園生活，離開父母去新加坡如何獨立生活，自己對以後選擇的專業的理解，自己以後在新加坡想從事的職業規劃，新加坡SM2有哪些企業贊助商（星展銀行、華聯銀行、新加坡港務集團、城市規劃展覽館等）；以及自己對于6年的就業服務的看法，等等。
C、面試時注意的問題：(1)、穿著得體，建議學生可以穿校服，必須保證整潔幹淨，或者學生可以選擇休閑、陽光的服飾；(2)、面試過程中語速不能過快，聲音適中，不能太大，因爲在新加坡公共場所說話聲音過大是非常不禮貌的，但是面試時聲音不能過小，必須保證面試官能夠和你正常交流即可；(3)、面試過程中必須保持自信、熱情，切忌出現咄咄逼人的情況，新加坡的面試官比較喜歡擁有團隊意識的學生；(4)、面試時學生切忌說出不愛中國等信息；(5)、面試的原則只有一條：盡可能把自己最好的方面展現給面試官，學會靈活處理在面試過程中遇到任何的問題。
D、面試的時間大概是10到40分鍾。
長沙市獅才教育專注新加坡公立院校考前培訓工作，擁有新加坡原版同步小學、中學和初級學院（新加坡高中）教材、習題、考試大崗。8年授課經驗師資，培養多屆新加坡SM2學子獲獎學金入讀新加坡公立大學，將中國學生特點及新加坡考試難點有機結合，形成自己獨特的教學風格，同時依據SM2曆屆考試題型和重點，整理研發了針對SM2筆試和面試的詳細資料，以確保學生能夠順利通過SM2考試，最終獲得全額獎學金進入新加坡國立大學、南洋理工大學和新加坡科技設計大學深造。
2018年全國66個學生在獅才教育進行新加坡SM2項目筆試課程培訓，其中49個學生順利通過筆試考試，通過率爲74.2％；45個學生進行SM2項目面試培訓，其中35個學生順利通過了面試考試，通過率爲77.8％。2018年獅才教育新加坡SM2項目最終的通過筆試和面試考試的學生人數爲42人，這些學生將會在7月下旬去新加坡國立大學、南洋理工大學或者新加坡科技設計大學深造。
學生姓名 就讀學校
丁同學 湖北省華中師範大學第一附屬中學
劉同學 湖北省武漢外國語學校
王同學 河北省衡水中學
高同學 江蘇省南京師範大學附屬中學
阮同學 江蘇省丹陽高級中學
某同學 江蘇省南通某學校
張同學 陝西省西安交通大學附屬中學
金同學 陝西省西安交通大學附屬中學
李同學 陝西省西北工業大學附屬中學
尹同學 陝西省西安中學
莊同學 陝西省西安鐵一中
李同學 山東省淄博實驗中學
孫同學 山東省淄博實驗中學
艾同學 江西省江西科技學院附屬中學
陳同學 江西省江西科技學院附屬中學
某同學 江西省某學校
某同學 江西省某學校
舒同學 江西省江西師範大學附屬中學
趙同學 天津市某學校
某同學 四川省成都某學校
王同學 吉林省東北師範大學附屬中學
王同學 吉林省東北師範大學附屬中學
蘇同學 吉林省吉林大學附屬中學
李同學 浙江省杭州外國語學校
田同學 浙江省杭州外國語學校
蔣同學 浙江省義烏中學
某同學 安徽省馬鞍山二中
李同學 河南省鄭州某學校
劉同學 河南省鄭州外國語學校
王同學 黑龍江省哈爾濱師範大學附屬中學
林同學 福建省雙十中學
王同學 福建省福州第一中學
林同學 福建省福州第一中學
葉同學 福建省福州第一中學
廖同學 廣東省廣東實驗中學
馬同學 廣東省華南師範大學附屬中學
薛同學 湖南省長郡中學
廖同學 湖南省雅禮中學
熊同學 湖南省湖南師範大學附屬中學
陳同學 遼甯省東北育才雙語學校
韓同學 遼甯省東北育才中學
孔同學 遼甯省東北育才中學
如果你還沒有獲得新加坡SM2項目考試名額，通過學習，可以幫助你在校內選拔中脫穎而出，獲得考試名額；如果你已獲得新加坡SM2項目考試名額，恭喜你，我們將爲你鋪平新加坡留學之路！
一、輔導對象
1、已獲得新加坡SM2項目考試筆試資格的高二理科學生
2、其他渴望參加新加坡SM2項目考試的高中學生
二、課程安排
1、授課方式：A、當面授課方式；B、網絡授課方式（通過QQ、微信等軟件進行授課）。
2、新加坡SM2項目考試培訓課程類型：
(1)、校內選拔培訓課程：課程內容以英語的筆試和口語面試培訓爲主，確保學生順利獲得新加坡SM2項目考試的筆試名額。
科目 課時安排 課程培訓內容
英語筆試 7小時 詞彙、改錯、閱讀、完形填空和寫作
口語面試 3小時 話題模擬強化訓練
(2)、新加坡SM2項目筆試培訓課程：課程內容包括英語、物理、數學和向性測試的針對性培訓，全面提升學生的應試能力。
科目 課時安排 課程培訓內容
英語 12至20小時 詞彙、語法、閱讀、改錯、完形填空和寫作，其中以寫作爲主
物理 12至20小時 以國內高中物理的選修部分和部分大學物理知識爲培訓重點
數學 6至10小時 以三角函數、平面幾何、排列組合、數列、二項式定理和平面集合作爲培訓重點
向性測試 4小時 以9套模擬試題進行強化訓練，讓學生熟悉題型，掌握解題技巧
(3)、新加坡SM2項目口語面試培訓課程：課程內容主要是以英語口語培訓爲主，提升學生的口語應試能力。
科目 課時安排 課程培訓內容
口語面試 6至10小時 以曆屆新加坡SM2項目口語面試中出現過的話題，進行面試模擬強化訓練，同時講解口語面試的禮儀和技巧
備注：以上各課程列表爲標准培訓課程，學生在進行新加坡SM2的課程培訓前，需要進行各科目基礎檢測，我們會依據學生各科目的基礎情況，給學生制定專屬的課程計劃，因而學生各科目的培訓課時會有一定的調整。
