在新加坡除了公立學校之外，還有一種教育體系就是國際學校，這裏的學生來自世界各地，通常各國駐新加坡的使節或者跨國公司的員工子女會選擇就讀國際學校。
新加坡國際學校有很多，而加拿大國際學校就是其中的佼佼者。
01新加坡加拿大國際學校（CIS）
加拿大國際學校（Canadian International School，CIS），建校于1989年。
建立初期，它是一所大學預備的走讀學校，原是加拿大海外學院，受加拿大安大略省教育部授授權。一年後，改名爲加拿大國際學校。
萬事開頭難。同其他學校一樣，CIS建立之初，辦學條件非常困難。但經過近30年的發展，CIS取得了巨大的進步。
現如今，CIS擁有分布在全球80個國家的community. 其中亞洲49%，歐洲26%，北美16%，大洋洲6%，南美2%，非洲1%。
CIS 現在有兩個校區，較大的是湖畔校區（Lakeside Campus），位于新加坡西部，提供幼兒園到高中的課程。
另外一個校區是丹絨加東校區（Tanjong Katong Campus），位于新加坡東部，提供幼兒園和小學的課程。
新加坡加拿大國際學校各校區安排
小學校區：5 Toh Tuck Road（提供早期兒童教育到小學三年級）
中學校區： 71 Bukit Tinggi Road（四年級到八年級生）
高中校區：514 Kampong Bahru Road （九年級至十二年級）
東海岸校區：371 Tanjong Katong Rd（07年9月開始使用，迎合新加坡東部地區海外學子的需求）
加拿大國際學校采用北美體制教育，以小班模式授課，教學方式靈活多樣，可以適應不同個性的學生。
CIS面向幼兒到12年級學生提供國際文憑組織（IB）課程，包括小學課程（PYP），中學課程（MYP）和教育文憑課程（DP）。
CIS還得到加拿大安大略省支持和批准頒發安大略高中文憑（OSSD），學生也可獲得國際文憑（IB），全世界高等學府均承認上述兩項文憑。
IB課程究竟有多重要？
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CIS學校教學最大的特點就是：雙語教學、藝術培養、STEAM教學，邏輯思維、交際演講等。
CIS的最大的特色，是雙語項目（bilingual program），結合新加坡教育部和中國國內語文教學大綱，名揚四海。
其成果在世界各地國際學校的雙語項目中都占有一席之地，以至于衆多國際大亨，金融巨頭，名門大咖……都不遠萬裏把子女送來就讀此項目。
原因何在？
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首先，底氣足。CIS的雙語項目，是新加坡所有國際學校中最完善的，目前只運行到小學6年級。
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其次，是教學模式先進。學校采取一天全英文，一天全中文的教學模式，中英文老師分別教授數學、科學、語言、探究等學科。
這種“超學科”的教學理念受到家長的推崇，學生學習到的不僅僅是知識，而是一種受用終生的能力。
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最後，宗旨明確。CIS雙語項目的宗旨是讓學生具備兩種語言能力的同時，並理解兩種思維模式，掌握中西文化的精髓。
例如：在教數學時，中文老師著重于數學技能，英文老師著重于數學思維。
CIS的優勢：
新加坡加拿大國際學校是國際學校理事會成員之一， 在世界各地享有盛譽。學校社群有來自全球超過80多個國家學生，是真正的一個全球校園。
現如今，CIS擁有來自70個國家大約3000名國際生；擁有來自28個不同國家的285名教師。
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國際化程度高。CIS對生源比例有一定的控制，達到相對平衡的國際環境。
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地理位置優越。CIS的位置貫穿新加坡東西兩側，照顧到不同地點的學生需求。
由于靠近新加坡南洋理工大學，大學教授的孩子一般都在此就讀，在一定程度上對教學理念和教學方針起到監督的作用。
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中文教學水平高。CIS中文教學一直處于領先水平，其中語言學習部門（language acquisition）照顧到不同層次的學生學習中文的需求。
入學要求
在新加坡加拿大國際學校，對于不同年級，英語的入學要求有所不同。
一旦學生達到8年級，他們必須有熟練英文程度，即他們可以沒有任何語言能力協助在學術環境中適應。
學生的學業發展和理解的能力水平是至關重要的，以確保完成學業。
1幼兒早教（ECE）
學生進入早期兒童教育不需要進行正式的英文入學評估。
2初級幼稚園（JK）
學生進入初級幼兒園不需要正式評估，但要參加English Language Learner (ELL) 課程。
3高級幼稚園(SK)到6年級
學生進入高級幼稚園(SK)到6年級，需要對英語水平進行正式評估。測試程序隨年級的不同而不同。學校認爲English Language Learner (ELL) 課程在SK到6年級是非常有必要的。
請注意：任何進入6年級的學生，除了在新學期開始時以外，可能會被要求在第3和第4階段入學進行CIS測試。
47年級
進入7年級的學生需要正式評估，必須有一個階段5和6英語語言水平和英語閱讀理解水平的書面和口頭形式。
58年級到12 年級
進入8到12年級的學生可能會被要求做在一個英語水平測試，以確定他們是否有資格申請入學。
這個英語水平測試決定了學生的英文水平（英語書面和口頭形式），以及他們英語閱讀理解水平。進入8到12年級的學生必須英語流利（口語和書面語）。
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