國會
胡潔梅 藍雲舟 楊丹旭 蘇文琪 謝燕燕 李思敏 陳勁禾 報道 [email protected]
王乙康說：“我們在員工培訓的表現不差，許多企業認真看待員工培訓，但我們還可做得更好，尤其是鼓勵中小企業這麽做，也鼓勵所有企業更積極推動有系統的內部培訓和實習計劃。”
教育部和屬下的精深技能發展局（SkillsFuture Singapore）一年提供約4億元培訓津貼，支持國人終身學習。其中約四成津貼是用來支持由個人主動提出的培訓。
教育部長（高等教育及技能）王乙康昨天在國會答複議員胡美霞（西海岸集選區）的口頭詢問時，透露上述數據。胡美霞希望了解雇主對員工培訓的態度，以及我國企業的培訓水平是否比得上其他國家等。
王乙康指出，受雇的新加坡人中有62％接受有系統的培訓（structured training)，這比經濟合作與發展組織（OECD）成員國平均55％的相關比率高，也高于澳大利亞、韓國、日本和法國的比率，但比美國、英國、芬蘭和瑞典低。
根據我國2014年的調查，受調查的雇主中有82％爲員工提供有系統的培訓，比2006年的72％來得高。
鼓勵個人主動規劃
自身終身學習之旅
王乙康說：“因此，我們的表現不差，許多企業認真看待員工培訓，但我們還可做得更好，尤其是鼓勵中小企業這麽做，也鼓勵所有企業更積極推動有系統的內部培訓和實習計劃，例如強化實習計劃、在職培訓計劃和專業人士轉業計劃等。”
他指出，政府10年前撥款支持貫徹終身學習精神的培訓時，主要是資助由雇主支持的培訓，小部分是支持由個人主動提出的培訓項目。但過去這幾年，政府把資助重點轉向更直接地支持個人，鼓勵個人主動規劃自身的終身學習之旅。
王乙康認爲這麽做是必要的，因爲隨著越來越多人成爲合約員工和自由業者，相信更多人會主動規劃職業發展。
胡美霞補充提問時說，一些雇主會基于政府投入培訓資源，而忽略企業在這方面應扮演的角色。
她建議仿效一些國家的做法，要求企業撥出款項，如工資總額的2％，進行員工培訓。她也提議根據個別領域的發展潛能，提供資助和推行實習計劃等。
王乙康回應時說，現有的技能發展稅（Skills Development Levy）是個類似的機制。在制度下，雇主須爲所有員工繳付技能發展稅，稅額是員工首4500元月入的0.25％。“我們得謹慎處理，不能加重企業的負擔。”
他也說，政府會根據個別領域的發展潛力和經濟情況，具針對性地協助員工掌握新技能，從事新工作。
根據日前公布的數據，截至去年底，政府在“技能創前程”計劃下撥出3700萬元培訓補助。約200萬名擁有補助戶頭的新加坡人當中，使用補助的有12萬6000多人。