戶外探險學習中心爲博理中學安排了一次“安全騎車預備課程”，讓出席的30多名學生領袖掌握安全騎車的基本概念與技能，以便在3月的露營活動中幫忙教導其他同學。
腳踏車的使用近年來在本地開始普及，推廣安全騎車意識成爲政府關注的一環。在教育學生騎車的安全習慣方面，教育部戶外探險學習中心與新加坡腳踏車聯合會有了新嘗試。
配合教育部牛乳場路（Dairy Farm Road）戶外探險學習中心在今年3月首次舉辦融入騎腳踏車元素的露營活動，該中心日前爲參與這場露營的博理中學（Beatty Secondary）安排了一次“安全騎車預備課程”，讓出席的30多名學生領袖掌握安全騎車的基本概念與技能，以便在露營時幫忙教導其他同學。
教育部牛乳場路戶外探險學習中心去年4月開始試驗爲中小學舉辦露營活動，但從未有學校嘗試在露營中融入騎腳踏車的活動。
教育部戶外探險學習中心助理司長官育威向《聯合早報》記者指出，中心人員在設計露營的遠足活動時，考慮到騎腳踏車是一種出行方式，因此在去年10月請新加坡腳踏車聯合會（Singapore Cycling Federation，簡稱SCF）爲中心的戶外探險教育工作者（Outdoor Adventure Educator，簡稱OAE）提供爲期兩天的安全騎車培訓，以備日後灌輸學生。
下個月6日至8日，博理中學准備讓300多名中三年級學生參與教育部戶外探險學習中心的露營。雙方策劃的露營活動包括在遠足時讓約150名學生騎車近10公裏。
其余學生會以步行或搭乘公共交通前往目的地，有些學生也會劃皮艇（kayaking）。博理中學校長林孔昭指出，校方是根據個別班級的興趣而作出上述安排。
林孔昭受訪時說：“政府鼓勵人們減少用車，也不斷擴建公園連道，騎腳踏車已是日漸盛行的出行方式，因此我們決定在露營中融入騎車項目，並同時倡導安全騎車的重要性。”
參與此次安全騎車預備課程的學生騎車經驗參差不齊，負責課程指導的四名OAE以及兩名協助的SCF教練根據學生程度調整了教學內容。
在約四個小時的課程中，學生學習如何檢查腳踏車的配件、基本的安全騎車技巧，以及轉彎或改道時如何比手勢等。
腳踏車聯合會長遠計劃 在學校推行系統化培訓
林啓澤（16歲）上完課後告訴記者：“我學會騎車已約10年，以前是向親戚朋友學的。但我覺得這樣從基本學起，且強調安全的學習方式比較好。今天學到的一些安全騎車習慣是我之前完全沒留意的。”
對于以後是否會爲其他學校也辦同樣的預備課程，官育威指出，將在此次露營後再作檢討。
他說：“這是我們第一次辦這樣的課程，因此也想看最後成效如何。若有騎車活動，灌輸安全騎車的知識與習慣是肯定有必要的，但方式可根據個別情況而改變。我們也可在露營期間才教導學生，或是讓學校自行安排相關的培訓。”
SCF會長吳麟書受訪時說：“爲教育部戶外探險學習中心提供培訓，由此讓更多學生學習騎車的良好習慣，這是我們向年輕人倡導安全騎車的新嘗試。隨著騎車在本地普及，要減少意外發生，教育工作非常關鍵。”
他指出，聯合會的長遠計劃是能夠在學校推行一套系統化的安全騎車培訓，使其成爲必備的生活技能。
在公衆教育方面，政府在去年推出了“全國腳踏車騎士教育計劃”，教導騎士如何在各種道路上安全使用腳踏車。該計劃將逐步擴大到學校、民衆聯絡所以及外勞宿舍。
在約四個小時的課程中，學生學習如何檢查腳踏車的配件、基本的安全騎車技巧，以及轉彎或改道時如何比手勢等。