國會
【撥款委員會辯論】
教育部
爲了讓直接收生計劃（簡稱DSA）回歸初衷，給有特殊才藝的學生擴大升學途徑，明年起，所有通過DSA申報中學的學生也無須參加綜合學術能力測試，讓學校把焦點重新放在學生的特定才華。
明年起，所有中學的非直通車課程，通過直接收生計劃錄取學生的比率，一律增至20％；另一方面，所有通過計劃申請報讀中學的學生，也無須參加綜合學術能力測試。
上述調整是要使直接收生計劃（Direct School Admission，簡稱DSA）回歸初衷，爲有特殊才藝的學生擴大升學途徑，同時讓學校將焦點重新放在學生的特定才華，而不是他們的綜合學術表現。
教育部長（學校）黃志明昨天在國會撥款委員會辯論教育部開支預算時，做出上述宣布。
中學直接收生計劃于2004年推出，讓學校憑體育、藝術、數理等方面的特殊才華，在小學離校考試成績放榜前預先錄取學生。
去年參與DSA計劃的118所中校，收到1萬6000份申請，比前年多1000份，創下多年來新高；其中成功報讀中學的約2800名學生，約一半進入直通車課程。黃志明說，這不讓人感到意外，直通車學校可自行決定開放給DSA的學額，多數中學則不能超過特定的錄取比率。
目前，自主學校保留給DSA的學額，可達20％。自治學校和有專長項目的學校的錄取比率，則分別可達10％和5％。
黃志明說，DSA的主旨是讓學校錄取學生時，考慮學術成就以外的多元才華，而不少學生通過計劃申請特定中學，希望借個別學校的專長項目培養他們在某方面的專長。
“明年起擴大非直通車課程的DSA錄取學額，學生將能更好地按興趣和強項，申請進入有適合學習項目的學府，以接受栽培……DSA不應被視爲進入熱門學校的入門票。”
新措施落實後，直通車學校，以及新加坡國立大學數理中學和新加坡藝術學院等專才中學，仍可自行決定DSA的錄取比率。一般上，直通車學校的DSA學生比率平均達35％；專才中學則幾乎全憑DSA錄取學生。
明年起取消綜合能力測試
此外，學校今年起開始調整DSA的遴選方式，把焦點放在發掘具特殊才華的學生；明年通過DSA報讀中學的學生，無須再參加綜合能力測試（General Ability Test）。學校仍可通過如面試等一系列方法，衡量學生是否有條件發展特定專長項目。
黃志明說，一些學校對學生進行能力測試，是爲評估學生的推理能力和解決問題的技巧，這雖能區分個別學生的能力，卻不經意造成人們過份重視學術成績。
教育部受詢時說，過去三年，通過DSA成功報讀中學的學生中，約30％憑綜合學術表現被錄取。
南洋女子中學校是其中一所讓DSA申請者參加綜合能力測試的學校。南中校長王梅鳳說，綜合能力測試只是南中采用的衆多評估工具之一，其他方法包括通過遊戲或團體協作來測試學生的才能，而學校多年來也考慮學生的興趣和強項，遴選方式是靈活的。
通過DSA進入南中的學生介于40％至50％，錄取的途徑包括美術、運動或領袖等方面的才華。
王梅鳳說，南中有信心在不采用綜合能力測試的情況下，也能對具有鮮明及特殊才藝的學生，進行准確及更針對性的遴選。她指出，綜合學術成績通過小六會考已可以反映出來，校方在考慮是否今年起取消綜合能力測試，但目前還未敲定，預計3月25日開放日，能與家長和學生透露詳情。
2019年起
可從統一報名網站提交申請
另一方面，2019年起，打算通過DSA報讀中學的學生，可通過一個統一報名網站提交申請，學校會通過網站提供DSA類別和遴選標准。目前，學生須到個別學校提出申請。