環境及水源部高級政務部長許連碹認爲，幼兒園孩童這個年齡層的孩子最受教，希望通過制水演習讓孩子從小培養省水習慣，並與家人分享這些信息。
位于大巴窯戰備軍人協會的育星幼兒園“制水”四小時，孩童利用各自准備好的兩瓶水，進行日常的清洗。校方希望通過這場制水演習讓孩子明白不能把水源視爲理所當然，從小培養節省用水的好習慣。
配合本月22日的世界水日，公用事業局今年連續第10年與多個合作夥伴在本月舉辦各項活動，包括校園制水演習來推廣省水的重要。自去年展開的校園制水演習今年有更多學校參與，包括首次參與活動的30多所學前教育中心。
教師講故事傳達省水重要性
環境及水源部高級政務部長許連碹博士日前走訪育星幼兒園（NurtureStars），了解幼兒園如何通過制水演習等活動傳達省水信息。
許連碹受訪時說：“時時提醒新加坡人不把水源視爲理所當然是重要的，尤其對年輕一代而言。他們沒有經曆制水，隨時扭開水喉就能取水，因此有必要提醒他們水源是寶貴的，提高他們珍惜水源的意識。
“這類制水演習是很有益處的活動，孩子能親身感受水源無法隨手取得的不便，加深對節省用水的意識。”她認爲，這個年齡層的孩子是最受教的，希望通過這樣的活動讓孩子從小培養省水習慣，並與家人分享這些信息。
育星幼兒園校長劉思绮指出，校方通知家長爲孩子准備兩個1.5公升的塑料瓶，以便教師在制水演習進行前儲備水。教師也通過問答和故事等傳達保護水源的重要，以及省水方法。
學校也鼓勵家長在接下來兩個月與孩子一起觀察家庭的水費和用量，加深他們對謹慎用水的意識。
幼兒班二年級學生文禹翰（6歲）告訴記者，他學到的一些省水方法包括刷牙時利用杯子盛水，以及衣物裝滿洗衣機後才啓動洗衣機。