亞倫·施瓦茨，一個在14歲時因電腦編程出名的天才，後來他卻當了黑客，而他背後的故事讓人感慨又難過。
2008年，他黑進了美國電子資料公共數據庫，下載了2千萬頁的資料。
從12歲開始，他就開始編寫計算機程序。
我們都清楚，沒有一定的電腦知識儲存量，是完不成計算機程序的編寫的，更何況是第一次編寫，而亞倫·施瓦茨卻完成了。
之後他沒有停止腳步，13歲時亞倫·施瓦茨參加比賽，建造了一個非商業性網站獲獎。
但真正讓他被世人知曉的事件是他14歲時就是RSS 1.0的創始人之一。
其實使用它能自動形成各大網站的連接，使得人們在使用時不需要再下載和浏覽各大浏覽器；以及它的傳送內容是分類的索引信息，並且會自動更新，不需要人爲的操作。
就這幾方面看它就幾乎可以代替其他浏覽器以及搜索引擎，所以當14歲的亞倫·施瓦茨參與了RSS 1.0規格的創造後被世人熟知也就有了解釋。
雖然他14歲時參與創造了RSS 1.0規格確實很不錯，但究其原因還是源自于他的家庭。
他從小就生活在這樣的氛圍裏，使得他比同齡人更早一步接觸到電腦以及編程，讓他的思維以及知識儲備能力都遠超同齡人。
這些都爲他之後的少年成名打下基礎。
其實國內現在也有很多小孩子學習編程，現在就一起看看編程到底有哪些玩法，究竟吸引了這個多人？
網絡上流行的是編寫一個程序讓使用者在開機時自動彈出一個點擊框，點擊它會出現編寫程序者所編寫的內容。
比爾·蓋茨和John D. Carmack II
這兩款遊戲都是十分經典的射擊手遊，是由美國的電玩程序員、id Softwaree創始人之一的John D. Carmack II利用編程制作而成的。
以及大家都熟知的比爾·蓋茨，也是在13歲時開始學習計算機程序設計，在他17歲時他賣掉了自己的第一個編程作品，賺取到編程的第一桶金，之後他也在編程領域不斷創新和擴展。
總結一下：系統學習編程好處很多，大佬們才喜歡
首先，學習編程可以養成敏捷和准確的思維習慣。
因爲編程的編寫過程需要知識的儲備以及經常使用大量不同的知識，所以在學習編程時既調動了大腦思考能力又豐富了知識儲備能力。
其次學習編程還能養成良好的閱讀習慣和動手能力，因爲只有豐富的閱讀大量資料和書籍才能滿足編程的需要，還能讓孩子更加獨立和完善思維。
而動手能力是因爲學習了理論知識後需要大量的實踐才能出效果。
最後還能培養孩子的興趣，因爲編程的編寫需要孩子全程的參與，可以讓孩子在動腦的同時增強動手能力，讓孩子更加感興趣。