如今，留學低齡化成爲一個很普遍的趨勢，而作爲亞洲基礎教育排名第一的國家，新加坡優勢的地理位置，有利的雙語教育環境，爲中國學生提供了一個極其容易適應的學習氛圍……
據一份報告顯示，中國留學生的年齡結構呈低齡化發展趨勢，其中以中學生爲主的低齡留學生人數增長最快。
新加坡的教育一向被認爲是中西方教育的結合體，這也是新加坡教育的優點，那麽新加坡的中學到底有什麽特色呢？
新加坡的中學教育您的孩子，放眼未來：
成爲一個充滿自信的人；一個能自主學習的人；一個充滿自信的人；一個心系新加坡的公民；一個能積極做出貢獻的人……
擇校
且看新加坡校長的觀點
觀點No.1：選擇心儀的中學是一項重大的決定。孩子必須喜歡他所選擇的學校，因爲他將在那裏度過4到5年的學習生涯。家長可以協助孩子選擇最適合他們的學校。這能幫助他們順利地過渡到中學的生活，在新的環境中發揮所能。
那什麽才是最適合孩子的學校呢？
除了要符合學校的積分要求，家長也必須考慮學校如何幫助孩子學習和成長。他們必須了解學校開辦的課程，還有這些課程如何幫助孩子發展自己的興趣，發掘自己的強項和充分發揮自己的潛能。
最好的做法是家長陪同孩子參訪學校，與學校的教職員和學生交流，更好地了解學校的情況。
觀點No.2：讓您的孩子選擇自己心儀的學校，每一個孩子都是獨特的。他們有自己的優點、興趣和需求。聆聽您孩子的觀點，看看不同學校開辦的課程和所營造的不同學習經驗。了解學校的辦學願景、使命和價值觀。
爲孩子選擇的學校應該是一所能夠在他的下一個成長階段中培育他的學校。這所學校要給予他機會和不同的體驗，讓他積極學習和激發他的潛能。
孩子學習到的價值觀、技能和知識將能全面地塑造他的個性，讓他爲未來做好准備。
觀點No.3：進入中學將是您孩子最興奮的人生階段之一。這也將是他步入成年階段的開始。因此，在選擇中學時，您與孩子一定要溝通並且達成共識。
現在的學校都開辦獨特的課程來激發孩子的興趣，如戶外教育、審美課程、機器人科技和航空學等。
選擇最合適孩子的能力與興趣的學校。孩子所處的學習環境應該給予適合他能力的挑戰。學校的治校理念和價值觀也應該與家庭的一致。一旦學校能夠激發您孩子的學習熱忱，發掘他的才華，他將找到自己的人生目標和無限的發展可能。
根據21世紀技能和學生教育成果爲指導框架，您孩子的學校將啓發他的自我意識，灌輸他正確的道德標准和必要的做人態度、技能和知識，讓他能面對未來的挑戰。
類型
新加坡中學究竟有哪幾種
在新加坡，大多數中學都是政府資助的，他們統稱爲政府學校。
政府學校的收費都是由教育部統一規定的，在課程設置方面，也是嚴格地按照教育部的課程框架來教學。政府學校還提供獨特的選修課，應用科目和學生發展課程。
在這些政府學校中，有一些學校在課程設置以及其他活動方面進行了不同于教育部規定的設置，也就是自治學校、自主學校、特別輔助計劃（特選）學校。
01自治學校
自治學校也是遵循國家教學大綱，但是會提供更廣泛的課程，以增強孩子的學習經驗和發展他們的才能。
• 自治學校提供更廣泛，而且具有創意的課程和深廣活動，以豐富孩子的學習經驗，並讓他施展才華。
• 相對于其他政府或政府輔助學校而言，自治學校每月會收取新元$3至 $18的額外雜費，以支付強化教育課程的費用。
02自主學校
自主學校可以靈活地設定自己的學費，並開發學術和非學術課程。雖然大多數自主學校提供通向GCE國家考試的國家課程，但只有兩所自主學校提供國際文憑（IB）課程。
• 自主學校在課程研發、課程實施、行政管理、收生和收費方面享 有更大的自主權。
• 教育部和各自主學校都設置獎學金，供學業成績優異，且有意報 讀自主學校的學生申請。
03特別輔助計劃（特選）學校
一些公立學校也是特別輔助計劃學校，致力于培養那些沉浸在中國語言和文化中，具有全球視野的雙語和雙文化學生。
• 這些學校推出深廣課程，以營造掌握雙語雙文化的學習環境。
留學
國內學生去新加坡讀中學
對于國際學生，到新加坡就讀中學之前，需要參加新加坡政府中小學國際學生統一入學考試AEIS（一般9月考試）或者S-AEIS（一般于第二年2月考試）考試，考試合格才可以被安排就讀新加坡中學。
由于英文水平與新加坡同級學生有差距，所以一般就讀新加坡的中國留學生需要降一級甚至兩級就讀。也就是說初二畢業的同學，進入新加坡中學需要從初二或者初一開始讀。
在新加坡，中學三年級下半學期以及中學四年級是不允許插班的。所以中國留學生最多只能讀中學三年級，一年到兩年之後才可以參加劍橋“O”水准考試。
需要注意的是 對于大多數國內初中畢業生來說，報讀1-2年的新加坡的O水准預備班課程是必不可少的，考試成績合格，可以考取理工學院或初級學院。
那麽，在新加坡的孩子們
又該如何爲中學生活打好基礎？
孩子剛剛升讀新加坡名校，
新加坡教育體系與中國大不同，
理解起來比較困難？
各個年級又該如何選擇側重點?
如何爲孩子制定行之有效的學習方案？
課程Ⅰ
課程Ⅱ
課程Ⅲ
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